九年级数学三角形复习试题_第1页
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文档简介

创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日创作;朱本晓创作;朱本晓2022年元月元日?三角形?教学目的:1、回忆本章知识,形本钱章知识构造.2、总结本章解题规律,进展跟踪训练.重点:归纳本章知识构造,进展跟踪训练.难点:总结本章解题规律.教学过程:一、回忆本章知识,形本钱章知识构造二、双基训练:.在活动课上,小红有两根长为4cm,8cm的小木棒,现打算拼一个等腰三角形,那么小红应取的第三根小木棒的长应为 cm..0ABC中,假设NA:NB:NC=1:2:3,那么4ABC是三角形..三角形中至少有一个角不小于一°;没有对角线的多边形是;一个多边形中,锐角最多有个;一个四边形截去一个角后可以得到的多边形是..一个多边形的每个外角都是30°,那么它是边形,其内角和是..一个多边形的每个内角都相等,且比它的一个外角大100°,那么边数9=..如图⑴,在直角^ABD中,ND=90°,C为BD上一点,那么x可能是〔〕A、10B、20C、30D、40.如图⑵有两个正方形和一个等边三角形,那么图中度数为30°的角有〔〕A、1个B、2个C、3个D、4个.一幅美丽的图案,在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成其中三个分别为正三角形、正四边形、正六边形,那么另一个为〔〕A、正三边形 B、正四边形C、正五边形 D、正六边形三、例题解析:

例1.等腰三角形一腰上的中线将周长分为6和15两局部,求此三角形的腰长.⑶一个四边形ABCD模板,设计要求AD与BC的夹角应为30°,CD与BA的夹角应为20°.如今已测得NA=80°,NB=70°,NC=90°,请问:这块模板是否合格?并说明理由.例3.0ABC中,⑴如图⑷,NDBC和NECB的角平分线相交于点O;⑵如图⑸,NABC的角平分线BD和NACE的角平分线相交于点O;如图⑹,NCBD的角平分线BO和NBCE的口角平分线CO相交于点0,试猜测NA与ND的关系,并选择其中一个进展证明(图⑷笔&图⑸C三、稳固练习:1.有四条线段,长度分别是12cm,10cm,8c叫4cm,选其中的三条组成三角形,那么可组成个不同的三角形.5cm和9cm,那么三角形周长为.△ABC中,假设NA:NB:NC=3:4:7,那么^ABC是三角形.一个多边形中,锐角最多有个;三角形中至少有一个角不小于°;一个四边形截去一个角后可以得到的多边形是.。,那么它是边形,其内角和是..一个n边形的每个内角都相等,且比它的一个外角大60°,那么边数n=—..三角形最长边等于10,另两条边的长分别为x和4,周长为C,那么x和C的取值范围分

别是.⑺,AB〃CE,NC=37°,NA=114°,那么NF的度数为.⑻所示,AABC中AB=AC,请你添加一个条件.使得AD〃BC.・・・・⑼,D、E是边AC的三等分点假设AABC的面积为12那么它的边数是Ocm2,它的外角和是,一共有条对角线.13.以下说法不正确的选项是〔〕A、⑼,D、E是边AC的三等分点假设AABC的面积为12那么它的边数是Ocm2,它的外角和是,一共有条对角线.13.以下说法不正确的选项是〔〕A、任意形状的一些三角形可镶嵌地面 B、用形状大小完全一样的六边形可镶嵌地面图⑪C、用形状大小完全一样的任意四边形可镶嵌地面 D、用任意一种多边形可镶嵌地面14.用两个正三角形与下面的假设干个()可以进展平面镶嵌.A、正方形 B、正六边形 C、正八边形D、正十二边形⑪,把AABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的外部时,那么NA、N1、N2之间的关系是〔〕A、NA=N1—N2 B、2NA=N1—N2C、3NA=2N1—N2D、3NA=2〔N2—N1〕⑫,N1+N2=180°,DG〃AC,求证:NA=NDFE.17.如图⑬,AABC中,点D在AC上,且NABC=NC=NBDC,NABD=NA,求NA的度数.(14),D为4ABC边BC延长线上一点,DFLAB于F交AC于E,ZA=35°,ND=42°,求NACD的度数.(15),4ABC中,NACB=90°,CD是AB边上的高,BE是AC边上的中线,AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm.⑴求CD的长;⑵求^ABE的面积.20.如图(15),/xoy=90°,点A、B分别在射线。x,oy上挪动,BE是NABy的平分线,BE的反向延长线与NOAB的平分线相交于点C,试问NC的大小是否随点A、B的挪动而发生变化?假如保持不变,求出NC的大小,假如随点A、B的挪动而发生变化,恳求出变化范围.励志赠言经典语录精选句;挥动**,放飞梦想。厚积薄发,一鸣惊人。关于努力学习的语录。自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的,而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录,看看是否有些帮助吧。好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。含泪播种的人一定能含笑收获。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。功崇惟志,业广为勤。耕耘今天,收获明天。成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。常说口里顺,常做手不笨。不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。高三某班,青春无限,超越梦想,勇于争先。敢闯敢拼,**协力,争创佳绩。丰富学校体育内涵,共建时代校园文化。奋勇冲击,永争第一。奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。放心去飞,勇敢去追,追一切我们为完成的梦。翻手为云,覆手为雨。二人同心,其利断金。短暂辛苦,终身幸福。东隅已逝,桑榆非晚。登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。大智若愚,大巧若拙。聪明出于勤奋,天才在于积累。把握机遇,心想事成。奥运精神,永驻我心。“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。**燃烧希望,励志赢来成功。楚汉名城,喜迎城运盛会,三湘四水,欢聚体坛精英。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。不学习,如何养活你的众多女人。不为失败找理由,要为成功想办法。不勤于始,将悔于终。不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。不经三思不求教不动笔墨不读书,

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