2021北京东城高一(上)期末物理(教师版)

2021北京东城高一(上)期末物理(教师版)8.一个质点做直线运动，其速度随时间的变化规律如图所示。在0~6s时间内，该质点的位移为A.6mB.12mC.24mD.36m9.在0~6s时间内，该质点的加速度大小为A.0.5m/s2B.1m/s2C.1.5m/s2D.2m/s210.在0~6s时间内，该质点的平均速度大小为A.2m/sB.4m/sC.6m/sD.8m/s11.在6~10s时间内，该质点的加速度大小为A.0m/s2B.0.5m/s2C.1m/s2D.1.5m/s2第二部分（非选择题共52分）二、填空题（本题共8小题，每小题2分，共16分。请将答案填写在答题卡上）12.一个质点做直线运动，其速度随时间的变化规律如图所示。在0~6s时间内，该质点的位移为______m。13.在0~6s时间内，该质点的平均速度大小为______m/s。14.一个物体从高度为H自由落体下落，下落时间为t，则该物体下落的平均速度大小为______m/s。15.一个物体从高度为H自由落体下落，下落时间为t，则该物体下落的位移为______m。16.一个质点做直线运动，其速度随时间的变化规律如图所示。在6~10s时间内，该质点的位移为______m。17.一个质点做直线运动，其速度随时间的变化规律如图所示。在6~10s时间内，该质点的平均速度大小为______m/s。18.一个质点做直线运动，其速度随时间的变化规律如图所示。在0~10s时间内，该质点的加速度大小为______m/s2。19.一个质点做直线运动，其速度随时间的变化规律如图所示。在0~10s时间内，该质点的平均速度大小为______m/s。三、解答题（本题共4小题，共36分。请将答案写在答题卡上）20.在一个半径为r的圆周上，有一个质点做匀速圆周运动。若该质点的线速度大小为v，则该质点的角速度大小为多少？21.小明用一根长为L的细杆在水平桌面上作旋转，细杆的一端固定在桌面上，另一端系一小球。当小球做圆周运动时，细杆的转动惯量为I，小球的质量为m，半径为r。若小球的线速度大小为v，则小球做圆周运动的角速度大小为多少？22.如图所示，有一质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，斜面与水平面的夹角为α。该物体所受的重力分解为垂直于斜面的分力F1和平行于斜面的分力F2。试求F1和F2的大小。23.如图所示，有一光滑的半圆形轨道，轨道的半径为R。小球从轨道的A点自由滑落，经过B点后到达C点。求小球从A点到B点的高度差。一辆汽车在平直公路上制动，从t=0时开始，前三秒行驶的距离分别为9m、7m、5m（如图）。某位同学认为汽车在制动后做匀减速直线运动，如果他的猜想正确，那么可以进一步推断：8.汽车的加速度大小为2/9m/s²。9.汽车从开始制动到静止，运动距离为25m。10.汽车开始制动时的速度大小为10m/s。11.第6秒末汽车的速度大小为0。12.下雨天，雨水从屋檐滴下，屋檐到地面的距离为5.0m。已知重力加速度g=9.8m/s²，雨滴到达地面所需的时间最接近0.1秒。13.一物体沿直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示。由图像可知，在0~2秒内物体运动的加速度大小为2m/s²，在0~4秒内物体运动的位移大小为30m。14.在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。足球所受重力为G，悬绳与墙壁的夹角为α，网兜的质量不计，则球对墙壁的压力大小为Gtanα，悬绳对球的拉力大小为Gcosα。15.如图所示，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变，方向改为与水平面成60°角斜向上，物块也恰好做匀速直线运动。则物块与桌面间的动摩擦因数为3/9。16.如图所示，一轻弹簧的右端固定在墙壁上，左端连接一小车，小车放置在光滑水平地面上，重物放在小车上，弹簧处于原长。现将小车缓慢向左拉动一小段距离后释放，重物与小车一起向右运动，二者没有发生相对滑动。小车运动过程中弹簧始终处于弹性限度内。在弹簧第一次恢复原长的过程中，重物受到水平向右、逐渐减小的静摩擦力。