口头表达演讲

目标:1、掌握演讲准备的基本内容，并能在演讲中运用

;2、熟练运用演讲的材料提炼、结构安排以及演讲过程的心理技能;3、正确运用演讲过程的非语言技巧，提高快速反应能力。引题：1986年，美国挑战者号太空飞船爆炸后，里根发表了一篇全国电视讲话，悼念在爆炸中牺牲的宇航员。下面是里根总统演讲的最后几句话的两个版本。第一个版本是这样的：跟伟大的海上保险家弗兰西斯·德雷克一样，挑战者号宇航员把他们的生命献给了他们全身心投入的一项事业。我们因他们而得到荣誉，我们永远也不能够忘记他们。我们将永远铭记今天早晨见到他们准备飞行的最后时刻。里根实际的演讲内容如下：今天，历史出现了重复。390年前的今天，伟大的探险家弗兰西斯·德雷克在巴拿马海岸的船上死去。在他的一生，辽阔的边陲就是海岸。一位历史学家后来说：“他活在海上，死在海上，埋在海底。”因此，今天，我们可以对挑战者号全体船员说，他们的奉献是彻底的，就跟德雷克一样。挑战者号太空飞船上的船员使我们感到了荣耀，是他们度过自已一生的方式使我们感到荣耀。我们永远也不会忘记他们，不会忘记今天早晨看见他们的最后一刻，当时，他们准备好了远行，跟我们挥手道别，“挣脱大地无情的束缚”去“触摸上帝的脸庞”。第一节演讲的要素一、信息演讲中的信息主要是言语信息。由于听众的阅历不同，观察世界的角度不同，对同一词义的理解就不可能绝对一致。这就要求在演讲时找到共同的参照物，以利于达成交际沟通的共识。

例：爱因斯坦有一次参加一次晚会，有一位老太太跟他说：“爱因斯坦先生，你真是了不得啊，得诺贝尔奖了。”爱因斯坦说：“哪里，哪里。”

“爱因斯坦先生，我听说你得诺贝尔奖的那个论文叫做什么相对论，相对论是什么东西啊？”什么叫做相对论呢？问他这话的是一个70多岁的老太太，爱因斯坦要怎么回答呢？能量等于质量乘以光速的平方，这种相对论的公式，你跟她讲她能听懂吗？爱因斯坦马上就用比喻的方法告诉她了：

“亲爱的太太，当晚上十二点钟，你的女儿还没有回家，你在家里等她，十分钟久不久？”

“真是太久了。”

“那么亲爱的太太，如果你在纽约大都会歌剧院听歌剧卡门，十分钟快不快？”

“真是太快了”。

“所以太太，你看两个都是10分钟，相对不同，这就叫做相对论。”

“哦，我明白了。”

二、演讲者演讲者是信息的发源地。演讲者主要以言语传递信息，但也不止此，演讲者还用其他形式，如动作、手势、姿态、表情等传递非言语符号的辅助信息。一个好的演讲者，首先要善于表达自己的思想；应培养自己的自信心，克服对演讲的恐惧心理；要学会认识自己。等等。（一）听众心理的四个特点1、听众对信息的接受具有选择性（1）选择性注意（2）选择性记忆（3）选择性接受2、独立意识与从众心理的矛盾统一听众心理是独立意识与从众心理的矛盾统一。3、“名片”效应与“自已人”效应“名片”效应主要指双方观点一致。“自已人”效应不光是观点一致，而且增强了亲密感。4、首因效应和近因效应首因效应是指“第一印象”在人际知觉中所具有的主导性质。近因效应是指新形成的印象对人际知觉所具有的重要意义。（二）听众的构成上级、同事、混合听众、不友好的听众等。

三、听众一、演讲的开头方法一般有：

1、利用举实例

2、展示题目的重要性

3、概述主要内容

4、提问问题

5、使用引用语

6、发布惊人信息。二、层次的安排

时间顺序法和空间顺序法等。三、过渡与衔接四、主次与详略五、结尾凤头、猪肚、豹尾。第二节演讲结构第三节演讲技巧一、演讲的语言表达1、准确精炼2、上口入耳3、形象生动

一是善于把握运用人的第二信号系统的特点-----望梅止渴二是讲究修饰手法的运用-----

“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”，这是人民的春天，这时科学的春天！让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧！”二、有声语言的运用技巧1、声音：感情充沛，声音浑厚洪亮圆润2、重音：突出强调某个词或词组3、吐字：吐字清晰，咬字真切吐字归音，字正腔圆4、语气语调萧伯纳说，一个“是”字有50种说法，一个“不是”有500中说法，可是写法只有一种。不同的语气表达不同的思想感情：

爱的感情：“气徐声柔”，造成温和感。憎的感情：“气促声硬”，造成挤压感悲的感情：“气沉声缓”，造成迟滞感喜的感情：“气满声高”，造成跳跃感惧的感情：“气提声凝”，造成紧缩感急的感情：“气短声促”，造成紧迫感怒的感情：“气粗声重”，造成震动感疑的感情：“气细声粘”，造成踌躇感5、停顿停顿的长短要和标点符号表示的语法结构的层次相一致，大致是：句号＞分号＞冒号＞逗号＞顿号。6、节奏轻快型、持重型、高扬型、复合型等。7、声音质量（1）语调的抑扬变化（2）语速。快慢得当（3）填充词。指有声的暂歇（4）