抚顺石油化工公司职工大学辅导员考试试题2023

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辅导员招聘考试试题（2023）（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.绿色通道B.奖助学金C.学费减免D.助学贷款【答案】：A2.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.先进个人B.贫困学生C.优才生D.党的积极分子【答案】：D3.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.半年B.一年C.三年D.两年【答案】：D4.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】：A5.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。A.三分之一B.五分之一C.四分之一D.二分之一【答案】：A6.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.实践性知识B.本体性知识C.经验性知识D.条件性知识【答案】：A7.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.社会威信B.人格威信C.管理威信D.专业能力【答案】：B8.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为（）。A.硕士和博士B.专科、本科和研究生C.硕士、博士和博士后D.学士、硕士和博士【答案】：D9.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否自觉地关注学生B.能否充分考虑教学情境C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否关注自身的生存适应性【答案】：A10.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.敏感性B.外显性C.波动性D.丰富性【答案】：B11.属于大学教师职业角色的是（）。A.学生指导者B.心理辅导者C.学生领导者D.班级管理者【答案】：A12.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.奴隶社会的道德C.社会主义道德D.原始社会的道德【答案】：C13.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师期待B.教育原则C.教育理念D.教师信念【答案】：C14.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.积善成德法B.学思并重法C.启发诱导法D.省察克治法【答案】：C15.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A.长效性B.示范性C.独立性D.复杂性【答案】：B16.实施学历教育的民办学校聘任的专职教师数量应当不少于其教师总数的（）。A.1/3B.1/2C.1/4D.1/5【答案】：A17.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）。A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.承担社会职责，引领社会风尚C.倡导通识教育、人文教育D.追求自治与学术自由【答案】：C18.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折，既要善于表达自己的真实情绪情感，也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”，这体现了大学生健全人格标准中的（）。A.独立自主，和而不同B.情绪情感安定，调控有效C.自我整合，悦纳自己D.适应良好，行为有度【答案】：B19.社会知觉最早是由（）提出的？A.洛克B.布鲁纳C.弗洛伊德D.斯滕伯格【答案】：B20.文化构成中的表层结构，最不稳定的文化是（）。A.制度文化B.物质文化C.行为文化D.精神文化【答案】：B21.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。A.自我预期感B.自我归因感C.自我期待感D.自我效能感【答案】：D22.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）A.丰富想像力B.激发兴趣C.分化概念D.引起注意【答案】：C23.院系调整开始于（）。A.20世界50年代B.20世界70年代C.20世界60年代D.20世界80年代【答案】：A24.当代高校教师的社会服务，应从传统“自我中心”模式转变为（）。A.“教师中心”模式B.“社会中心”模式C.“学生中心”模式D.“自然中心”模式【答案】：B25.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。A.稳定B.转移C.分配D.集中【答案】：C26.取得教师资格者的条件是（）。A.以上都是B.必须遵纪守法,具有良好的思想品质和道德素质,能为人师表,热爱教育事业C.必须是中国公民D.必须具备《教师法》规定的学历,未达到规定学历者,必须通过国家教师资格考试【答案】：A27.依据《儿童权利公约》，下列哪一项是错误做法A.重视男孩，轻视女孩B.尊重幼儿的意见C.鼓励幼儿接受教育D.对待幼儿一视同仁【答案】：A28.下列选项属于道德行为的是（）。A.无知行为、被迫行为B.儿童和野蛮人的行为C.教师的地点行为D.教师自主自愿选择的行为【答案】：D29.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.自由主义B.享乐主义C.实用主义D.拜金主义【答案】：B30.发现学习的倡导者是（）。A.华生B.皮亚杰C.奥苏贝尔D.布鲁纳【答案】：D31.以合理、完善方式组成的一系列外部操作活动的方式是（）。A.练习技能B.心智技能C.思维技能D.动作技能【答案】：D32.从横向结构看，高等学校课程可分为（）A.必修课程与选修课程B.普通教育课程和学科基础课程C.专业基础课程和专业课程D.隐性课程与显性课程【答案】：A33.关于归因理论，下列说法不正确的是（）。A.归因理论是由罗杰斯提出的B.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展C.寻求理解是行为的基本动因D.教师的反馈是影响学生归因的重要因素【答案】：A34.属于师德养成的一般路径的是（）。A.师德规范B.师德品质C.师德教育D.师德原则【答案】：C35.人际关系的具体表现形式是（）A.人际交往B.人际沟通C.人际互动D.亲和行为【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有（）。A.为人师表B.做中学C.多读书,读好书D.向老教师和优秀教师学习【答案】：BCD37.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.树立社会主义公共道德B.知荣辱C.加强每一位公民的自我修养D.营造良好的文化氛围【答案】：ABC38.下列说法中，哪些观点可以被借鉴去提升从业人员的职业道德修养（）。A.吾日三省吾身B.君子慎独C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.己所不欲，勿施于人【答案】：BD39.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（）。A.把职业作为实现个人目的的踏板B.寻求能够发挥自己特长的职业C.把职业追求与为社会服务结合起来D.把劳动作为谋生的手段【答案】：BC40.教师加强法律学习的途径有（）。A.网络学习.B.自我学习C.在实践中学习D.组织学习【答案】：BCD41.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上B.以学生智力和知识发展水平为基础C.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义D.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识【答案】：ABCD42.大学教师的职业角色包括（）。A.学术研究者B.社会服务者C.学生领导者D.心理辅导者【答案】：AB43.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.同事关系B.发展机会C.薪水待遇D.工作环境【答案】：BCD44.对于高等教育心理学的研究来说，应遵循以下哪些原则？（）A.教育性原则B.发展性原则C.理论联系实际原则D.客观性原则【答案】：ABCD45.中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.辩论法B.讲授法C.自学法D.练习法【答案】：ABD46.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.坚持自律和他律相结合B.虚心向他人学习，自觉与他人交流C.加强理论学习，注意内省、慎独D.勇于实践锻炼，增强情感体验E.确立可行目标，坚持不懈努力【答案】：BCDE47.教学反思有如下特征（）。A.实践性B.针对性C.过程性D.时效性E.反省性【答案】：ABCDE48.在社会主义职业道德中，个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是（）的关系。A.合作B.团结C.互助D.平等【答案】：ABCD49.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保坚持协调发展的原则B.确保形成全社会参与的大扶贫格局C.确保农村贫困人口实现脱贫D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】：CD50.职业理想具有（）。A.层次性B.阶段性C.时代性D.共性与个性【答案】：BCD51.道德的内容包括（）。A.道德意识B.道德关系C.道德活动D.道德观念【答案】：AB52.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有（）。A.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主B.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导C.大学生学习自主性是社会发展的客观要求D.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展【答