2023年班主任开家长会演讲稿

2023年班主任开家长会演讲稿班主任开家长会演讲稿1

各位老师，各位家长：

下午好！

感谢宋老师给我供应这个难得的机会与各位沟通孩子的教化心得，我深感荣幸。在座的各位也都是很优秀的爸爸妈妈，信任你们对孩子也有许多独到的教化方法。我们今日坐在一起相互沟通，对我本人来说也是一种成长和促进。我要说的真的谈不上什么阅历，我更情愿和各位一起来共享我教化孩子的一些心得体会，希望能与大家共勉！

不过坦白地说，入学半学期来，我始终是忐忑担心，战战兢兢，生怕孩子不适应这个全新的环境。现在二个多月过去了，我看到了无论是生活还是学习，孩子都取得了长足的进步，这无疑和老师们的付出密不行分，下面请允许我代表7年级12班全体家长，对各位老师的辛勤培育表示诚心的感谢！

培育教化孩子，我也是始终在学习、总结和摸索之中。有一句话说得好，家庭、孩子以及学校三者之间的关系就好象一个三角形，毫无疑问，孩子恒久是三角形的顶点。家庭和学校就是三角形的两个支点，共同确定了顶点的成长和发展。

作为家长，我就来说说家庭这个支点的作用吧。

首先，作为孩子的第一任老师，要作好表率和榜样。

家长肯定要重视孩子的家庭教化。说到重视，各位家长都把孩子送进916，力图给孩子创建一个良好的学习环境，这证明大家都很重视对孩子的教化。不过，在教化的道路上，不仅仅是把孩子送进学校就万事大吉，家长要与学校齐头并进，家庭同样也要创建一个良好的学习环境和氛围。父母是孩子的第一任老师，这句话谁都知道，但“老师”的准确含义，如何为人师表，却远非全部做父母的人都清晰。父母的言传身教，不但可以塑造孩子的情趣品位、品德修养，而且对孩子学习看法的影响会更加干脆。我认为，孩子的学习教化，家长肯定不能缺席，要协作并主动参加！在我儿子看书学习的时候，我从来不看电视，我可以毫不夸张地说，在他睡觉之前，我从不会在电视机前逗留一分钟。他做功课的时候，我们时常也在一旁看书，这些年相伴儿子，我解决了许多大部头的书，也是无心插柳、无意之收获吧。培育孩子有时是须要牺牲的，更是要做出榜样的，我们信任，榜样的力气是无穷的。比如每晚睡觉前，我总是习惯于躺在床上看一会书才睡，我这个习惯是来源于我的父亲。而现在，我的孩子也继承了这一点，无论多晚，他睡前必需要躺在床上看一会书。当然，这确定有不好的一面，这种看书姿态，对孩子的生长和发育、尤其对用眼卫生很不好，这里我只是想说，父母潜移默化的熏陶、大人的行为举止对小孩的影响有多么大，榜样的力气有多么大！

其次，家长要和孩子一起成长。

这些年来，我始终陪伴在孩子的身边，我扮演的不仅仅是他的老师、挚友、同学，随着他的`成长，我还扮演着他的学生甚至知己。从孩子那里，我知道了湖人、火箭、魔术、骑士，知道了科比、斯特拉、比鲁普斯、詹姆斯，我和他一起沉醉于周杰伦模糊不清的歌喉，我也像他的挚友一样为“杰娜”而疯狂。我不懂的学科学问，可以向他请教，你们可能不知道，当孩子为父母胜利地讲解一道数学题，他又有着多大的成就感！而我们有许多家长，借口工作忙或者其它的理由远离了孩子，忽视了孩子成长的最关键时期，一旦发觉孩子的成果下滑、性格变坏，就起先怨天尤人。还有的家长认为，孩子的学习是他自己的事，父母花钱给你上最好的中学，你就更要养成独立学习、自主学习的习惯，父母不会包办代替。事实上我所说的和孩子一起成长，并不是指对学习的大包大揽，因为孩子还小，还没有达到真正自觉学习的年龄，我认为以孩子目前学习任务的繁重，以孩子认知力和自觉性的不完善，你不拉他一把，靠他一人的力气在学习的海洋里挣扎，找不到目标和方向不说，很可能因为呛水而一蹶不振。父母要做的，不是打着让其独立的旗号而对孩子的学习冷眼旁观，因为孩子真正能自觉学习要到初二以后，所以现在还是要”骑上马，送一程“，不能放手让他一个人扬鞭驰骋，不然，确定会摔跤的。即使以后上了中学，作为家长还是要帮孩子完成一些协助性的事情，让他学习起来更心无旁骛，学习之路更通畅！比如说有许多教辅资料啊，学习秘笈啊，习题试卷啊，让人纷繁芜杂，如何挑出孩子须要的和真正有用的，是花时间的事。孩子没时间做这类工作，以他目前的学问面也无法选择取舍，我们做家长的自然要跟进。

第三，给孩子一个合理的定位和一个垫着脚能达到的高度目标

做为家长，我们常常忧虑孩子的成果，恼火孩子的排名，结果是苦恼重重。其实假如我们依据自己孩子的现状和潜力分别给孩子一个合适的定位和一个可能达得到的目标（包括分数、排名和实力结构等），那我们就会保持一种相对良好的心态，这样不仅给孩子削减许多成长期的苦恼，而且更有利于孩子的各方面潜力的挖掘。每次考试后要和孩子一起做试卷分析，做到“试后100分”，哪门学科还有上升的空间？哪门学科考得虽不错，但其实只是试卷简洁？哪门学科须要变更学习方法？像我孩子的七门功课，每次考试结束我都会细致查看他的试卷，找出问题，解决问题。他每门功课现有的年级排名和应有的年级排名我们都心里有数。近期我们可以轻松做到的，不远处我们可以通过努力达到的，父母肯定要理智看待，这样，孩子学习起来也会干劲十足。我信任每个孩子都有自己的特长和短板，父母要帮助孩子发挥他的特长，克服他的缺点。孩子最忌讳我们拿他的短处和别人的特长比，这样会打击他的信念，降低我们在他心目中的信任度，同时也比坏了我们自己的心态。我始终坚信：我们的孩子都是优秀的孩子，之所以在我们的眼里他们还不够优秀，是因为我们还没有发觉或挖掘他们的优秀。

