广东省梅州市大埔县2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

2022-2023学年广东省梅州市大埔县三年级（下）期末数学试卷一、填空题。（每空1分，共25分）1．（4分）写出或读出下面各数。（1）粤东第一高峰铜鼓嶂高约一千五百五十九米。。（2）大埔县是著名的“世界长寿乡”，据统计，全县90周岁以上的老人有4027人。。（3）读作，六分之五写作。2．（4分）找规律填数。1060，1070，1080，，。，，，，。3．（5分）在横线里填上合适的单位。（1）一桶花生油重5一个回形针重2一辆货车载重约10（2）学校教学楼的高度约15，上一节体育课用时40。4．（2分）今年（2023年）是（选填平、闰）年，那么2月份有天。5．（2分）缆车的运动是现象，在计数器上拨数是的现象。6．（2分）402÷6，商的最高位在位。812÷4的商是位数。7．（2分）常用的面积单位有平方厘米、和。8．（4分）500平方分米＝平方米分＝3时6元＝角2000克＝千克二、判断题。（共5分）9．（1分）五角星是轴对称图形．10．（1分）边长为4cm的正方形，它的周长和面积相等．11．（1分）三年级（1）如果男生占全班的，那么女生占全班的12．（1分）50×80的积末尾只有两个0．13．（1分）1千克铁比2千克棉花重。三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）14．（2分）504÷（）的商是两位数，除数应该是（）A．4 B．5 C．615．（2分）下列（）的国旗是轴对称图形。A．中国 B．巴西 C．瑞士​16．（2分）周长相等的几个长方形，面积（）相等．A．一定 B．不一定 C．不可能17．（2分）下面各图中的阴影部分不能用表示的是（）A． B． C．18．（2分）李爷爷家养了100只羊，平均每只羊重21千克。用载重2吨的卡车运送，一次能运走吗？（）A．能 B．不能 C．无法确定四、计算。（共32分）19．（8分）直接写出得数。20×6＝55÷5＝16×40＝0÷9＝22×4＝35×0＝60÷4＝200÷5＝20．（6分）用竖式计算。42×35＝805÷5＝21．（12分）计算。735÷5÷7（132+28）÷5240×2÷48×（144+56）22．（6分）先写出阴影部分表示的分数，再计算，并把结果用阴影表示出来。+＝​​﹣＝八、解决问题。（1-4每题5分。第5题8分，共28分）23．（5分）建筑工地运来一堆黄沙，第一天用去它的，还剩几分之几？24．（5分）过端午节的时候，幼儿园买来了259个粽子，平均分给7个班25．（5分）杨大爷家养的8头牛卖给肉菜市场，一共重4吨。平均每头牛重多少千克？26．（5分）商场里有100箱牛奶，卖出了76箱。剩下的搞活动打折，按每箱48元出售27．（8分）一块长方形草坪长78米，宽32米。（1）绕这块草坪走一圈是多少米？（2）这块草坪的面积是多少平方米？

2022-2023学年广东省梅州市大埔县三年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。（每空1分，共25分）1．（4分）写出或读出下面各数。（1）粤东第一高峰铜鼓嶂高约一千五百五十九米。1559。（2）大埔县是著名的“世界长寿乡”，据统计，全县90周岁以上的老人有4027人。四千零二十七。（3）读作九分之七，六分之五写作。【答案】（1）1559。（2）四千零二十七。（3）九分之七，。【分析】写数要写成数字，从高位写起，千位是几就写几千，百位是几就写几百，十位是几就写几十，个位是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读四位数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读；分数的读法，先读分母，然后读分数线，最后读分子；分数的写法是先写分数线，再写分母，最后写分子。【解答】解：（1）一千五百五十九写作1559。（2）4027读作四千零二十七。（3）读作九分之七。故答案为：（1）1559。（2）四千零二十七，。【点评】此题考查了万以内数的读写和分数的读写，要求学生掌握。2．（4分）找规律填数。1060，1070，1080，1090，1100。，，，，。【答案】1090，1100；，。【分析】（1）依次加10；（2）分母不变，分子依次加2。【解答】解：（1）1060，1070，1090。（2），，，，。故答案为：1090，1100；，。【点评】根据题中的数据，发现规律，利用规律解题是学生应具备的基本能力。3．（5分）在横线里填上合适的单位。（1）一桶花生油重5千克一个回形针重2克一辆货车载重约10吨（2）学校教学楼的高度约15米，上一节体育课用时40分钟。【答案】（1）千克，克，吨；（2）米，分钟。【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：（1）一桶花生油重5千克一个回形针重2克一辆货车载重约10吨（2）学校教学楼的高度约15米，上一节体育课用时40分钟。故答案为：（1）千克，克，吨；（2）米。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。