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
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文档简介
广东省汕头市西凤初级中学高二物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,开始时矩形线圈平面与磁场垂直,且一半在匀强磁场内一半在匀强磁场外,若要使线圈产生感应电流,则下列方法中不可行的是(
)A.以ab为轴转动
B.以OO′为轴转动C.以ad为轴转动(小于60°)
D.以bc为轴转动(小于60°)参考答案:D2.如图所示,表面粗糙的斜面固定于地面上,并处于方向垂直纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场中,质量为m、带电量为+Q的小滑块从斜面顶端由静止下滑。在滑块下滑的过程中,下列判断正确的是(
)A.B很大时,滑块可能静止在斜面上B.滑块受到的洛伦兹力方向垂直斜面向下C.滑块到达地面时的动能与B的大小无关D.若斜面足够长,滑块受到的摩擦力先增大后不变
参考答案:BD3.如图,一个矩形线圈与通有相同大小的电流平行直导线同一平面,而且处在两导线的中央,则(
)A.电流同向时,穿过线圈的磁通量为零B.两电流反向时,穿过线圈的磁通量为零C.两电流同向或反向时,穿过线圈的磁通量都相等D.因两电流产生的磁场是不均匀的,因此不能判断穿过线圈的磁通量是否为零参考答案:A4.如下图所示,在光滑水平面上有一弹簧振子,当振子运动到最大位移处时,把另一物体轻放在其上,这一物体将和振子一起运动而组成新的振子,则组合后新振子与原来振子相比较(
)
A.振幅不变
B.最大加速度不变
C.周期不变
D.最大动能不变参考答案:AD5.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为
(
)A“与”门电路
B“非“门电路
C“或”门电路
D上述答案都有可能参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(6分)物体A、B的质量之比为mA:mB=4:1,使它们以相同的初速度沿水平地面滑行,若它们受到的阻力相等,那么它们停下来所用的时间之比为tA:tB=_________,若两物体与地面的动摩擦因数相同,那么它们停下来所用的时间之比为tA:tB=___________。参考答案:4:1;1:17.1919年卢瑟福通过如图所示的实验装置,第一次完成了原子核的人工转变.图中A为粒子放射源,B为氮气(N).完成该实验的核反应方程_______________。参考答案:8.常用的门电路包括
、
和
,他们和传感器及其他电路元件可以组成形形色色的逻辑控制器。参考答案:与门
或门
非门9.在伏安法测电阻中,用时触法,发现电流表示数变化大,应采用
发现电压表示数变化大,应采用
。参考答案:10.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,当电源的频率为50Hz时,振针每隔____________打一个点,现在用打点计时器测定物体的速度,当电源频率低于50Hz时,如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算,则算出的速度测量值将比速度的真实值____________。参考答案:
0.02s
偏大
11.某空间存在着如图所示的水平方向的匀强磁场,A、B两个物块叠放在一起,并置于光滑的绝缘水平地面上,物块A带正电,物块B为不带电的绝缘块,水平恒力F作用于物块B上,使A、B一起由静止开始向左运动.在A、B一起向左运动的过程中,以下关于A、B受力和运动的说法中正确的是(
)
A.A对B的摩擦力变大
B.B对地面的压力保持不变C.A对B的压力变大
D.B对A的摩擦力保持不变参考答案:CD12.(5分)电子感应加速器(betatron)的基本原理如下:一个圆环真空室处于分布在圆柱形体积内的磁场中,磁场方向沿圆柱的轴线,圆柱的轴线过圆环的圆心并与环面垂直。圆中两个同心的实线圆代表圆环的边界,与实线圆同心的虚线圆为电子在加速过程中运行的轨道。已知磁场的磁感应强度B随时间的变化规律为,其中为磁场变化的周期。B0为大于0的常量。当B为正时,磁场的方向垂直于纸面指向纸外。若持续地将初速度为v0的电子沿虚线圆的切线方向注入到环内(如图),则电子在该磁场变化的一个周期内可能被加速的时间是从=
到=
。参考答案:
T13.右图为欧姆表面原理示意图,其中电流表的满偏电流Ig=300A,内阻Rg=100Ω,可变电阻R的最大阻值为10kΩ,电池的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是
色,按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx=
kΩ。
