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唐一模试卷分析选择题总计32分

各小题平均分1——34——613——1512(1)1.535

1.535

1.535

0.558

0.558

1.256

3

2.302

1.814

4.674

论述类文本重点考查整体阅读选项是散点式的概括人情大扰形容词,乱,烦乱动词,扰乱大怒大惊民心被扰乱苏息1.休养生息。《书·仲虺之诰》“后来其苏”孔传:“待我君来,其可苏息。”2.复活;苏醒。裴松之注引《先贤行状》:“诛讫,车载城外,根以扑轻得苏息,遂闭目不动摇。”清纪昀《阅微草堂笔记·姑妄听之二》:“提狐置室中,俟其苏息,送至旷野,纵之去。”3.犹休息。三国魏嵇康《难自然好学论》:“操笔执觚,足容苏息。”宋曾敏行《独醒杂志》卷七:“吾军方自远来,曾未苏息。”语言的积累男主外,女主内丈夫介绍妻子为“内人”“内子”妻子介绍丈夫为“外子”“外人”清钱大昕

《恒言录》卷三:“梁徐悱有《赠内诗》,又有《对房前桃树咏佳期赠内诗》,其妻刘氏有《答外诗》。内外之称,起於是矣。”许地山

《无忧花》:“你若肯提拔,就请派外子一点小差事,那就感激不尽了。”丁忧就是祖制,具体说来,是朝廷官员的父母亲如若死去,无论此人任何官何职,从得知丧事的那一天起,必须回到祖籍守制二十七个月,这叫丁忧。也称“丁艰”。丁忧期限三年,期间要吃、住、睡在父母坟前,不喝酒、不洗澡、不剃头、不更衣,并停止一切娱乐活动。丁忧期间,丁忧的人不准为官,如无特殊原因,国家也不可以强招丁忧的人为官,因特殊原因国家强招丁忧的人为官,叫做“夺情”。丁内艰----丧制名。凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧,称丁内艰。

丁外艰----丧制名。凡子遭父丧或承重孙遭祖父丧,称丁外艰。概括分析题选项由“概括传主性格品性精神特征”和“对前一项的内容分析列举文中事例”构成。(论点+论据)D.赵豫深受百姓爱戴,在官吏中影响很大。他任期届满百姓“乞留”,在他的影响下各郡出现了许多深受百姓爱戴的知府。翻译题3.8+2.2(补主语)去攀识配享识[shí]知道,认得,能辨别:~辨。~破。~相(xiàng)。~途老马。所知道的道理:知~。常~。辨别是非的能力:见~。远见卓~。识[zhì]记住:博闻强~。标志,记号。配享1.亦作"配飨"。2.享,通"飨"。合祭;祔祀。古帝王祭天,以先祖配祭。3.享,通"飨"。合祭;祔祀。指功臣祔祀于帝王宗庙。4.享,通"飨"。合祭;祔祀。指孔子弟子或历代名儒祔祀于孔庙。5.享,通"飨"。谓有资格承当某事。默写4.6诗歌鉴赏2.9+3.8斗柄释义:指北斗七星中玉衡、开阳、摇光三星。《冠子·环流篇》:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。”阑干1.横斜貌。

三国魏曹植《善哉行》:“月没参横,北斗阑干。”2.借指北斗。

明杨基《岳阳楼》诗:“春色醉巴陵,阑干落洞庭。”3.纵横散乱貌;交错杂乱貌。

汉赵晔《吴越春秋·勾践入臣外传》:“王与夫人叹曰:‘吾已绝望,永辞万民,岂料再还,重复乡国。’言竟掩面,涕泣阑干。”“瀚海阑干百丈冰”4.栏杆。用竹、木、砖石或金属等构制而成,设于亭台楼阁或路边、水边等处作遮拦用。5.眼眶。

宋毛滂《惜分飞》词:“泪湿阑干花著露,愁到眉峰碧聚。”明义而慎答(看)斗柄阑干(于)洞庭野(听)角声凄断岳阳城我站立于洞庭荒野,仰望天空,看北斗横斜,耳畔传来岳阳城凄凉的号角之声。视觉听觉①动静结合(或视听结合)。(2分)②前一句写静景(视觉),诗人立于洞庭荒野,仰望天空北斗横斜;(1分)后一句写动景(听觉),耳畔传来岳阳城凄凉的角声,暗指兵荒马乱。(1分)动静结合,渲染了空茫凄凉的意境。(1分)8.诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的?请简要分析。(5分)9.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。(6分)【题干审读】①漂泊思归之情。(1分)“酒添客泪”写出了诗人身在客中,不由伤感落泪,想要借酒浇愁,依旧愁心难抑,(1分)“归心”则透露了诗人的思归之情。(1分)②忧国伤时之情。(1分)“欲问行朝旧消息”一句表现了诗人对朝廷的关切,(1分)“眼中盗贼尚纵横”一句则勾勒了遍地兵荒马乱的景象。(1分)(意思对即可)实用类文本4.674+

4.86+

4.302+

5.302

(2)在不同历史时期,周恩来对马寅初有哪些影响?请结合材料,具体分析。(6分)①抗战时期,周恩来改变了马寅初的人生轨迹。②“反右派”斗争时期,周恩来为马寅初仗义执言。③文革时期,周恩来尽力关心、保护马寅初。④建国初期,对于马寅初的控制人口的主张,周恩来表述赞成。(3)抗战时期,马寅初为什么“开始关注共产党”?请结合材料,简述其原因。(6分)①面对民族灾难,他一直在寻求救国良策。(4段首)②国民党的腐败,打破了他的强国之梦。(4段末)③他从共产党人身上看到了中华民族的希望。(5段中)(4)在当今社会,马寅初身上哪些优秀品质值得我们学习和继承?请结合材料,谈谈你的看法。(8分)①严谨治学,脚踏实地。做博士论文不走捷径,在翔实的调查的基础上,高质量地完成论文;在广泛调研的基础上写成《新人口论》。②不畏强权,仗义执言。面对国民党政府的腐败,他提出向发国难财者征收“临时财产税”的议案,并指责蒋介石是“家族英雄”。③忧国忧民,一片赤诚。解放前,他一直寻求救国良策;解放后,着眼于国家的长远发展,建议实行计划生育。④坚持真理,不怕牺牲。他面对错误批判毫不妥协,即使牺牲自己的生命也在所不惜。作文背景材料青海学生周浩以省理科前五名的成绩考入北京大学,他在北大学习感到“痛不欲生”,后来转入自己喜欢的北京工业技师学院。从人人羡慕的高等学府退学转到名不见经传的技校,这件事引起了广泛的争论。18.立意提示:作文材料讲述的是周浩不上北大上技校的事,他摒弃了人人羡慕的北大,转入技师学院,完全出于他“喜欢”,技校更符合自己

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