四年级数学下册第4单元小数的意义和性质第2课时小数的读法和写法预习课件新人教版_第1页
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第2课时小数的读法和写法RJ

四年级下册课前预习第四单元小数的意义和性质第一步旧知回顾2.写出下面各数。1.读出下面各数。3558004400500四千二百三十万五千八百万零三十三百五十五万八千零四四十万零五百423050008000030第二步新知引入我们已经学会了整数的读法与写法，小数怎样读写呢？阅读教材第34、35页，看一看小数的读写方法与整数的读写方法有什么不同？圈出的两个数都是小数，你知道每个小数是由几部分组成的吗？在课本中找出来。第三步精读教材看看小数都有哪些数位，每个数位上的数表示什么？找一找。表示百分之一，是百分位。表示千分之一，是千分位。小数也有数位顺序表，看一看小数部分的数位和计数单位，读一读。观察小数数位顺序表与之前的学过的数位顺表的相同与不同？整数部分与之前的内容相同注意：小数部分的第一位是十分位，要与个位区分开。四十一点四七三点五是怎么读的？按照它的读法，自己读读后面两个。一点四写作：五点八写作：零点零九写作：零点八八写作：这个数是怎么写出来的？试着写出剩下的几个吧。今天，你收获了什么？读小数时，小数部分要依次读出每个数字；写

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