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文档简介
四年级下册综合实践活动教案-环保节约绿色生活一、活动目标1.了解环保与节能的概念,掌握环保及节能知识,爱护环境,降低浪费。2.引导学生在生活中采取环保行动,关注环保问题,积极参与环保活动,落实绿色生活。3.加深学生对环保和节能的认识,提高学生环保和节能的意识,从生活的方方面面开始实现环保理念。二、活动内容1.环保小达人让学生了解什么是环保及节能,引导学生树立环保节能的意识。活动步骤1.讲解环保与节能知识,例如:什么是环境污染,如何做好垃圾分类,绿色交通等。2.让学生画出他们印象中的环保图片或写下自己在保护环境方面的想法。3.老师根据学生们的图片和看法,展开讲解学生提出的环保问题思想,引导学生树立环保意识。2.探究环保材料让学生了解环保材料,掌握选择环保材料的方法。活动步骤1.讲解环保材料的概念和种类,例如木质、竹子、纸板等。2.老师与学生分别准备两个物品,一个是环保材料制成的,一个是常规材料制成的。3.学生要仔细观察,用自己的语言表达出不同的感受,然后组织学生进行讨论,从中总结出选择环保材料的方法。3.环保主题手工学生动手制作环保主题手工,突出循环再造、绿色环保的理念。活动步骤1.学生自选材料,准备制作环保主题手工。2.老师审查材料选择,引导学生选择应该选用的环保材料或对现有材料进行再次利用。3.让学生完成自己的手工作品,并展示一下自己的作品。4.环保经验分享让学生分享他们在生活中所做的环保的实际行动,引导学生在现实生活中落实环保理念。活动步骤1.老师讲解环保意识在生活中的重要性,如何落实环保行动。2.学生分享自己在生活中所做的环保行动,例如垃圾分类、减少浪费、骑电动车等。3.分享录音收集,由同学们依次播放,鼓励大家做好环保行动。5.绿色活动开展校园及社区绿色活动,形成循环往来的绿色环保理念。活动步骤1.老师组织学生进行垃圾分类的活动。2.学生们一起参观校园内的花园,了解它的破旧情况,然后在老师的带领下进行垃圾清理。3.引导学生和家长一起参加社区绿色活动,相互借鉴经验,一起共建和谐美好的环境。三、活动评价将学生在参加各项活动中的表现进行综合评价,从而认识到环保与节能的重要性以及个人社会责任感,鼓励大家积极参与维护环境的活动,落实绿色生活。四、总结通过本次活动,学生可以了解环保及节能知识,树立
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