4．（2分）今年（2023年）是平（选填平、闰）年，那么2月份有28天。【答案】平年、28。【分析】根据年份数是4的倍数的就是闰年，整百年份必须是400的倍数，否则是平年，平年的2月有28天，闰年的2月有29天。据此解答。【解答】解：2023÷4＝505……3所以2023年是平年，3月有28天。故答案为：平年、28。【点评】本题主要考查闰年的判断方法，用年份除以4（整百年份除以400），看是否有余数即可。5．（2分）缆车的运动是平移现象，在计数器上拨数是平移的现象。【答案】平移，平移。【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移，据此解答。【解答】解：缆车的运动是平移现象，在计数器上拨数是平移的现象。故答案为：平移，平移。【点评】本题主要考查平移的意义在实际当中的运用，结合题意分析解答即可。6．（2分）402÷6，商的最高位在十位。812÷4的商是三位数。【答案】十，三。【分析】402÷6中，被除数百位数的4小于除数6，不够商1，所以商是两位数，商的最高位在十位上；812÷4中，被除数百位数的8大于除数4，够商1，所以商是三位数。【解答】解：402÷6，商的最高位在十位。故答案为：十，三。【点评】一位数除三位数，若被除数百位数的数大于或等于除数，商是三位数；若被除数百位数的数小于除数，商是两位数。7．（2分）常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。【答案】平方分米、平方米。【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米和平方厘米；据此进行填空解答即可。【解答】解：常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。故答案为：平方分米、平方米。【点评】此题考查常用的面积单位，结合题意分析解答即可。8．（4分）500平方分米＝5平方米180分＝3时6元＝60角2000克＝2千克【答案】5，180，60，2。【分析】1千克＝1000克，1元＝10角，1平方米＝100平方分米，1时＝60分，单位换算：大单位换小单位乘它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制。【解答】解：500平方分米＝5平方米180分＝3时6元＝60角2000克＝2千克故答案为：5，180，8。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。二、判断题。（共5分）9．（1分）五角星是轴对称图形．√【答案】见试题解答内容【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴；据此判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：五角星是轴对称图形；故答案为：√．【点评】此题考查了判断轴对称图形的方法．10．（1分）边长为4cm的正方形，它的周长和面积相等．×【答案】见试题解答内容【分析】面积和周长是两个不同的定义，它们的计算公式不同，所用的单位不同，是不同类的量，所以周长和面积无法比较大小．【解答】解：因为面积和周长是两个不同的定义，它们的单位不同，所以边长4cm的正方形面积和周长无法比较．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了正方形的周长和面积的定义，关键是让学生理解面积和周长单位不同，无法比较大小，不能因为数值的相同就认为相等，还要注意单位．11．（1分）三年级（1）如果男生占全班的，那么女生占全班的√【答案】√【分析】把全班的人数看作单位“1”，平均分成了5份，男生占2份，女生占3份，所以三年级（1）如果男生占全班的，那么女生占全班的。这句话正确。【解答】解：三年级（1）如果男生占全班的，那么女生占全班的。故答案为：√。【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。12．（1分）50×80的积末尾只有两个0．×【答案】见试题解答内容【分析】50×80的积的末尾是否有两个零，要先通过计算再做出判断．【解答】解：因50×80＝4000，所以50×80积的末尾有三个0，不是只有两个0；故判断为：×．【点评】解答此类型题，一定要先计算，再数出积的末尾有几个0，不能只通过数因数末尾0的个数就盲目确定积末尾0的个数．13．（1分）1千克铁比2千克棉花重。×【答案】×【分析】用棉花的重量同铁的重量进行比较，据此解答。【解答】解：棉花的重量是2千克，铁的重量是1千克，所以7千克棉花比1千克铁重。故答案为：×。【点评】本题的关键是让学生走出棉花比铁轻的误区。三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）14．（2分）504÷（）的商是两位数，除数应该是（）A．4 B．5 C．6【答案】C【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。【解答】解：504÷（）的商是两位数，除数应该是大于6小于51的数。