在社会中成长 部编版道德与法治八年级上册_第1页
在社会中成长 部编版道德与法治八年级上册_第2页
在社会中成长 部编版道德与法治八年级上册_第3页
在社会中成长 部编版道德与法治八年级上册_第4页
在社会中成长 部编版道德与法治八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.2在社会中成长学习目标1、为什么说个人的成长离不开社会?2、亲社会行为的含义及表现

3、养成亲社会的意义

4、怎样培养亲社会行为?在社会课堂中成长1PART父母的抚育刚出生的婴儿同伴的帮助老师的教诲社会的关爱国家的培养我们知识不断丰富

能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成

逐步成长为一名合格的社会成员社会化1是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式。23成为合格的社会成员。衣食住行学习娱乐衣行住食我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会,社会为我们提供物质支持和精神滋养。1、为什么说个人的成长离不开社会?01人的成长是不断社会化的过程。在社会生活中,我们逐步成长为一名合格的社会成员。02我们的生活各方面都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。03人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。02养成亲社会行为探究二亲社会行为含义及表现

有人落水,无人救助

老人跌倒,路人不扶

不遵守秩序,乱插队提示:培养社会责任感、养成亲社会行为。思考一:以上场景反映了一种什么样的社会现象?提示:场景一和二对生命冷漠的现象,场景三不遵守社会秩序的现象。思考二:面对这些场景我们应该怎样做?亲社会行为含义及表现亲社会行为又叫利社会行为,是指符合社会希望对行为者本身无明显好处,而自愿利他人、帮助他人的行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等含义表现为什么要养成亲社会行为提示:社会对李麟青的帮助以及李麟青对社会的回馈,都属于亲社会行为。思考一:“轮椅博士”李麟青从被人帮助到帮助别人的经历给我们带来什么启示?提示:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。思考二:为什么要养成亲社会行为?5.亲社会行为的意义?①-④青少年处于走向社会的关键时期,我们应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会、服务社会,养成亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

青少年为什么要参与社会生活?③-④③参与社会的过程,即是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。④只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。社会体验志愿服务①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。亲社会行为的要求?①-③(如何养成亲社会行为?)②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。亲社会行为的要求?①-③(如何养成亲社会行为?)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人在社会中成长一、在社会课堂中成长二、养成亲社会行为1.社会化3.什么是亲社会行为(是什么)4.为什么要养成亲社会行为?(为什么)2.个人与社会的关系5.如何养成亲社会行为(怎么办)本课小结1.寒冬的开封,有人在外卖平台点了50份热粥,备注:“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看,悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽,立马将生意分享给10个同事……这表明()①社会生活充满是非善恶②关爱他人,有利于社会和谐稳定③真善美具有较强的影响力和感染力④亲社会行为有助于形成良好的社会风尚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D2.社会发展对个人素质提出了新要求。对于中学生来说,积极参与社会生活有利于()①提高社会适应能力,学到真实本领②认识更多的朋友,早期发财致富③促进个人的全面发展④磨练坚强意志,提高自身素质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C3.随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。他们的行为体现了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论