九年级化学全册1步入化学殿堂化学实验基本技能训练(一)练习题(无答案)(新版)鲁教版

#化学实验基本技能训练（一）一、量筒的使用量取一定量液体药品用到的仪器有。量液时，量筒必须,视线要与量筒内液体的。若读数时，视线仰视，会使数值，量取液体的量；视线俯视，会使数值，量取液体的量。一、托盘天平的使用托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到克。注意事项：1称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放。2易潮解的药品，必须放在（如、）里称量。步骤：1、调零。称量时先把游码放在标尺的，检查天平是否平衡。若平衡，指针摆动时先后指示的分度盘上的左、右两边的格数接近相等，静止时则指在分度盘的。若不平衡，应调节，若指针偏右，应调节平衡螺母向；若指针偏左，应调节平衡螺母向。2称量称量物放在，砝码放在。砝码用夹取。称量未知量称量物时：先放，再放—。先加的砝码，再加的砝码，最后移动，直到天平平衡。称量物质量等于砝码质量加上游码的质量。若称量过程中，指针偏右，应；指针偏左，应。若称量物和砝码放反Y，称量物质量等于砝码质量减去游码的质量。称量已知量称量物时：先放，再放。接近平衡时，左手拿药匙，右手轻拍左手手腕，靠药匙的震动而掉下的少量药品加足药量，直到天平平衡。若称量过程中，指针偏右，应；指针偏左，应。三、仪器的连接1玻璃管插入带孔橡皮塞：左手拿橡皮塞，右手拿玻璃管。插入的一端玻璃管要。2连接玻璃管和胶皮管：左手拿胶皮管，右手拿玻璃管，玻璃管口。3在容器口塞橡皮塞：左手拿容器，右手拿橡皮塞。仪器洗干净的标志： 四、检查装置的气密性把导管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁。若导管口有气泡冒出，松开双手，导管处形成一段水柱，说明装置的气密性良好。化学实验基本操作1下.列图示是实验的基本操作，其中正确的是 （ ）A.熄灭酒精灯夕© A.熄灭酒精灯夕© C.气体验满 D.液体过滤2以.下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有破裂的是（）2以.下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有破裂的是（）位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能下列玻璃仪器名称错误的是．．.普通漏斗.锥形瓶．集气瓶下列玻璃仪器名称错误的是．．.普通漏斗.锥形瓶．集气瓶.长颈漏斗下列有关仪器用途说法不恰当的是温度计代替玻璃棒用于搅拌.温度计代替玻璃棒用于搅拌・烧杯用于较多量试剂的反应容器．试管用于装配简易气体发生器.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体．试管用于装配简易气体发生器.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体、下列实验操作中，正确的是.蒸发皿 D.蒸发皿 D量筒A燃烧匙 .试管、下列实验操作符合操作规范的是为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己 为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中 过滤时，漏斗中的液面应低于滤纸的边缘、某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如右图所示，该同学称取烧杯的实际质量为9、下图所示的化学实验基本操作正确的是9、下图所示的化学实验基本操作正确的是.点燃酒精灯.读取量筒中的液体体积 .向试管中滴加液体 .取用液体药品、0下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是...．标签受损・受热仪器破裂 .溶液蒸不干 .读数不准确1下列实验操作中正确的是、2正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提。下列实验操作正确的是．标签受损・受热仪器破裂 .溶液蒸不干 .读数不准确1下列实验操作中正确的是、2正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提。下列实验操作正确的是、下列学生实验操作中正确的是6、下列图示的化学实验基本操作中，正确的是TOC\o"1-5"\h\z7用托盘天平称量 药品，在称量过程发现指针向左偏移，此时应 （）以药下用（游码1）以药下用（游码1）药，如果18、某学生使用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右盘称得食盐的质量为15.按正确的方法.食盐的质量应为 （）1、9用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ）小于毫升大于毫升等于毫升无法确定范围20、（10梧州4）8（5分）经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。（）图中，甲是一个燃着的（填仪器名称