接下来再谈谈孩子这个三角形的顶点，他的成长所必需要有的三个要素：

1、孩子的学习习惯；

有专家说过，小学是要培育习惯，初中要建立方法，中学要塑造品质。因为每个孩子成长的环境和秉性的不同，孩子习惯的养成和方法的建立早晚也不尽相同。美国心理学家探讨认为：人的一种行为重复21天就会初步成为一个习惯。假如坚持90天就会成为一个稳定的、成熟的习惯。知道这句话的家长应当为数不少。在小学阶段，我的孩子应当说在各方面都养成了比较良好的习惯，在大家的眼里，他是个全面发展的好学生，不但成果优异，各种课外特长也很突出。我现在就拿他的音乐特长养成的习惯来举例吧。或许有人会问，孩子每天花在乐器上的时间太多，会不会耽搁学习？事实上，作为家长，我看到的是乐器对他成长的帮助——咬牙坚持，培育习惯。从练习长笛那天起，他每天坚持吹奏，假期出门游玩都会带上长笛，到现在一天都没有间断过，举国庆祝的年三十夜晚他照样勤练不辍。也有累得实在不想动的时候，也有吹得头昏眼花的时候，怎么办？咬牙顶住。事后，他甚至会被自己的精神所感动，进而特殊珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，就这样形成了好的习惯。除了长笛，这种习惯也被带进其他方面的各项学习中：做数学题、背诵英语、练书法、下围棋……，儿子的学习成果六年来多次年级第一、书法获得全国金奖、围棋业余四段、心算获得过全省小学生第一名。现在，他已经能够在学习的胜利中享受巨大的欢乐，那是任何嬉戏的欢乐、看电视的欢乐都不能相比的。我想，给孩子一个欢乐的童年，这并不是说在学业上对孩子降低要求和标准，他就欢乐了。推他一把，让优秀成为一种习惯，让他能在各方面都处于有竞争力的地位，同学佩服他、老师满足他，父母喜爱他，在这样的一个成长环境中，信任他肯定能感到更多的华蜜和欢乐的。

2、孩子的学习方法；

有了好的学习习惯，初中更重要的是学习方法。学习方法毫无疑问确定了孩子成果的好坏和实力的提升。每个孩子都有方法，只是好方法不尽相同。有的孩子听课效率特殊高，有的孩子课堂笔记记得特殊好，有的孩子特别擅长归纳总结、举一反三。我的孩子他的方法就是抓牢课本，搞通课本，听老师话。他的日常作业特别仔细，不管主科副科，他都是不折不扣地去完成老师布置的每一项作业，而且是整齐美丽地完成。另外，从小学一年级到现在，儿子从来没有上过任何学科内辅导班，我一向认为，课本扎实是主流，对那些语文不行我们就去上作文班，数学不行我们上奥数班，英语不行我们上剑桥班的做法我始终持相反看法。课堂学问都没有巩固，何谈课外去提高？相对于辅导班老师的一口一口地喂，我更倾向于让孩子自己把饭吃得干干净净。特殊是上了中学，我认为自学实力是一种相当重要也必需要拥有的实力。这些年来，儿子已渐渐养成良好的自学实力，特殊是网络的普及，更为孩子创建了良好的自学条件。今年小升初的暑假，孩子自学完了初一的数学，因此，七上的数学，他应当不会感到吃力。在小学阶段，比照电脑视频教学，他自学完了新概念一和新概念二，而且能做到上过的全部课文能毫不犹豫的娴熟背诵，这无疑大大促进了他的英语学习，接下来，读英语书、英文报、看原声电影就不是什么难事了。对于一个没上过英语辅导班的孩子，凭自觉和毅力，凭良好的自学实力，他能做到这一点，我深感欣慰。

持续的学习实力是今后事业胜利的保证。所以在孩子攫取学问的过程中，我们更应当关注孩子实力的培育。

3、孩子的学习看法

我们的孩子是否严谨、负责、正直、宽容、富有爱心、擅长合作，懂得感恩，都是我们在培育孩子成长过程中应当关注的方面。在儿子很小的时候我就始终灌输他，做任何事情都肯定要全力以赴，这不意味着样样事情都要去争第一，但必需事事专心。卓越是孩子必需追求的目标，而专心是孩子一生必备的看法。我觉得孩子成果短暂差一点没关系，实力略微欠缺一点也不要焦急，但优秀品行的培育肯定是头等大事。过程努力了最重要，虽说不看重结果，但你尽力了你付出了，你会发觉，那结果也肯定是值得傲慢值得赞许的。

学习看法应当说确定了学习成果，但分数不是唯一牢靠的。这次期中考试，就给了学生们当头一棒，我信任也可能许多家长们都傻眼了。因为分数明显地比其它中学同年级要低不少。七年级最高分才有758，相比总分几乎要低100分，七门学科中，也只有地理出现满分。而其它的初中七年级，800多分的比比皆是，甚至每门功课都有许多满分，最高分820、830的都有。

