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文档简介
温故知新友谊的力量(作用/影响)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验,真正的友谊可以让我们更深刻地体悟生命的美好
。道德与法治七年级上册(部编版)第二单元
友谊的天空第四课友谊与成长同行第二框
深深浅浅话友谊P44★友谊的特质包含哪些?友谊存在哪些误区?12问题探究BYYUSHEN01友谊的特质P44BYYUSHEN探究一友谊的特质友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解与需要不尽相同,那么你希望从友谊中得到些什么呢?理解陪伴关心忠诚趣味相投亲密无间平等信任支持诚信……BYYUSHEN有福同享,有难他当。只接受对方的帮助,自己从不帮助对方。猜想:友谊的小船会不会翻?只感受对方的关怀,自己从不主动关怀对方。只索取,不付出。友谊是平等的、双向的。探究一友谊的特质友谊是一种心灵的相遇。探究一友谊的特质马克思是共产主义理念的奠基人。他受反动政府的迫害,长期流亡在外,生活很穷苦。但他毫不在意,仍然坚强地进行研究工作和革命活动。恩格斯把马克思的生活困难看做自己的困难,省吃俭用,把节省下来的钱不断寄给马克思。马克思和恩格斯不仅仅在生活上互相关心,互相帮助,更重要的是他们在共产主义的事业亲密合作。思考:马克思和恩格斯的友谊为什么广受称赞?因为他们的友谊超越了物质条件,是志同道合、志趣相投的友谊。课堂笔记1:★友谊的特质包含哪些?①友谊是一种亲密的关系。P44②友谊是平等的、双向的。P45③友谊是一种心灵的相遇。P46BYYUSHEN02友谊的澄清P46BYYUSHEN探究二友谊需要澄清的误区你的好朋友交了新朋友的时候,你的感受是什么?你会怎么做?示例:难过、失落、觉得不适应等;迅速融入他们、结束这一段友谊等。友谊并不是一成不变的。我们要学会接受一些友谊淡出,坦然接受新的友谊。BYYUSHEN观看视频,思考:林丹和李宗伟一路“相爱相杀”,最终成就了彼此的伟大。这给我们什么启示?竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。探究二友谊需要澄清的误区BYYUSHEN观看视频,思考:八成青少年因为交有不慎,讲哥们儿义气染上毒瘾带给你什么启示?友谊不能没有原则。探究二友谊需要澄清的误区课堂笔记2:友谊存在哪些误区?①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。P46②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省,我们会收获更多。P47③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。P48友谊的特质友谊的澄清一种亲密的关系平等、双向的一种心灵的相遇不是一成不变的竞争并不必然伤害友谊不能没有原则深深浅浅话友谊本课小结BYYUSHEN1.(2023黑龙江)古人有许多关于友谊的描述:“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”……这些古诗名句启示我们()①友谊是一种心灵的相遇 ②友谊意味着没有冲突③友谊给人温暖与力量 ④友谊是朋友间的吹捧A.①③ B.①④ C.②③ D.②④随堂练习ABYYUSHEN随堂练习2.小闽和小福是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见()①友谊是亲密的、双向的②友谊总是一成不变的③竞争并不必然伤害友谊④友谊要以自我为中心A.①②B.①③C.②④D.③④BBYYUSHEN3.“与君远相知,不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们(
)A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是不能没有原则的C.友谊决定着人生的方向 D.友谊是永恒的、不变的随堂练习A4.友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是
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