二、填空、作图题17.在一个两端封闭的玻璃管内，有质量不等的铁片和羽毛。玻璃管的一端有一个开关。实验一：打开开关，使玻璃管内部与外界相通，将玻璃管竖直放置，让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落。实验二：把玻璃管内部抽成真空，关闭开关，再次将玻璃管竖直放置，让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落。两次实验中，某时刻铁片和羽毛的下落情况如图中的甲、乙所示，其中管内抽成真空的是图乙。对比两次实验现象，可以得出的结论是：如果没有空气阻力，质量不等的物体下落速度不同。18.某同学在验证两个互成角度的力的合成规律时，橡皮条一端固定，一端系有轻质小圆环，用拉力F1和F2共同拉动小圆环使其静止于O点，实验记录纸如图所示，拉力F1和F2的方向分别过P1点和P2点，大小分别为F1＝2.0N、F2＝3.0N。请你画出F1和F2的图示并利用作图法求出合力F合的大小。答案：见下图，F合的大小为5.0N。19.实验小组的同学们做“探究加速度与物体受力、物体质量关系”的实验。采用如图甲所示的实验装置，让重物通过细绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。（1）除了图甲中所示的器材以及交流电源和导线外，还必须使用的测量工具有秒表、天平（含砝码）和弹簧测力计。（2）实验前他们做了以下两项准备：①调整垫片的位置，使小车在不受牵引时能拖动纸带在木板上做匀速直线运动。这样做是为了消除摩擦力的影响，使实验过程中小车所受合外力F等于零。②挑选合适的重物（砝码和托盘），使小车质量M远大于重物（砝码和托盘）质量m。这样做是为了使小车匀加速运动时，小车所受牵引力近似等于重物所受重力。（3）图乙所示为某同学挑选的一条纸带，A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻的两个计数点之间有四个点未画出。现测出AB＝2.20cm，AC＝6.40cm，AD＝12.58cm，AE＝20.80cm，已知打点计时器所用电源频率为50Hz。则打C点时，小车的速度大小为0.32m/s。（结果保留两位有效数字）图甲图乙（4）实验中，他们对纸带上的计数点进行了处理，求出了每个计数点对应的速度，并将速度标在了如图丙所示的坐标系中。根据速度-时间图像，画出小车的运动图像，并计算小车的加速度为________m/s2。（5）在误差允许的范围内，他们得出的结论是：保证重物质量不变时，小车的加速度与重物的质量无关；保证小车质量不变时，小车的加速度与重物的质量无关。20.（5分）如图所示，一个物体静止地放在台式弹簧秤上。根据牛顿第三定律，物体对弹簧秤的压力大小等于物体所受的重力大小。21.（7分）如图所示，两个相同的小车分别位于两相同平直轨道上下双层排列。两小车从轨道最右端同时开始做匀加速直线运动，一段时间后，刹车系统同时控制两小车尾部的刹车线，使二者同时立即停下来。此过程中小车甲的位移为x1＝30cm，小车乙的位移为x2＝45cm。（1）根据牛顿第二定律，求出两小车所受合力之比；（2）同学认为“小车甲的惯性大”，但实际上两小车所受的合力相等，因此两小车的惯性大小相同。22.（10分）如图甲所示，质量为1.0kg的小物块在平行于斜面向上的恒定拉力F作用下，沿倾角为37°的斜面由静止开始运动，1s后撤去拉力F。如图乙所示为其速度随时间变化的部分图像。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2。（1）根据牛顿第二定律，求小物块与斜面间的动摩擦因数μ；（2）由速度-时间图像可得，小物块在拉力作用下匀加速运动，根据牛顿第二定律，求出拉力F的大小；（3）小物块不会返回出发点，因为它在斜面上的运动是受到阻力的，阻力使它的速度逐渐减小，最终停在斜面上。23.（10分）某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”，其构造如图所示，一根轻弹簧上端固定在支架上，下端悬挂一重物，弹簧左侧固定一刻度尺。在弹簧下端悬挂1.0N重物，重物静止时指针所指位置的刻度标记为A