但说实话，皆大高兴、盛世太平的分数根本反映不了孩子的真实水准。清一色的简洁题，除了让孩子和一些不明智的家长盲目自信外，没有任何好处。三年都是穿了皇帝的新装，即使中考侥幸过关，也是禁不起中学的考验的。因为上了中学，就不是那么地好玩了，我有位挚友的孩子以全市前八十名的成果考进了安庆一中，应当说是很不错的吧，但尽然第一次期中考试就有好几门挂红灯，年级语文平均分只有50多分，让家长们始料不及。全省一流的中学不会像普高普初那样接着着漂亮的童话，上了中学就会大踏步地拉开距离。

xx的每次考试都让我们看到了自己的缺失，比如语文阅读理解的薄弱，比如数学每个步骤都必需写完整的严谨，比如政史地生不能靠突击和死记硬背，比如英语的作文从来都会扣分，因为我们的确到不了满分。有水平的出题、严格的阅卷给我们带来的肯定不仅仅是可怜的分数。通过几次考试，我看到了xx和一中的相像，终归他和一中是一脉相承，作为一中办的民校，它传承了一中的精华和优秀。

我想，在这三年里，有了xx这个良好的平台，我们的孩子更要老醇厚实地端正学习看法，来不得半点投机取巧，自暴自弃和夜郞自大都是要不得的。只有这样踏踏实实走好每一步，上中学后才不会迷茫和困惑。

最终，我还是说，我们既然把孩子送进了“xx”，就希望孩子能以“xx”而骄傲，在他们以后的人生中，“xx”是他们最美妙的记忆。

感谢大家！

班主任开家长会演讲稿2

很晚了，儿子的家长会刚刚结束，两个多小时的家长会，让原本没怎么把它当回事的我们深深感受到孩子教化问题的重要。惭愧。

记得去年此时，儿子在东城小学就读，班主任范老师让我们介绍一下教化儿子的阅历，说实在的，这份荣誉沉甸甸的，觉得背不起。儿子淘气，放任，甚至难以驾驭，何谈优秀呢？何谈阅历？好不简单挤了点词句，应付了一次家长会。那一次家长会是爸爸到场的，我因工作没有到场。

今日，是儿子转学以来，我其次次走进杏园小学，第一次走近儿子的教室。（上一次来校是在学校门口接儿子因淘气回家反省）那段时间，因儿子淘气，班主任张老师打过好几次电话，以至于前几天张老师打电话来，我们都没敢接。当我鼓起志气，回过电话，得到的原来又是一份荣誉——家长代表发言！很意外，儿子在这里竟然还能有出众的地方？

星空下的校内灯火通明，温馨而静谧，加上家长们那匆忙而充溢期盼的脚步，这里，俨然是一个梦起先的地方。儿子的教室在二楼，许多家长都已经来了，都在看着孩子座位上的各种展评，有画画、书法、作业、等等。老师宽敞整齐，漂亮大方。还有特地的储物间、储物厨。还有干净的大空调陪伴着孩子们，嘘寒问暖。儿子在这里，应当很华蜜吧。我想肯定是这样。

家长会的第一部分是x校长和大家沟通。冯校长就家庭教化问题、供暖问题、学校管理和平安问题等等一一做了交代，让人信任，充溢期盼。接下来班主任张老师和我们做了班级管理的介绍，并就孩子教化和学习问题给我们做了受益无比的引领。细致想来，在孩子的生活、学习习惯的培育上，在培育孩子阅读上，我，做的太少太少。记不得那一位作家说，让孩子变得聪慧的方法不是大量的练习，而是阅读、阅读、再阅读。在犹太人种族里，当他们的孩子刚刚懂事的时候，孩子的母亲就会将蜂蜜滴在书本上，让孩子们去尝一尝书上的那一滴蜂蜜的味道。是想让孩子们从小就明白，书本即是学问，学问象蜜一样甜，人打小就离不开学问，应当努力学习学问。反思一下，我只顾着读自己的书了。有时甚至不希望孩子打搅自己。哎！必需改！为人父母，“爱在左，责任在右，走在生命的两旁，随时播种，才能随时开花。这一径长途，才会鲜花充满”张老师，讲了许多许多，也对每一个孩子做了评价。那么多优秀的孩子，儿子离得还有很远很远。听了宋翔、辛春彤等优秀学生家长的'阅历共享，更让人无与伦比。我庆幸参与了这一次家长会，值得学习和借鉴的太多太多。我也暗自懊悔没有慎重打算发言材料，有什么样的家长应当就会有什么养的小孩，我们，做的不对。我原来可以背下稿子的，工作太忙，就耽搁了。不过说真心的，儿子的字，的确写的不错，但大都不是我们交的。他喜爱写，写的不好，自己总要擦掉，我甚至多次说过，写的可以，不要擦了，他依旧会擦掉，直到自己满足。这一点，很大一部分，归功于张老师，因为作业不多，孩子总有时间，而不去草草应付作业。孩子，你是幸运的，有这样的学校，有这样的老师！爸爸妈妈会助你一臂之力，帮你插上翅膀，自由的翱翔！

儿子淘气，成果不稳定，但是他很喜爱上学，每天都想去学校，想和同学玩儿，想去做老师的小助手，在家经常会惦念他的张老师、林老师，我觉得这已经很珍贵了！该是怎样的校内生活，让孩子如此留恋？还有一件值得庆贺的事，昨天晚上回家，儿子会跳绳了。这个让他始终头疼而又非常憧憬的运动，他最终学会了！而且跳的那么灵巧、娴熟。惊异！我想这应当感谢他的体育课感谢他的体育老师！孩子的点滴进步渗透着老师辛勤的汗水，感谢你们！

儿子现在不是最优秀的，有许多缺点还须要克服，有许多习惯还要培育。我们应当静等花开！满怀期盼，陪他一起往前走。做一个平凡而欢乐，阳光又进取的孩子！

班主任开家长会演讲稿3

敬爱的父母：

大家好！

首先，请允许我代表全校师生向全部家长表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢您对学校工作的支持，感谢您对我们班学生的关切和爱惜。

我们的孩子入学已经五年了。因为我们的共同目的，我们有机会坐在一起，一起探讨和沟通一些关于孩子学习和生活的信息。作为我们孩子的班主任，在沟通之前，我想以自己的名义，向今日全部来过或者没来的家长表示深深的感谢。感谢大家对我工作和学校工作的支持。

