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文档简介

宝鸡教育联盟2022~2023学年度高二第一学期期末质量检测生物(理科)全卷满分100分,考试时间90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。4.本卷主要考查内容:人教版必修①②,必修③第1章~第5章第1节。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。1.在血液生化六项检查的化验单上,每种成分的参考值都有一个变化范围,对此错误的理解是()A.该变化范围主要考虑了化验结果的误差B.内环境稳态是一种动态的、相对的稳定状态C.内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动D.年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异2.脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内,蛋白质含量较低,不含红细胞,但含有少量淋巴细胞。脑脊液属于细胞外液,正常脑脊液具有一定的压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用。下列说法正确的是()A.脑脊液及血浆中的CO2都属于内环境的组成成分B.脑脊液产生过多或循环通路受阻会导致倾内压降低C.脑脊液可能含有葡萄糖,与血浆之间的物质运输是单向的D.大脑深度思考时呼吸作用释放的CO2能使脑脊液pH明显降低3.当我们摸到很烫的东西时会迅速缩手,但在医生从指尖抽血时却不缩手。下列关于不自觉缩手和主动不缩手的叙述,正确的是()A.电刺激传出神经,手臂产生回缩动作的过程属于反射B.缩手反射属于非条件反射,不会受到大脑皮层的控制C.在缩手反射过程中兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.在缩手反射中,会发生电信号→化学信号的信号转化4.如图所示将灵敏电流表的两极分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处内表面(此时指针情况为参照),图中ac=db,若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,有关该实验的论述,正确的是()A.膝跳反射的感受器和效应器是同一个结构,不具有完整的反射弧B.在d处给予适宜刺激,不会导致a处细胞膜对Na+通透性增加C.当指针第一次偏转时,引起该次偏转的兴奋一定来自d左侧D.神经细胞膜在正常状态下,会出现膜外K+浓度高于膜内的现象5.下列有关神经递质的叙述错误的是()A.乙酰胆碱、肾上腺素、一氧化氮、甘氨酸都属于神经递质B.神经递质经突触间隙的组织液运输后能作用于肌肉或腺体C.突触小泡与突触前膜融合释放神经递质需要ATP水解供能D.神经递质作用于突触后膜上的受体,后膜产生持续的电位变化6.阿尔茨海默病是发生于老年和老年前期,以进行性认知功能障碍和行为损害为特征的神经系统疾病,主要表现为逐渐丧失记忆和语言功能、抽象思维和计算能力损害、人格和行为改变等,下列说法正确的是()A.阿尔茨海默病丧失的记忆、语言功能是人脑特有的高级功能B.如果大脑皮层言语区的W区受损,患者会出现阅读文字障碍C.如果大脑某一区域受损,则患者可能会出现大小便失禁现象D.丧失长时记忆可能与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关7.有一种疾病叫桥本氏甲亢(Craves病),患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体,该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用。下列说法错误的是()A甲状腺激素分泌增多会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素B.Graves病属于自身免疫病,参与该过程的有浆细胞等C.使用促甲状腺激素受体阻断剂能促进甲状腺激素的分泌D.相对于健康人,桥本氏甲亢患者体内甲状腺激素的含量偏高8.尿崩症是指由于抗利尿激素不同程度的缺乏或由于多种病变引起肾脏对抗利尿激素敏感性缺陷,使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是()A.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,其尿液渗透压较大B.抗利尿激素是由下丘脑释放,通过液运输作用于肾小管和集合管C.抗利尿激素作用发生异常的原因可能是肾脏细胞表面缺乏相应的受体D.尿崩症患者表现出多尿,体内缺水导致下丘脑产生渴觉,出现多饮症状9.人感染了丙型肝炎病毒后会引起发热。下列相关叙述正确的是()A.人体内环境稳态是神经—体液—免疫调节机制共同作用的结果B.垂体分泌的促甲状腺激素释放激素增多可引起机体产热量减少C.患者发热时机体产热量增多、散热量减少引起内环境稳态失衡D.注射康复者血清提取物来救治患者与疫苗防治的作用原理相同10.重症肌无力是一种由神经—肌肉接头传递功能障碍引起的疾病,患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体(AChR)抗体浓度呈正相关,临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。