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文档简介
7/7PAGE乘方【学习目标】理解什么是乘方;学会有理数的乘方。【学习重难点】学习重点:能进行有理数乘方的运算学习难点:正确理解底数、指数和幂的概念【学习过程】一、自主预习。1.计算:(1)2×2×2×2×2×2=_________;(2)(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=__________;(3)××××=________;(4)×××=________;(5)0.1×0.1×0.1×0.1=__________。aaaaa3.正方体的棱长是acm,它的面积、体积分别是多少?4.预习疑难摘要:探究1:(1)(2)二、新知自学(概念我能懂)。1._____叫乘方,_____叫做幂,在式子an中,a叫做_____,n叫做_____2.式子an表示的意义是_____。3.从运算上看式子an,可以读作_____,从结果上看式子an,可以读作_____4.练一练:__________。_____注意:=1\*GB3①加减乘除四则运算都有运算符号,而乘方运算没有,其运算是由两个数所处的位置关系而确立的,这是后者与前者的区别。=2\*GB3②乘方运算一定要注意书写规范、正确,强调底数写正中且大,而指数位于底数的右上角且小。就像一个大人的左肩上坐着一个小孩。这种表达形式反映了数学形式的结构美。=3\*GB3③当底数是负数或分数时,必须加括号,把它看成一个整体。三、课堂活动。1、师生探究·合作交流。(1)计算。①26②73③(-3)4④(-4)3⑤-34(2)计算。=1\*GB3①=2\*GB3②③④(3)练一练:计算。①②③④⑤⑥(4)想一想:=1\*GB3①(—1)10、(—1)7、(—)4、(—)5是正数还是负数?=2\*GB3②负数的幂的符号如何确定?结论:正数的任何次幂都是__________,0的任何正整数次幂都是______。负数的奇次幂是_________数,负数的偶次幂是_________数。四、学习体会。1.获得的知识。2.增强的能力。3.心得。五、巩固练习。1.(—)4中,_____。2.(—8)3中,_____。3.平方等于它本身的数有_____;立方等于它本身的数有_____。4.①—2的平方等于_____;—2的立方等于_____。②平方是25的数是_____,立方是64的数是_____。③—62_______________5.下列计算错误的是()A.(—)2=B.(—)2=C.—()2=—D.—=—6.对于—(—2),下列说法中正确的是()A.—(—2)是—2个3次幂B.—2是—(—2)的底数,—3是指数C.—(—2)是3个—2相乘的积D.—(—2)表示3个—2相乘的积的相反数7.计算:(1)—3—(—2)(2)(—1)×48.平方等于的数有_____;立方等于的数有_____。9.如果(a—2)2+|b+3|=0,那么b=_____。10.—(—
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