一，学生状况分析

我班有41名学生，其中男生22名，女生19名。五年来，在学校领导和家长的关切和帮助下，在全部老师的共同努力下，孩子慢慢长大了；然而，当孩子进入五年级时，一切都发生了很大的改变。作为父母和老师，他们必需驾驭孩子的一切状况，因材施教，让孩子健康成长。

五六年级是高年级。那么你的孩子就处于高波动期。那么除了孩子本身的主观因素外，我们还须要父母的帮助。假如父母想帮助他，那么你必需了解孩子的特点：

1、学习：

学问内容广泛，对学生提出了更高的要求。基础肯定要脚踏实地的抓，同时要拓展孩子的思维，从不同的角度考虑问题。

2.心理方面：

许多事情起先有了独立性，自尊心渐渐增加。不知道家长有没有留意到，这个阶段的孩子想尝试自己做许多事情，但是往往达不到你要求的标准。事实上，我们不会问他们最终的结果会是什么。首先要同意他们的要求，让孩子自己去尝试。

另外，家长要把握指责的尺度。在这个阶段，孩子的自尊心渐渐增加，也就是我们平常谈论的`孩子知道自己胆怯 “丢脸”，所以家长在教化孩子时要把握尺度。

3.意识形态：

思维从简洁到困难，也就是说想的东西多了，起先有自己的意图，有自己的安排，想做什么就做什么，也就是有些家长在说：“我们的孩子很强，不听父母的话。”但是他们的辨别力很弱。

我们无法对社会上的是非做出明确的相识，也无法完全理解什么是可以做的，什么是不行以做的。这就须要父母给孩子一些指示和警告，提示他该做什么不该做什么，给他一个明确的方向，但须要的是大人的“口气”肯定要一样。不要让你父母这么说，你爷爷奶奶这么说，孩子分不清晰。

4.学习困难

说到学习，在座的各位家长都深有体会。现在的孩子越来越难教了。一到二年级，有些学生上课不留意听。回家后，父母在家帮他们背单词，背课文，考试还是能取得满足的成果。现在学习的内容比较难，每个科目的作业量都比较大，但是晚上十一点或者两点都不用写，主要是学习方法变了。

学生的学习不应是一种被动学习，而应是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。

这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，那么现在进入五年级以后就不提倡这种做法了，学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”

二、关于期中考试：

本次测试题型和以往一样主要考测：识字、写字、阅读积累、阅读、习作，题难度不大，本班均分86分，80分以下70人，70分以下一人，希望均分线以下的同学家长要帮助孩子分析缘由以便后阶段的学习提高。

这次考测中发觉部分学生在阅读中缺少耐性，做题不够严谨丢分严峻;作文由于格大部分学生造成心理上的依靠性，以为字数写够了。

内容不详细没有在叙事中进行人物的动作、语言、神态等的细致描写。比如写骑自行车得到的启示，一骑上自行车就学会了，没有详细写怎么骑的动作、怎么学的过程。

三、目前班级存在问题：

1、不能静下心来学习、思索。

问题最严峻表现在今年正值孩子12岁生日，给孩子举办庆典的家长许多，现在国家提倡勤俭节约特殊是废除不必要的大操大办，尤其是贺高校、庆生。由于开学以来庆生的居多，造成孩子们每星期这家酒店出、那家酒店进，忙于应酬、喧闹不停。

致使学习浮躁不能静心学习。每周一的作业完成质量不高影响了学习。班内学习气氛不浓，课下争论如何过生的挺多，穿什么衣服、买什么礼物请谁。还有甚者说谁是谁女挚友等等影响学习、正常友情的言论。

2、缺少动手、思维的实践实力

当今社会，竞争日益激烈，要想在社会上立足就得有多方面的才能，特殊是参加社会的实践实力，而我班同学在这方面最为缺乏，表现在：假期为了熬炼学生的实践实力我们布置了学做饭、夏令营活动，有部分同学没有亲自去体验，感悟不到胜利与失败的味道。写作不会，作品粗制滥造甚至干脆不做。

(请家长观赏栏目内的优秀作品)学校留的实践作业如七巧作品、小报、漫画、征文、摄影、拍笑脸等，不动手不动脑要不干脆给家长领悟去让家长做。这些同学思维呆板、不敏捷严峻被动、不动。致使老师上课费劲耗时影响班级整体进步。

3、本班孩子的特点是男生比较多，男女生人数的不平衡在肯定程度上也造成了管理的难度，所以，班里总的状况是课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，经常就是几个人在唱主角，比如，__等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：

1、用心致志。

有的孩子入学之后，由于自学实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思索。

父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。

3、仔细细致。

孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级起先，就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培育孩子活跃的思维。

不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5、背记词汇和课文。

小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。

6、养成看书读报的习惯。

家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

7、培育周期学习习惯。

驾驭学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

四、希望家长协作的方面

1、平安问题：

多关注孩子的思想状况，了解孩子近期所想，发觉问题刚好沟通。关注孩子是否玩危急玩具;不允许孩子骑电动车、自行车;周末避开孩子成群结队约好外出。

2、不要给孩子带零食，让孩子在家吃好早点，不要给孩子带过多的零花钱买垃圾食品。

3、手机的运用：

现在班级微信群已经建立起来了，为的是便利家长与老师、家长与家长间的沟通。而不是让孩子去玩微信。

4、对于学习缺少主动性的孩子，家长前期没有培育好习惯，现在须要家长多监管，该陪的还得陪。

5、作息时间：上午7：40下午2：10

以上是我就学生们学习教化方法和各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长指责指正，我将非常感谢大家，因为教化好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。

我希望学生能和家长、老师同等沟通，和谐相处，健康成长，欢乐地度过他们的学习时间吧!