相关叙述错误的是()A.重症肌无力与系统性红斑狼疮均属于自身免疫病B.重症肌无力患者突触间隙中乙酰胆碱的量一定低于正常人C.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少D.利用胆碱酯酶抑制剂的治疗目的是提高乙酰胆碱浓度11.我国实施全民免费接种新冠疫苗。目前接种的新冠疫苗主要是新冠病毒灭活疫苗,通常需要接种两剂次。下列叙述正确的是()A.灭活的目的是破坏并降解新冠病毒的抗原性分子B.再次接种后记忆B细胞分化成浆细胞并释放淋巴因子C.二次接种可提高机体对相应病原体的免疫防御功能D.疫苗生产纯化的目的是降低所需的抗原成分的纯度12.能够引起植株增高,促进细胞分裂与分化,促进种子萌发、花和果实发育的植物激素是()A.细胞分裂素 B.赤霉素 C.脱落酸 D.生长素13.顶端优势是植物的一种生存机制,其原理可以应用在农业生产和园艺上,对提高产量、改变株型等有重要意义。下列相关叙述错误的是()A.顶端优势现象的产生,说明顶芽和侧芽对生长素的敏感程度不同B.顶端优势体现了生长素抑制生长的作用,摘除顶芽可解除顶端优势C.顶芽细胞中合成的生长素,通过极性运输到侧芽并抑制侧芽萌发D.生长素的产生和分布是基因表达调控和环境因素共同调节的结果14.为研究ABA和IAA在草莓果实成熟过程中的相互作用,用大绿果期的草莓进行实验,结果如下图所示,已知草莓果实成熟分为4个阶段:绿熟期、白熟期、转色期、红熟期。下列有关叙述错误的是()A.IAA能抑制果实成熟B.ABA能通过抑制IAA的合成促进果实成熟C.ABA与IAA在草莓果实成熟过程中的效应相抗衡D.在草莓运输过程中,可使用ABA进行保鲜15.拟南芥植株被其他植株遮蔽而处于阴影中时,可通过光敏色素感受富含远红光的光进而伸长节间和叶柄,捕获更多的光能,这种特性称为避阴反应。下列相关叙述错误的是()A.避阴反应有利于叶绿素和类胡萝卜素吸收更多的远红光B.植物的避阴生长过程中顶端优势加强,侧芽生长发育受到抑制C.植物在避阴环境下的生长状态改变是基因选择性表达的结果D.拟南芥发生避阴反应,能更好地适应环境,对物种繁衍是有利的16.林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。下列叙述正确的是()A.在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群呈“S”形增长B.常用标记重捕法调查活动能力强、活动范围广的山鼠的种群密度C.该林场中山鼠种群数量的增长不受其密度的制约D.调查该林场车前草种群密度时,在车前草较为密集的区域选取样方17.为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化,某同学进行了如下操作,其中正确的是()A.先将培养液滴在计数板上,后轻轻盖上盖玻片以防止产生气泡B.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液C.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部时观察18.刺萼龙葵是原产于北美洲的一年生草本双子叶植物,具有适应性强、繁殖力强、蔓延速度快等特点,是我国重点防控的外来物种之一。据调查,刺萼龙葵一段时间内出现在我国某地的玉米田中,并很快排挤了原有的杂草而成为主要的杂草种类,对农作物造成了危害。下列分析错误的是()A.对刺萼龙葵的种群密度进行调查,常用的方法是样方法B.刺萼龙葵与玉米田中的玉米及原有杂草之间存在种间竞争关系C.杂草从出现到数量相对稳定的过程中,其种群数量呈“S”形增长D.刺萼龙葵使玉米田中的杂草种类发生改变,该玉米田发生了初生演替19.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是()A.甲、乙、丙三者之间为竞争关系B.与阶段1相比,阶段3群落垂直结构明显C.实施退耕还林之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量D.演替中后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡20.为保护鸟类多样性,某地依据下列示意图将荒草地改建为湿地公园,以作为鸟类的栖息地。拟从“草本植物”“低矮灌木”“高大乔木”中选择适宜树种种植在水岸高地。下列说法错误的是()A.为适合不同鸟类筑巢,水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木B.将荒草地改建为湿地公园体现了人类活动能改变演替的速度和方向C.图中由深水区到水岸高地分布着不同的植物类群,这属于群落的水平结构D.湿地公园中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化21.废弃城堡中的一棵百年柏树枯死,倒在地上,苔藓、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠均以这棵朽木为生。它们共同构成了一个()A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈22.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()A.