故选：C。【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。15．（2分）下列（）的国旗是轴对称图形。A．中国 B．巴西 C．瑞士​【答案】C【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【解答】解：上列瑞士的国旗是轴对称图形。故选：C。【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。16．（2分）周长相等的几个长方形，面积（）相等．A．一定 B．不一定 C．不可能【答案】B【分析】解答本题可用举例法，如果周长相等，并且长、宽分别相等，则两个长方形的面积相等；如果周长相等，长、宽不相等，则面积不相等，如：周长是10厘米的三个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，还一个是长为3.5厘米，宽为1.5厘米，面积分别为6平方厘米、4平方厘米、5.25平方厘米；由此选择即可．【解答】解：周如果周长相等，并且长，则两个长方形的面积相等；如果周长相等，长、宽不相等，如：一个长为3厘米；另一个长为4厘米，宽为2厘米，宽为1.5厘米；面积分别为7×2＝6（平方厘米），5×1＝4（平方厘米）；所以周长相等的几个长方形，面积不一定相等；故选：B．【点评】解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形．第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的．17．（2分）下面各图中的阴影部分不能用表示的是（）A． B． C．【答案】B【分析】A、把这个图形的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂阴影，表示．B、把这个梯形的面积分成4份，其中1份涂阴影，由于不是把这个梯形的面积平均分，涂阴影的1份不能用表示．C、把大圆的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，通过旋转，两阴影部分相当于其中的1份，表示．【解答】解：、图中的阴影部分能用表示；图中的阴影部分不能用表示．故选：B．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．18．（2分）李爷爷家养了100只羊，平均每只羊重21千克。用载重2吨的卡车运送，一次能运走吗？（）A．能 B．不能 C．无法确定【答案】B【分析】利用羊的只数乘每只羊的质量，再比较大小即可。【解答】解：100×21＝2100（千克）2吨＝2000千克2100＞2000因此一次不能运走。故选：B。【点评】本题考查了质量单位的换算及应用。四、计算。（共32分）19．（8分）直接写出得数。20×6＝55÷5＝16×40＝0÷9＝22×4＝35×0＝60÷4＝200÷5＝【答案】120；11；640；0；88；0；15；40。【分析】根据整数乘除法则直接口算。【解答】解：20×6＝12055÷5＝1116×40＝6408÷9＝022×6＝8835×0＝060÷7＝15200÷5＝40【点评】解答本题需熟练掌握整数乘除法则，加强口算能力。20．（6分）用竖式计算。42×35＝805÷5＝【答案】1470；161。【分析】根据一位数除三位数，两位数乘两位数的计算方法，依次列竖式计算。【解答】解：42×35＝1470805÷5＝161【点评】本题解题的关键是熟练掌握一位数除三位数，两位数乘两位数的计算方法。21．（12分）计算。735÷5÷7（132+28）÷5240×2÷48×（144+56）【答案】21，32，120，1600。【分析】（1）按照从左到右的顺序依次计算；（2）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；（3）按照从左到右的顺序依次计算；（4）先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法。【解答】解：（1）735÷5÷7＝147÷4＝21（2）（132+28）÷5＝160÷5＝32（3）240×8÷4＝480÷4＝120（4）2×（144+56）＝8×200＝1600【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。22．（6分）先写出阴影部分表示的分数，再计算，并把结果用阴影表示出来。+＝​​﹣＝【答案】+＝1﹣＝【分析】第1题把长方形平均分成6份，2份用表示，3份用表示，相加结果5份；第2题把1个圆看作“1”，平均分成8份，3份用表示，1个整体里减去3份还剩5份。【解答】解：+＝1﹣＝【点评】此题主要考查分数的意义及同分母分数加减法计算方法。八、解决问题。（1-4每题5分。第5题8分，共28分）23．（5分）建筑工地运来一堆黄沙，第一天用去它的，还剩几分之几？【答案】。【分析】根据题意，把运来的黄沙总量看作单位“1”，则有关系式：黄沙总数﹣第一天用去的＝剩余的黄沙。【解答】解：1﹣＝答：还剩。【点评】本题主要考查分数减法的应用，关键分清具体数量和分率的