感谢大家!

班主任开家长会演讲稿4

各位家长：

大家好！

你们的到来是对我们工作最有力的支持。感谢！在这里我首先我代表本班三位老师对各位的到来表示热情的欢迎。

首先向大家介绍一下班级的基本状况。

我班由徐阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度，杨阿姨每天打扫卫生，保持室内外的整齐，孩子每餐用的碗、筷子、都于饭后刚好消毒，茶杯每天消毒一次，活动室每周用紫外线消毒，桌子饭前饭后都用1：500消毒水擦净。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境。

另外由陆老师和我负责班级的日常教化教学工作。我们的教化活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目，还有区域嬉戏（变废为宝等），专用室活动（七彩泥塑、科学发觉等）活，以及实践行知思想，构建和谐师幼的科研活动，每两周两位老师轮换所教的课程。我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学安排每周都张贴在幼儿园门口的家长园地，这个家长有时间可以看一下。

现在许多家长也很注意学习，教化理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪慧的。《幼儿园教化指导纲要》里明确规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，特殊在幼儿园，孩子一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、实力都对他能否适应集体生活、能否呈现出自己的特性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培育幼儿爱好、提高幼儿实力和培育幼儿的习惯为主。

当然，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应当给孩子一些数的概念。但这些都必需在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受学问，爱好盎然地学会学问。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教化方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同幼儿园一道共同教化好子女。其实只要孩子们每天高兴奋兴的入园，安平安全的离园，学习中不断的有新的收获，能主动的和小伙伴嬉戏，懂得合作共享，这就是我们老师、家长最大的心愿。

大家都知道，幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教化这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了，话说回来，家庭教化尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教化则是有目的、有安排的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教化效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。所以，希望家长们在家时也应当多提示他们。还有就是孩子的教化问题。我班的幼儿我们都已经特别了解，我们会针对个别孩子的教化问题与家长沟通，并请家长们在家协作一下。对于幼儿园教化方面的疑问，建议，要求或者是指导，我们希望家长们干脆的，刚好地和老师沟通，以利于我们刚好地改进工作。

最终我说一下留意的.几个问题：

1、这是我园有接送卡制度，如请别人来接请刚好与老师联系，为了孩子的平安，请家长们给与理解。

2、幼儿来园时请家长给孩子打算一块手帕，假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，假如孩子服药请拿到门卫保健老师陶老师的手中，并签好字，写好班级和药名。

3、成长册和家园互动手册请你们打算一个文件夹包好，这样可以保持整齐，最重要的是不会遗失。（讲讲如何填写）

4、现在小挚友的被子、床单、园服等都是一模一样，简单搞错，所以请你们孩子每次穿园服要写上名字，最好用线缝上名字，不要钉标记。换洗被子时要把被角定好，并写上名字，若搞错请刚好调还。

5、现在中班幼儿要学习用筷子吃饭，请部分家长在家订正握筷的方法，加紧就餐时间，桌子、碗尽量干净，孩子的衣着也尽量便利，便于孩子自己穿脱。

6、请各位家长给自己孩子在家打算一个专用活动角：打算一瓶胶水、一把剪刀、、蜡笔、水彩笔、数字描红本、图书等，并尽量抽时间陪自己孩子每天一练，一幅完整的画、一个废旧作品、背背学过的儿歌、完成每天幼儿园布置的作业。

最终借此机会，我们班级三位老师还要感谢各位家长对我们工作的支持，感谢！

接下来的时间请各位家长到后面自己孩子抽屉中看孩子的成长手册以及数字是1、7的画册。有问题也可以干脆跟我沟通。

班主任开家长会演讲稿5

敬重的各位老师、家长们：

首先感谢班主任任老师，为我们供应了这次相聚的机会，使我们能够对如何培育孩子进行沟通切磋，这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的学校领导、老师道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝，自从进入东关小学三年级四班以来，我发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教化的结果。在这里，我想先表达两个意思：

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点――来校学习学问。作为父母，我们渴望孩子过上华蜜的生活，渴望孩子绽开志向的翅膀自由翱翔。学校，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。可以说，考试考学生，更在“烤”家长。作为家长，在孩子每天全力以赴学习的关键时刻，我们多数家长要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到主动协作学校和老师，为孩子搞好保障，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，为孩子担忧这操劳那，生怕孩子不努力、不发奋，结果反而搞得孩子们惊慌无比，压力无限。信任我们的孩子，激励我们的孩子，他们是优秀的新一代。

其次句话“感谢并感动着”，要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深邃的学问及做人的道理教给每一位学生。三年来，你们赐予孩子们的不仅仅是学问，更多的是让他们树立主动向上的人生看法，孩子们第一点的进步都凝合着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛苦的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成果方面、生活方面都做得特别的好，深得我们家长的放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。

在平常，常有一些家长、挚友和我探讨孩子的教化问题，我认为小学前要培育好的生活习惯；小学阶段要培育好的学习习惯；中学阶段要培育好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教化家叶圣陶说：“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克？霍吉在《习惯的力气》一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格确定命运”。对儿童来说好的`习惯是命运的主宰，是胜利的轨道。学习成果的竞争事实上是学习习惯的竞赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培育孩子良好学习习惯一些体会，我把它简洁的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”：

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否用心听讲，最干脆的方式就是联系老师，从老师那里干脆了解状况。我常常问孩子，今日上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？假如孩子什么也回答不出来，那孩子确定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感爱好。数学什么地方难？什么地方简单？久而久之就促进了孩子用心听讲的习惯。

二是关注孩子思索的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。假如我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思索，依靠老师、同学，或者是单纯死记、仿照等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应当引导孩子去养成独立思索，擅长提问的习惯，让孩子不仅喜爱去问问题，而且也情愿去找寻问题的答案，这对孩子的创建性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教化家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪慧的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就留意培育她的阅读习惯，从美丽的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有她看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫她几声都听不见。加上老师也常常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培育孩子的自学实力打下了良好的基础。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要望见孩子坐在书桌前，就感到兴奋，而不管他在干什么。事实上，由于孩子年龄不同、特性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际动身依据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次，再谈谈培育孩子良好学习习惯应做到“三要”：