参考答案:红,5.三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.真空中有两个点电荷,所带电量分别为和,相距2cm,求它们之间的相互作用力,是引力还是斥力.参考答案:,斥力.解:根据库仑定律,则有:;同种电荷相互吸引,所以该力为“斥力”.【点睛】解决本题的关键掌握库仑定律的公式,以及知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.15.如图9所示是双缝干涉实验装置,使用波长为6.0×10-7m的橙色光源照射单缝S,在光屏中央P处(到双缝的距离相等)观察到亮条纹,在位于P点上方的P1点出现第一条亮条纹中心(即P1到S1、S2的路程差为一个波长),现换用波长为4.0×10-7m的紫色光照射单缝时,问:(1)屏上P处将出现什么条纹?(2)屏上P1处将出现什么条纹?参考答案:(1)亮条纹(2)暗条纹四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图,将质量m=2kg的圆环套在与水平面成θ=37°角的足够长直杆上,直杆固定不动,环的直径略大于杆的截面直径,杆上依次有三点A、B、C,sAB=8m,sBC=0.6m,环与杆间动摩擦因数m=0.5,对环施加一个与杆成37°斜向上的拉力F,使环从A点由静止开始沿杆向上运动,已知t=4s时环到达B点。试求:(重力加速度g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)F的大小;(2)若到达B点时撤去力F,则环到达C点所用的时间。参考答案:20N
(1)根据题意知,环做匀加速直线运动,则有,对环进行受力分析有:若Fsin37°<mgcos37°杆对环的弹力垂直于杆向上,如图:则有:代入数据可得:F=20N;若Fsin37°>mgcos37°村对环的弹力垂直于杆向下,如图:则有:代入数据可得:F=12N(舍去,不合Fsin37°>mgcos37°要求)所以F的大小为20N;(2)撤去力F后对环进行受力分析有:由题意物体4s后的速度为v=a1t=4m/s此时环所受的合力代入数据得,环向上做初速度为4m/s的匀减速直线运动,故以沿杆向上为正方向,则,所以环停止运动的时间为环上升的最大位移根据则环向上匀减速运动经过C点时由位移时间关系得:,代入数据得:t=0.2s;当环运动到最高点,将再次向下匀加速运动,则环在下滑过程中受到的合力为根据牛顿第二定律得,此时下滑的加速度环最高点离B距离0.8m,则环加速下滑过程中经过C点时相对于最高点的位移x3=0.2m根据匀加速直线运动位移时间关系得,环下滑时间则从B点计时,小球经过C点的时间。17.一列简谐波沿x轴方向传播,已知x轴上x1=0和x2=1m两处质点的振动图线分别如图(a)(b)所示,求此波的传播速度.参考答案:解:由所给出的振动的题图可知周期T=4×10﹣3s.由题图可知,t=0时刻,x1=0处的质点[其振动图象即为(a)]在正最大位移处,x2=1m处的质点[其振动图象即为(b)]在平衡位置向y轴负方向运动.当简谐波沿x轴正向传播时PQ间距离为,x2﹣x1=(n+)λ1(n=0,1,2,…)得到波长λ1==m波速v1===m/s(n=0,1,2,…);同理,当简谐波沿x轴负向传播时PQ间距离为,x2﹣x1=(n+)λ2(n=0,1,2,…)得到波长λ2=m,波速v2=m/s答:简谐波沿x轴正向传播时波速为m/s(n=0,1,2,…);简谐波沿x轴负向传播时PQ间距离为m/s(n=0,1,2,…).18.如图所示,在直角坐标系的原点O处有一放射源,向四周均匀发射速度大小相等、方向都平行于纸面的带电粒子.在放射源右边有一很薄的挡板,挡板与xoy平面交线的两端M、N与原点O正好构成等腰直角三角形.已知带电粒子的质量为m,带电量为q,速度为υ,MN的长度为L.(不计带电粒子的重力)(1)若在y轴右侧加一平行于x轴的匀强电场,要使y轴右侧所有运动的粒子都能打到挡板MN上,则电场强度E0的最小值为多大?在电场强度为E0时,打到板上的粒子动能为多大?(2)若在整个空间加一方向垂直纸面向里的匀强磁场,要使板右侧的MN连线上都有粒子打到,磁场的磁感应强度不能超过多少(用m、υ、q、L表示)?若满足此条件,放射源O向外发射出的所有带电粒子中有几分之几能打在板的左边?参考答案:解:(1)由题意知,要使y轴右侧所有运动粒子都能打在MN板上,其临界条件为:沿y轴方向运动的粒子作类平抛运动,且落在M或N点.则MO′=L=υt…①加速度a=…②OO′=L=at2…③解①②③式得E0=…④由动能定理知qE0×L=Ek﹣…⑤解④⑤式得:Ek=(2)由题意知,要使板右侧的MN连线上都有粒子打到,粒子轨迹直径的最小值为MN板的长度L.R0=L=B0=放射源O发射出的粒子中,打在MN板上的粒子的临界径迹如图所示.∵OM=ON,且OM⊥ON∴OO1⊥OO2∴υ1⊥υ2∴放射源O放射出的所有粒子中只有打在MN板的左侧.答:(1)电场强度E0的最小值为;在电场强度为E0时,打到板上的粒子动能为;(2)放射源O放射出的所有粒子中只有打在MN板的左侧.【考点】带电粒子在匀强磁场中的
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