绿色植物是自养生物,在生态系统中属于生产者B.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分23.图为南极某海域的食物网,据图判断错误的是()A.此食物网共有9条食物链B.硅藻能进行光合作用,是生产者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.虎鲸是最高营养级,其对该食物网影响最大24.如图是某草原生态系统中的食物网,相关叙述正确的是()A.图中所有生物构成一个群落B.青蛙和蜘蛛关系为捕食和竞争C.若人为大量捕杀蛇,则蝗虫数量将增加D.若青蛙的年龄组成为增长型,则蝗虫的种群密度增大25.下列有关食物链和食物网的叙述,正确的是()A.构成食物链和食物网的动物一定是植食性动物B.食物链和食物网反映了生物之间相互依赖、相互制约的关系C.沿着食物链的方向,营养级越高的生物体型就越大D.在一条食物链中,次级消费者的数量一定多于初级消费者二、非选择题:本题共5小题,共50分。26.随着工农业生产发展,人类对植被的过度砍伐以及化石燃料的燃烧,大气中的CO2浓度正在持续增加。为研究二氧化碳浓度对水稻光合作用的影响,研究人员测定了晴天和阴天下水稻在大气CO2浓度下和高CO2浓度下的净光合速率以及气孔导度(气孔开放程度)。结果表明高CO2浓度下净光合速率均有所上升,但气孔导度均有所下降。回答下列问题:(1)上述实验至少需要设置___________组,其中自变量为___________。(2)若给高CO2组提供的二氧化碳为CO2,该物质在___________(填场所)中被固定,是否可能在氧气中检测到O2若可能用文字与箭头写出物质转移路径:___________。(3)为什么高CO2浓度下气孔导度均有所下降?原来气孔导度是对细胞间隙CO2浓度而不是对大气CO2浓度直接做出响应,而细胞间隙CO2浓度是反映叶肉细胞对CO2需求关系,胞间的CO2来源于___________,当光合作用增强时,细胞间隙CO2浓度___________,外界高浓度CO2加速了气体进入细胞,无需更大的气孔导度即可满足CO2的需求。(4)高CO2浓度能有效加快暗反应速率,其加快暗反应的一个可能原因为___________。27.某昆虫成年雌性个体中以长翅为主,也有少量短翅;雄性全为短翅。腹部体表有光滑和粗糙之分,且光滑对粗糙为显性。现有一只光滑长翅雌性和一只粗糙短翅雄性杂交得F1,F1具体情况如下表,回答下列问题:(XY型性别决定方式,Y染色体上不存在控制这两种性状的基因)亲本F1光滑长翅雌性×粗糙短翅雄性雌雄光滑长翅光滑短翅粗糙长翅粗糙短翅光滑短翅粗糙短翅612159198082(1)控制长翅与短翅的基因互称为_______,其中_______为隐性基因。控制该性状的基因不位于X染色体上,理由为_______。(2)针对雄性只有短翅,甲同学推测雄性长翅个体致死,乙同学否定了甲同学的推测,他否定的理由是_______。请你针对雄性只有短翅提出一种猜测:_______。(3)根据表中后代F1的表型及比例,无法判断控制体表形态的基因位于常染色体上还是X染色体上,请你利用上述材料设计一实验进行判断。实验思路和结论:_______。28.下丘脑是参与人体血糖平衡调节、体温调节和水盐平衡调节的重要中枢,其部分调节过程如下图所示。回答下列问题:(1)正常人晚饭后5h,与流入肝脏的血糖浓度相比,流出时会略有___________(填“升高”或“降低”)。(2)机体若突然受到寒冷刺激,下丘脑会分泌___________作用于垂体,使垂体分泌相关激素促进腺体A的活动,其产生的激素几乎作用于全身组织细胞,该激素的产生是通过___________调节方式实现的。(3)若图中水盐平衡调节过程中“刺激”为细胞外液渗透压升高,则抗利尿激素的释放___________(填“增多”或“减少”),从而导致尿量___________(填“增多”或“减少”)。(4)某同学想利用细胞体外培养方法验证胰高血糖素能促进细胞分泌胰岛素,其实验方案为:①实验组:用低糖动物细胞培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液,取适当滤液(保持血糖浓度等不变)培养___________。②对照组:___________③一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。实验结果:____________。29.图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长,图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。回答下列问题:(1)若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m,则B处的生长素浓度范围为___________。根的向地性生长___________(填“能”或“不能”)体现高浓度的生长素抑制生长的特性。由图乙可以看出,不同生长素浓度对植物同一器官的促进作用___________(填“一定相同”“一定不同”或“相同或不同”)。(2)生长素的合成部位为___________。生长素的极性运输发生在器官的___________(填“幼嫩”或“成熟”)部位,生长素的极性运输___

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