广东省惠州市河南岸中学高一物理模拟试卷含解析

广东省惠州市河南岸中学高一物理模拟试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（2014秋?苍山县期中）下列说法中正确的是（）A． 第4s表示时刻B． 研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C． 速度、加速度、速度变化量都是矢量D． 在田径场800m中长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为800m参考答案：C考点：质点的认识；时间与时刻．解：A、第4s表示时间，间隔是1s．故A错误．

B、研究车轮的转动，不可以把车轮看成质点．故B错误．

C、速度、加速度、速度变化量都是矢量．故C正确．

D、在田径场800m中长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为0，所以D错误．故选：C2.（单选）质量为ｍ的木块，被水平力Ｆ紧压在倾角θ=60o的固定木板上，如图，木板对木块的弹力和摩擦力的合力大小为（

）A．F

B．C．

D．参考答案：D3.（多选题）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示，已知两车在t=3s时并排行驶，则A．在t=0时，甲车在乙车前7.5mB．在t=1s时，甲车在乙车后C．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD．甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m参考答案：AD试题分析：速度时间图像的斜率表示加速度，所以；；的过程中，，，故在t=0时两者相隔，即甲车在乙车前7.5m，故A正确；由图象可知，1s到3s甲乙两车的位移相等，两车在t=3s时并排行驶，所以两车在时也并排行驶，甲乙两车相遇时间分别在1s和3s，在t=2s时，乙车在甲车前面,故BC错误；1s末甲车的速度为，1到3s，甲车的位移为：，即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m，故D正确．考点：v-t图像【名师点睛】本题考查匀变速直线运动的实际运用：追及和相遇问题．解答此题的关键是根据速度图象分析物体运动情况，要注意两车的位置关系和距离随时间如何变化，当两车相遇时，位移之差等于原来之间的距离。4.（多选）一个人从北京去重庆，可以乘火车，也可以乘飞机，还可以先乘火车到武汉，然后乘轮船沿长江到重庆，如图3这几种情况说法正确的是

()．图3A．他的运动轨迹不一样

B．他走过的路程相同C．他的位置变动是不同的

D．他的位移是相同的参考答案：AD三条路线轨迹不一样，路程不一样，但位移相同．因此位置变动是相同的，故选A、D两项5.（单选）如图5-1所示，一架飞机水平地匀速飞行，飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个,若不计空气阻力，则落地前四个铁球在空中的排列情况是（

）参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一个小球沿斜面向下运动，用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，测得小球在几个连续相等的时间内位移（数据见下表），则：小球在相邻的相等时间内的位移差

(填相等或不相等)，小球的运动性质属

于

直线运动。（2）有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下：甲同学：乙同学：你认为甲、乙中哪位同学的计算方法正确?

。参考答案：1）相等

匀加速

（2）乙7.物体做曲线运动的条件:当物体所受的_________方向与速度方向___________时,物体做曲线运动.参考答案：合外力，不在同一条直线上；8.宇宙中存在由质量相等的四颗星组成的四星系统，四星系统离其他恒星较远，通常可忽略其他星体对四星系统的引力作用.已观测到稳定的四星系统存在这样一种形式：有三颗星位于边长为a的等边三角形的三个项点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行，而第四颗星刚好位于三角形的中心不动.已知每颗星体质量均为m,引力常量为G，星体运动的周期T=___________________。

参考答案：9.某同学采用半径R＝25cm的1/4圆弧轨道做平抛运动实验，其部分实验装置示意图如图所示．实验中，通过调整使出口末端B的切线水平后，让小球从圆弧顶端的A点由静止释放．图乙是小球做平抛运动的闪光照片，照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为4.85cm.已知闪光频率是10Hz.则根据上述的信息可知小球到达轨道最低点B时的速度大小vB＝______m/s，小球在D点时的竖直速度大小vDy＝________m/s，当地的重力加速度g＝________m/s2；参考答案：）解析：(1)小球每两个相邻位置之间距离为4格，时间为0.1s，故平抛运动的水平初速度v0＝＝＝1.94(m/s)，抛出后，对竖直方向上小球的运动进行分析，vD＝CE＝＝1.94(m/s)，当地重力加速度g＝＝＝9.7(m/s2)．10.如果钟表的指针都做匀速圆周运动，钟表上秒针的角速度为

rad/s(保留π)参考答案：π/30

11.在探究“电流与电阻的关系”实验中，（1）小新将实物连接成如图25所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。（2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图26所示，为_________A。（3）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将__________（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向___________(选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为_______V。（4）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是______________________________。

参考答案：．(1)如答图4所示

(2)0.4

(3)变大

A

2

(4)定值电阻开路(答案科学合理即可)12.参考答案：13.“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量

(选填“小”或“大”)得多。（2）图2为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为

m/s，小车运动的加速度大小为

m/s2。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.根据要求，完成“验证力的平行四边形定则”实验.(1)如图甲所示，把白纸固定在木板上后，再把木板竖立在桌面上，用图钉把橡皮筋的一端固定在A点，另一端B连结两条轻绳，跨过定滑轮后各栓一细绳套，分别挂上3个钩码和4个钩码（每个钩码重lN)，调整滑轮的位置，稳定后结点B位于O处，记下__________和两条轻绳的方向，取下滑轮及钩码.(2)如图乙所示，取某单位长度表示lN，用力的图示作出两条轻绳的拉力F1和F2；再用一把弹簧测力计把结点万也拉至O处，记下测力计的读数=_______N，取下测力计.(3)在图丙作出F1和F2的合力F及拉力的图示.(图作在答卷上）(4)对比F和的大小和方向，发现它们不是完全一致的，其可能的原因是_______________________________________(填一个原因）参考答案：(1)Ｏ的位置

(2)5.0

(3)略(4)测量存在误差；作图没有画准；弹簧测力计自身重力的影响；滑轮与绳之间的摩擦力等。（答对其中一点即得分）。15.在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条的一端固定于P点，如图。⑴用A、B两弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，记录两分力的

和

，此时弹簧测力计A的示数为-------_____Ｎ(只须读到0.1N)。接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度PO（选填“大于”“等于”或“小于”），记录下该力的大小和方向（每空1分）。⑵图为另一同学根据自己的实验数据画出的两个分力F1、F2的图示，请在图1中作出这两个分力的合力F合（保留作图痕迹）（6分），并在图中空格处填写F合的大小（2分）。参考答案：)⑴大小

方向

2.5

等于(各1分)

⑵作图（6分）

合力2.3—2.8N(2分)四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图，手拉着小车静止在倾角为300的光滑斜坡上，已知小车的质量为2.6kg，求：（1）绳子对小车的拉力（2）小车对斜面的压力（3）如果绳子突然断开，求小车的加速度大小。参考答案：（1）13N（2）13√3N（3）a=5m／s217.用细绳AC和BC吊起一重为10kg的重物，两绳与水平方向的夹角如图所示。

(1)求AC绳和BC绳受到的拉力大小。

(2)如果AC绳和BC绳的最大承受力分别为100N和

150N，试分析若逐渐增大重物的质量，哪一根绳将先断，并求出此时的重物的质量为多大

参考答案：（1）TAC=50N;TBC=

（2）若TBC=150N，则TAC=（未断），故BC绳先断。此时的重物重力

G=TBC/cos30°=，质量为m=。

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