一要有坚决的看法。良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒，特殊是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚决的看法就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对订正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。

二要以身作则，言传身教。家长自己在看电视，却让孩子做作业，这不仅简单引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。

三要赏识孩子，要擅长发觉他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的指责中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子恒久是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺当起飞！

以上所谈只是我个人的一些相识，不当之处请指责指正。

最终，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！

感谢大家！

班主任开家长会演讲稿6

各位老师、各位家长：

我是XX同学的家长，这天我们和老师坐在一齐沟通一下孩子的教化问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。

于子豪在这学期的考试中成果不错，排行比较靠前，这是老师和他本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教化孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的'一言一行干脆影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平常我对他的管教既但是分严厉，也但是分溺爱，我们的关系就像是挚友，无话不谈，这样我能够透过交谈对他有更多的了解，并且帮忙他改正自己的错误，发挥自己的特长。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种熬炼。

在学习上，从小学起先，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课仔细听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就大快朵颐地玩，该学的时候就用心致志地学，使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管，只是间或提些举荐，主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实，这是他的优点，但他也有许多缺点，比如说话较随意，学习上有点马虎，须要在以后的学习中加以改正。

最终，期望孩子们在老师的教化下取得更好的成果。

班主任开家长会演讲稿7

各位家长：

大家上午好！

半个学期转瞬就过去了，但是我跟各位家长在这面对面的近距离接触却是第一次，所以我先自我介绍一下：我姓x，是我们四（1）、（2）、（3）班和五（1）、（2）、（3）班的科学老师，我一共要教两个年级段6个班级的科学，班级多，学生多，工作量大，也很忙，因此有时无法顾及全面，敬请各位家长谅解。

虽然我们小学的科学课是一门新课程，不像语、数那样根基深，但现在也在期末考试中占有一席之地，因为每年区里都要进行抽考。小学科学源自自然课，是培育学生科学素养的重要基础学科，是大力实施科教兴国战略、供应公民科学素养的重要阵地，是在小学阶段全面实施素养教化的重要组成部分，是培育科学素养为宗旨的科学启蒙课程。它能培育学生对科学的爱好和求知欲，引领他们学习与四周世界有关的天文、地理、物理、化学、生物等科学学问，是一门综合性很强的学科。能帮助他们体验科学活动的过程和方法，为后继的学习，为初中的科学学习，为终身学习和全面发展打下基础。到初中后，这门课程的中考分数将占据很大的量，语文、数学都是150分，而科学却要210分，因此这也是一门不容忽视的学科，所以希望我们大家也能重视这门课程，因为你们重视了，孩子也会跟着重视起来，但单靠我们老师讲怎么怎么重要，学生还是有点懵懂，力度是不够的。作为老师我会尽力尽心，但也希望各位家长能主动协作。

在这两个多月里，我发觉大多数孩子很喜爱上科学课，但却未能取得好成果，其中缘由是多方面的。孩子在学校大多能刚好做好课前打算，听课也能做到宁静、用心，按时完成老师布置的任务。但也有很多不足之处：课前打算不充分。如：有一部分同学书本等学具没有刚好带上，或常常带错书本，忘带作业本，要求打算的`试验材料没有带，作业没完成好就塞上来了，用心听课的习惯及仔细倾听同学发言的习惯差，同学之间团结互助不够，在试验时常抢东西，不停地动材料，甚至有个别学生把好玩的试验材料拿回去等。还有更严峻的问题是好多学生凡是让他们回家去完成的作业都不做好，让他们回去把概念背给家长听的更是寥寥无几等，这些都须要在以后的学习中进行改正，我也由衷地希望在座的各位家长能给我们这门课多一点督促，如有时间请抽查一下科学课堂作业本、课后抄写作业本和那本试卷。我为了激励学生学习科学的主动性，在每个单元学完后进行了作业评比，四人小组评比出1-2个作业比较优秀的人，然后在其作业本的封面上贴了一面小红旗以作为嘉奖，完成一次课外试验给贴一个苹果笑脸，每次考试得到优秀给贴一个优字等。所以只要你看到孩子作业本上的这些贴纸越多就说明他越优秀，假如很少或一个都没有，那么请你们家长要多督促关照了。

我们的家长也应具备一双慧眼，孩子的进步刚好予以激励，孩子的不足也要刚好发觉，刚好订正，留心孩子的一举一动。因为有的时候，我们在学校里会发觉孩子一些问题，你们没有发觉，而在家里的一些问题，我们在学校没有发觉，所以须要我们在今后的日子里常常沟通，多了解孩子的发展，我信任在我们大家的共同努力下，孩子们的学习肯定会更好，我们学校的科学课的明天也会更加绚丽辉煌！

最终祝大家工作顺当，身体健康！感谢大家！

班主任开家长会演讲稿8

敬重的各位家长：

下午好！

很兴奋因为孩子，我们走到了一起。首先请允许我代表全体初一xx班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参与今日的家长会。我是一x班的班主任兼数学老师——xx。孩子进入初一已经近三个月了。虽然通过短信和电话，我和一部分学生的家长已经有了接触，沟通了孩子在家在校的行为习惯、学习状况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够刚好调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够主动参加到孩子的教化管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应当是一样的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说：“人无完人。”每个人都有优点，也都有缺点。成年人尚且如此，更不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。

冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我会尽我最大的'实力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学学问，学交往，学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。

下面我将从以下几个方面来与各位进行沟通，沟通：

一、我们学校的作息时间

告知各位方面大家驾驭孩子的行踪，上午7：20——12：00，下午2：30起先，星期一5：45；星期二，三四4：55；星期五4：00。当然假如要打扫卫生则要提前到上午7：00；下午2：00。希望各位家长理解和支持，同时限制好自己孩子的时间。

