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文档简介
第第页牛津译林版(2023)选择性必修第一册Unit1FoodMattersGrammarandUsage教案Unit1FoodMatters
GrammarandUsagewewillrememberthemforever.没什么能抹掉我们美好的记忆,我们会永远牢记在心。
②Again,Iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!/Thanksagainforyourkindhelp.我再次对你表示衷心的感谢。/对你的热心帮助再次表示感谢。
③IwillbemorethanpleasedifIhavetheopportunitytorepayyourkindnessby...如果我有机会通过……报答你的好意,我会非常高兴。
④Mytruegratitudeisbeyondthewords'description.我真挚的感谢之情已经无法言表。
⑤Wordsfailtoexpressmygratitudedeepinmyheart.无法用言语表达我内心真诚的感谢之情。
⑥PleasedonothesitatetoletmeknowifthereisanythingIcoulddotopayyouback.如果有什么我可以帮助你的,请不要犹豫跟我说。
学生活动:听A篇听力回答如下问题。
ThefirstschoolFoodFestivaltookplacelastyear.
Thisyear'sFoodFestivalwillbeheldon15March.
StudentscanlearnaboutfoodfrommanydifferentcountriesattheFoodFestival.
Changescanbemadetotheprogramme.
ThewritingcompetitionwillbeginonthedayoftheFoodFestival.
参考答案:FFTTF
教师活动:根据听力内容,引导学生思考下列问题。
(1)WhatisthepurposeoftheschoolFoodFestival
Itsaimistointroducestudentstofoodfromaroundtheworldandtogettheminterestedincooking.
(2)Whatshouldyoudoifyouareinterestedinthefoodwritingcompetition
WeshouldseeMrGuanafterclasstogettheapplicationformandalistofrequirements.
学生活动:阅读P9文章,画出文章中出对食物的介绍句。
Thedescriptionsoffood
LookSmellTasteFeel
MooncakesTheylookadorable—small,roundandshinygolden-brown。Thedelicioussmellreachesmynoseandmymouthstartstowater.AsItakeeachbite,thesweetandmildflavouroftheredbeanfillingslowlyfillsmymouth.Itfeelswarmandheavyinmyhand.
TiramisuTherearethreelayersofthecakeandthecheeseisbetweenthelayers;Tiramisudoesnotlookveryattractive—it’sbrown,becauseofthecoffeeanddarkchocolate,andwhite,becauseofthecreamandcheese./Thereisabittertasteofcoffeebutthisflavourisnotverystrong.Alltheseingredientsmakeittastedelicious.Eachspoonfulofthisamazingdessertisalight,creamyexperiencetoremember.Therearethreelayersofthecake,makingthedessertfeelsoftandsmooth.
三、After-class
教师活动:指导学生完成第七页B1。
①ThenextdishtopreparebythecookisKungPaoChicken.
②Topreparehome-cookedmealsiseasyandenjoyable.
③Herdreamistoopenarestaurantsomeday.
④Wewillputthepotatoesinthepotfirsttocookthemquickly.
⑤IconsidertheSoupoftheDaytobethebestoptiononthemenu.
学生活动:完成B2活动,并校对答案。
参考答案:(1)Located(2)tosee(3)toturn(4)tosit(5)painted(6)ranging(7)toinvite(8)tobe
教师活动:指导学生分析P9页文章结构。
学生活动:头脑风暴:
Whatisyourfavouritefood
Whydoyoulikeit(Howitlooks,smells,tastesandfeelsinyourmouth,howyouassociateitwithapart
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