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文档简介
态度决定成败
用心方能做好****职业学校话题二、班主任工作职责话题一班主任工作职责中小学班主任工作规定:
班主任是中职学生日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中职学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中职学生的人生导师。
班主任职责:
根本的职责是“带班育人”。
它包括三个相互联系的基本职责:
一是管理
二是教育(德育)
三是领导(引领、指导、导引)领育教书育人带班育人育人管班主任在日常的班级生活中实施德育、管理和引领,促进学生健康全面发展。班主任工作职责具体内容1加强自身业务学习,提高自身素质,做学生的榜样。2对学生进行爱国主义思想教育,社会主义思想、道德规范教育,激励学生爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱社会主义的高尚情操。树立远大理想,增强集体主义观念,养成遵纪守纪和良好的文明精神。3教育学生做人做事,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,形成良好的班级集体。4组织学生参加校内外公益劳动,并进行劳动目的性教育,安全纪律教育,“生命可贵”的人本教育。5指导学生课外生活、组织丰富多彩的课外文化活动。使学生健康成长。6加强沟通,全面了解并引导学生。7及时圆满地完成学校安排的各项日常工作。班主任常规工作具体要求日工作要求周工作要求月工作要求期工作要求日工作要求1班主任经常性巡视班级。2做好每天检查(安全、纪律、仪容仪表、出勤、卫生)。3充分利用好晚自习。4掌握班级上课、学习情况,并对出现的不良现象及时跟踪纠正。周工作要求1、每周总结计划班级工作并提出指导意见。2、多找学生谈话,每周不少于3人次;深入宿舍了解情况1-2次,并形成记录。3、根据学校要求与班级具体情况召开一次主题班会4、周主持或委托班级干部召开一次班级干部会议。月工作要求1、选取一项德育主题项目进行德育教育。2、每月带学生做个小规划或小目标(能切实达成的改进或进步)3、平均每月进行家校联系不少于10人次(含约谈、电访等),并做好记录。期工作要求1对思想厌学、辍学的学生进行保学控流工作。2学期初交工作计划一份,学期末交工作总结一份。3按学校安排完成期末评优工作和学生操行评定工作,做好学生档案管理。4撰写一篇德育教育案例、或一篇德育论文。话题二班级管理的方法与艺术
班主任工作艺术
班主任工作艺术的根本——真诚班主任工作艺术的基础——爱心班主任工作艺术的策略——耐心班主任工作艺术的技巧——匠心
班主任工作艺术1——差生转化对差生充满爱心尊重差生人格赏识差生的优点激发差生的兴趣树立差生转化的信心学校,家庭,社会要形成合力作用耐心期待差生的转化班主任工作艺术2——善表扬
让表扬发挥正能量有的老师可能会说,还善表扬?就我们这生源素质这么差,我表扬他什么?全面地、具体地、一分为二看问题善批评善批评如何批评:用学生最能接受的方式批评他批评常用模式:“三明治”式,表扬—批评—表扬班主任工作艺术3——解决问题
疏比堵好
中职学生大多拥有了自主意识,而且有较强的逆反心理,如果管理不当,极易产生厌学情绪。多数学生心理健康教育不够,引导不当,易产生心理问题。加强沟通善于引导民主评议班主任工作艺术4——用心
把学生看作天使,你就生活在天堂;把学
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