二、班级整体状况和存在差异

（一）本班有xx个男生，xx个女生，男女生人数基本平衡。

经过两个多月的磨合，孩子们已经能够打成一片。他们聪慧、热忱、勤劳、活泼。课上大部分孩子听课仔细，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能刚好完成，但书写不够美丽。每天早晨的清扫学生基本都能主动的刚好地完成，但有少部分学生不爱劳动，或从来就不想干劳动，对于这些同学，我正在实行肯定的措施订正他们的错误思想；傍晚，一些同学晚几分钟后离开教室，就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。还有一些人，他们每天都在静默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急。

期中成果汇报：

应当说，检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子学问的薄弱点，使今后的教化教学工作有的放矢。

（二）存在问题

这次考试虽然有值得确定的地方，但更让我醒悟地看到了班级里存在的差异

1、学生习惯有差异

2、重视程度有差异

3、学习效率有差异。

4、学习方法的差异

5、部分学生自信念不足，少部分学生盲目自大

6、学科之间不平衡，有偏科现象。

三、须要各位协作的几个方面。

1、帮助培育孩子的责任心。

2、培育孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠。

3、培育孩子的耐挫力。

4、培育孩子的“肚量”。

5、不要给孩子配手机等现代通讯工具，假如学生带手机到学校，我收到只要等他毕业或不读书的时候来领取，希望家长们能理解。因为学生用电话基本上上网闲聊，打嬉戏，进入不健康的网站，考试作弊等，基本不会用在正路上。

6、给孩子树立平安意识，交给孩子平安常识，防止发生意外。

同时希望家长随时搜查孩子的书包，看看里面有没有管制刀具等危急物品和不健康的书籍。假如有刚好帮孩子解决处理，防止发生平安事故。

7、假如我打电话或是让学生通知你们到学校来的话，请尽量抽时间来学校帮助老师教化孩子。

我们班有些家长可以说是不称职的，把孩子放到学校来就以为孩子与自己无关了，根本不协作老师进行共同教化。终归孩子是你们自己的。

8、假如你的孩子有事或生病不能到学校上课，请你们肯定要电话告知我。

假如孩子向你们要钱说交什么，卖什么的话，也希望你们大电话确认一下，以免他们骗你们的钱来干其他事。

最终，我想用这样一段话，与各位家长挚友们共勉。

儿童在生活中所学到的，与其生活环境有关：假如儿童生活在指责的环境之中，他就学会指责；假如生活在敌意的环境之中，他就学会打架；假如生活在讪笑的环境之中，他就学会难为情；假如生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚；假如生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐；假如生活在激励的环境之中，他就学会自信；假如生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价；假如生活在公允的环境之中，他就学会主见正义；假如生活在平安的环境之中，他就学会具有信念；假如生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

因为缘份，我们将同行一路，今日这次家长会，算是我们的第一次握手吧！想和您探讨的东西许多，限于时间关系，不能详尽叙述，但信任随着彼此了解的深化，我们还会有更多次的不同形式的握手。书信，面谈，电话都可以，再次深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧！

我始终信任，付出终有回报，在各位家长的协作下，在孩子们的努力下，我想孩子们肯定能强壮成长。今日我要讲的就是这些。

讲得不当之处，请各位海涵。

班主任开家长会演讲稿9

各位家长：

下面我详细谈谈他们的数学学习。

一、数学学习表现

作为家长，我们应当醒悟相识这段时间学习对你的孩子的重要性。在这一年里孩子们要学习、要驾驭的数学学问也增多了，内容多而困难，难度也大大增加。为了激激励孩子学习的主动性，开学初，我依据每个孩子上学期期末考试成果，给每位同学定了一个“达标分”，我还让孩子在班级里实行“争星活动”，期初给每个孩子确定一个实力相当的竞争对手，平常考试假如谁赢了，就可以印一个“数学之星”，到期末比比谁的星多。这样一来，孩子都有一种竞争心理，学习的主动性大大提高，学习上你追我赶，不甘示弱，班级的学习氛围很好。

课堂上思维活跃，踊跃发言的有；xx、xx、xx

作业仔细，书写工整的有：xx、xxxx

成果优秀的有：xx、xxx

当然，还有个别孩子学习习惯较差，平常听课简单分心，课堂学习效率较低，个别同学作业速度慢，不能刚好完成作业，还有极少数同学间或有抄袭作业的现象。这些学困生也特殊辛苦，每天放学总比别人回去的迟，哪里做错，订正完再回去，哪些作业没完成，必需补完再回去，这样坚持下来，虽然我们也很辛苦，但孩子会明白这样的老师对他们的功课是不会马虎的，他们想不完成作业也就不敢了。

除了对这些学困生花力气，对于优等生，我不局限于让他们驾驭课堂上的学问，有时间也会出一些提高题让他们思索并讲解，这样日积月累，平常多接触这样的.题型，或许有时候真能派上用场。

二、考试质量、分数分析

到现在，我们已经进行了六次考试，这几次考试，我们班在平均成果、优生率，及格率都在年段前列。每位家长手上都有一张孩子的成果表，请你们比照一下孩子的成果与平均成果的差距。

单元五（下）类别成果成果93班级平均90分以上平均分以上88.67其次单元9890.433535第三单元10091.023734期中10090.383535第四单元第四单元（市）（校）908880.89173280.061532这次学校自己出的期中考试卷的成果没有在表中。这份卷子题目比较敏捷，考察的学问点是比较全面的。说实在的，整体成果不好，但也在我们的意料之中。这张卷子的难度较高，陷阱也多，我们的孩子平常很少做这种卷子，前面的填空题，虽然每空一分，可是要经过好几步的计算才能得到，实在是不简单，而到第三面的应用题，虽然不怎么难，可孩子们的头脑已经被那些填空题搞得晕头转向了，加上时间紧迫，所以有些同学就没经过细致审题匆忙忙忙下手做了，效果当然不好。最终的四道附加题，跟往年毕业考的附加题难易程度差不多。大多数孩子反映时间不够，但是同样的时间，我们班也有几个做完了，并取得不错的成果。这也就是孩子之间的差异。这张卷子孩子计算的速度、精确度，思维的灵敏性、敏捷性就体现出来了。

