小学班主任工作手册(最全)

小学班主任工作手册(最全)班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写，以便积累资料，总结经验，探索规律。此外，填写班主任工作手册也有利于学校检查和指导工作。本手册包括德育工作计划、主（专）题班会课设计备课（每学期主（专）题班会课十课）、双优生情况分析表、学习困生辅导表、班务工作备忘录、与家长联系记录表、班主任学期（年）总结以及班德育目标管理方案。这些内容将作为班主任工作量考查资料之一。该手册开学时发给新册，第十一周进行检查。前半学期填写情况，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。在新学期订计划时可借用参考。班级工作计划应参照中学德育大纲、学校德育计划制订。其中，班工作规划、学期（年）目标概要应被列入计划之中。二、本学期德育目标和内容本学期德育的目标是培养学生的自我管理和自我约束能力，提高他们的社会责任感和团队合作精神。为了实现这一目标，我们将开展以下德育活动。首先，我们将组织学生参加社会实践活动。通过参与社会实践，学生可以了解社会的真实情况，增强对社会的认识和理解。同时，也能够培养学生的社会责任感和团队合作精神。其次，我们将开展主题班会。主题班会是学生思想政治教育的有效形式之一。我们将根据学生的实际情况，选择与他们生活、学习密切相关的主题，如如何做一个好学生、如何与同学和睦相处等，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。此外，我们还将开展学生自我管理能力的培养。我们将通过组织学生参加自我管理能力培训，让他们了解自我管理的重要性，并掌握一些有效的自我管理方法和技巧。同时，我们还将鼓励学生自觉遵守校规校纪，自觉约束自己的行为，培养良好的行为习惯。最后，我们将加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会，与家长交流学生的情况，听取家长的意见和建议，并共同探讨如何更好地帮助孩子成长。同时，我们也将鼓励家长关注孩子的德育教育，与学校共同育人。总之，本学期的德育工作将围绕培养学生的自我管理和自我约束能力、提高他们的社会责任感和团队合作精神展开，通过多种形式的德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养良好的行为习惯，为学生的健康成长奠定坚实的基础。三．学期主要活动日程安排（计划）日期主要德育活动备注第一周到第二周第三周到第四周第五周到第六周第七周到第八周第九周到第十周第十一周到第十二周第十三周到第十四周第十五周到第十六周第十七周到第十八周第十九周到第二十周四、学生表彰和处分登记表三好学生、优秀学生干部、进步大学生登记表姓名受奖类别评奖部门评奖时间事迹简要学生违纪受处分登记表姓名受分类别处分时间处分原因五、班级基本情况对比一、学生人数变化情况时间前学期末本学期中本学期末总人数男生女生团员转出流失二、班干部变化情况班委职务前学期本学期正班长副班长学习委员生活委员文体委员政治语文数学英语物理化学历史地理生物信息体育三、德育基本情况项目优秀德育等级良好合格不合格三好学生优秀学生干部考勤情况旷课迟到早退病事假全勤前学期人数本学期人数四、学生基本情况班级学生基本情况（一）学号姓名性别建档卡号出生年月家庭住址家长姓名联系方式备注班级学生基本情况（二）学号姓名性别建档卡号出生年月家庭住址家长姓名联系方式备注住校学生花名册（校内）姓名性别家长姓名家庭住址联系方式是否享受“一补”住校学生花名册（校外）姓名性别家长姓名住宿住址店主姓名联系方式是否享受“一补”班会记录班会记录本次班会主要讨论了学生的学习情况和班级管理方面的问题。大家对于学习上遇到的困难进行了交流和讨论，并提出了一些解决方法。针对班级管理方面的问题，班委们也进行了深入的探讨和讨论，并提出了一些具体的措施。最后，班主任对于未来的工作做了安排和部署。班务工作备忘录时间第一周第二周第三周第四周第五周第六周完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录第七周第八周第九周第十周班务工作备忘录时间第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周完成工作、上级要求、大事件、好人好事、严重违纪等记录第十七周第十八周第十九周第二十周家校联系记录表注：学校量化考核制度要求，新接班班主任，学年家访率工作量要达到100%，其中第一学期不少于60%，第二学期不少于40%；升级原班主任学期家访率40%。联系方式是指：家访、电话联系（电访）、约家长来校谈话（约见）；学校要求：学生旷课半天，要与家长联系，一天以上要家家访。本学期家访任务本学期完成，不能提前，也不能推后，后进生每学期起码家访一次；本表要具体填写，凡没写家访对象的，按没家访论。联系对象日期联系原因联系方式效果家校联系记录表联系对象日期联系原因联系方式效果对校外寄宿生的巡查情况巡查日期学生姓名本校对校外寄宿生的巡查工作一直是非常重视的，我们每周都会进行巡查，以确保学生的安全和健康。在巡查过程中，我们会与学生进行交流，了解他们的学习和生活情况，并及时解决他们遇到的问题。同时，我们也会对学生的住宿环境进行检查，确保学生的住宿条件符合相关标准。巡查情况班工作学期总结：一、工作目标（任务）完成情况：本学期，我们班的工作目标是提高学生的学习成绩和班级凝聚力。在这方面，我们取得了一些成果。我们组织了多次班级活动，增强了班级凝聚力。同时，我们也加强了对学生的辅导和管理，提高了学生的学习成绩。总体来说，我们完成了本学期的工作目标。二、班的现状和上一学期对比变化：与上一学期相比，我们班的整体情况有了很大的改善。学生的成绩明显提高，班级凝聚力也有所增强。我们班的学生们变得更加自信和积极，对学习和生活都有了更好的态度。这些变化得益于我们班级的共同努力和师生的积极配合。三、先进学生和后进生的变化情况和原因：本学期，我们班的先进学生和后进生都有了一些变化。先进学生在学习上更加努力，成绩更加优秀。而后进生则有了一些进步，但仍需加强学习态度和方法。这些变化的原因在于我们班级的教育和管理措施得到了改善，同时学生们也有了更多的自我意识和自我约束。四、班和学校公物保管使用情况：本学期，我们班和学校公物的保管使用情况良好。我们班的学生们都有意识地爱护和维护公物，没有出现过损坏或浪费的情况。同时，我们也积极参加学校的公物保护活动，为学校的环境整洁和美观做出了贡献。五、本学期突出的好人好事：本学期，我们班出现了许多好人好事。有的同学积极参加志愿活动，为社会做出了贡献；有的同学关心班级和同学，帮助他人解决问题；还有的同学在学习和生活中表现出色，成为了班级的楷模。这些好人好事激励着我们班级的每一个人，让我们更加努力地工作和学习。六、经验和教训：本学期，我们班的工作经验是要加强班级管理和教育，同时注重对学生的个性化辅导。我们还需要更加注重班级凝聚力的建设，让每个学生都能感受到班级的温暖和力量。同时，我