全年段有2个加20分的，是我们班的xx和xx，加10分的全年段十来个，我们班就有（5）个，他们是xx、xx我们班加5分的也有许多个。相对于年段来讲，我们班还是比较好的。

我们考这张卷子，除了要发觉一些好的苗子，同时也要让孩子对自己有一个全面的相识，不能看到平常三面的市卷考100就沾沾自喜，得意忘形。平常考100不是一件很难得事，我们其次、三、期中考100的分别有6个、16个、11个，第四单元只有一个100是xxx.。这单元圆的试卷计算量很大，每步都要特别细心，考100就真的不简单了。

这几次考试反映出了许多的问题：学生之间的差距正在加大，随着学问难度的增加个别学生已经是力不从心；少数学生考试时间不够用，说明平常的基础不牢加之平常作业拖拉散漫成习惯，考试自然就存在问题。

说实话，十个手指头伸出来也有长有短。所以我们不能企求每个孩子都同样优秀，同样聪慧，应当依据每个孩子特点，有针对性的督促。

有的孩子领悟实力强，接受新知比较快，但经常在考试中拿不到高分，这与他们性格就有关，不踏实、不稳重，我们家长在这方面就要多留意、多提示。（比如，第四单元，画半圆并计算周长和面积）

有的学习很踏实，作业仔细、美观，但缺乏敏捷性，要留意多举一反三。

有的学生考试成果时好时坏，这主要取决于他们的学习状态。

有的学生已经很努力了，但没考好，家长应多激励：这次没考好，下次再努力。有些学生不是智力问题，但考得很差，这是看法问题，家长要严厉指责。当然，分数只是一个参考，并不能代表一切，不要因为孩子的退步而失去信念，而应当与老师，孩子一起找出问题所在。我们在座许多家长做得很好，他们总是关注着孩子的学习，并总和老师联系沟通。

三、须要家长协作

孩子的成长须要你们的支持、辅导、督促。作为家长，我们可以从下面几点抓起：一、抓作业

要规定孩子放学后必需做完作业，必需自己检查。任何作业都不容草率。

家长要常常关切他们的学业，督促按时保质完成作业。最至少检查一下孩子的作业看法，免得到学校在老师的要求下重新作业，既奢侈时间，又使得学生的压力进一步加大。我不行能要求每一位家长都检查孩子作业的对错，但必需检查孩子作业的看法是否仔细，是否自己检查了，是否仔细书写了，下笔前是否仔细审题了等。我反对家长对于检查作业代替包办。特殊是计算题，更应当让孩子自己检查。这样有利于孩子养成检查作业的好习惯，假如是应用题，孩子的确不理解的，家长可做适当的点拨，

四、抓计算

一张卷子从第一面的填空到其次面的计算，到第三面的应用题，都必需计算。数学离不开计算。学生的计算技能的培育非常重要。我平常的教学中已经意识到这一点，所以常常穿插计算训练。每天课前作业都让孩子训练15——20分钟。立刻改立刻讲评。每次精确率达到100%的差不多有一半。但是我们课堂的时间很有限，单靠学校的训练这样还不够，有条件的家长可以在家中适度训练。如：结合教学进度，每日十题，哪怕五题，给学生适度的压力，比如限时完成，正确率提一些要求等。这样训练对学生有很大的帮助，肯定要持之以恒，实在忙可以两天一次，坚持下来肯定会有效果。

各位家长，期盼着在我们的共同努力下，你们的孩子能考上志向的中学。

班主任开家长会演讲稿10

敬重的各位家长：

大家好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，首先对大家的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。光阴似箭、日月如梭，转瞬间孩子们已经是二年级的学生了，在过去的一年里，学生们取得了巨大的进步，感谢各位家长培育了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“感谢，辛苦了！”

家长挚友们，当你走进我们的学校时，或许会感到很舒心，整个校内发生了很大的变换，粉刷一新的教学楼，整齐的校内让人心情安逸。学校美丽的校内环境是个育人的好地方，当你坐在孩子的座位上时，你们应当感觉到孩子是多么的华蜜。、我们的目的是一样的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，为了孩子们的健康成长，我们今日坐在了一起，借此机会，来探讨一下如何更好地教化好我们的孩子。这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！

一、平常习惯的'养成

我想请各位家长平常尽量多抽时间去关切孩子的学习和生活，使他们从小养成良好的生活习惯，特殊是留意以下几个方面：

1、不要长时间让他们看电视，而且距离要远一些，内容也要有选择。现在小学生近视的比例在不断的提高，各位家长平常要多留意一下。

2、现在一些孩子依靠性很强，劳动观念不强，家长平常应留意多让孩子参与家务劳动。

3、不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危急的玩具，平常留意翻看孩子的书包，说不定能从中发觉一些问题。

4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的健康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。

5、家长要激励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应灵敏，动作协调，聪慧，乐观，促进良好品德和思维素养的发展。要激励孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心健康。

二、如何辅导孩子学习

1、养成良好的作业习惯。

贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以须要家长们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。家长督促他们写作业，刚好检查他们的作业，发觉没学会的学问要刚好给他们讲解，每天的作业仔细完成是学习的基本保障。有时候，一个孩子突然学习进步很大，老师就感到很欣慰，一旦孩子学习退步了，一问缘由，一般就是家长最近很忙，没时间管他。老师不希