河北省沧州市纪元中学2021年高二生物月考试卷含解析

河北省沧州市纪元中学2021年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞中元素的描述，错误的是A.C是活细胞中含量最多的元素，是构成细胞的最基本元素B.氨基酸分子中若有S元素，则S元素一定存在于R基中C.ATP和磷脂分子的组成元素是相同的D.组成细胞的元素中C、H、O、N含量最多参考答案：A【分析】本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，要求学生识记组成细胞的元素的含量、种类及作用；识记组成细胞的化合物的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】氧是活细胞中含量最多的元素，A错误；根据氨基酸的结构通式可知，只有R基是不确定的，其它的组成成分都没有S元素，如果这个氨基酸含有S元素，肯定在R基中，B正确；ATP和磷脂的组成元素相同，都是C、H、O、N、P，C正确；组成细胞的元素中，含量最多的四种元素是C、H、O、N，D正确。2.右下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是（）

A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示大气中的CO2库参考答案：D3.假设某种细菌的起始数量为M，每20min状态繁殖一代，T小时后该种群数量为多少？（

）A.M×23T

B.M×2T

C.2×MT

D2×M20参考答案：A4.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A．抑制了突触小体中递质的合成

B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同

D．抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B5.如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是（

）A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同C．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个O原子D．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短参考答案：C6.人进食后，下列哪一项在胰腺细胞中不会出现（

）A.线粒体产生的能量增多

B.内质网和高尔基体的联系加强C.细胞核中的DNA加快复制

D.核糖体的功能增强参考答案：C7.科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化A.甲含有生长素，乙不含有

B.乙含有生长素，甲不含有C.甲、乙都含有生长素

D.甲、乙都不含有生长素参考答案：A生长素的运输方向为极性运输，即从形态学的上端向形态学下端运输，所以甲有生长素，乙没有生长素。8.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起：A．酶促反应速率的加快

B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱

D．成年人患肌无力病参考答案：C9.有一种肾小球炎症常由溶血性链球菌感染所致，体检会发现患者体内存在抗原一抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是A.用双缩脲试剂检测蛋白尿，水浴加热后呈现出紫色B.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜C.体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换D.患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，可出现组织水肿参考答案：D【分析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色。原核细胞只有核糖体一种细胞器。【详解】用双缩脲试剂检测蛋白尿时，无需水浴加热直接观察，A错误；链球菌是原核生物，只有核糖体一种细胞器，B错误；体内的细胞与外界环境进行物质交换确实需要内环境，但不仅仅需要内环境。体内细胞通过内环境与外界环境的一些物质进行交换，还需要经过各系统、器官的协助，如O2和CO2的气体交换就需要借助呼吸系统和血液循环系统才能完成，营养物质和代谢废物的交换也需要借助消化系统和泌尿系统才能完成，所以不是只通过内环境，C错误；患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿，D正确。【点睛】本题主要考查内环境的理化性质、蛋白质的检测、组织水肿等相关知识，意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断的能力。10.生态系统的营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越大，关于其中原因的叙述不包括（

）A．处于同一个营养级的生物种类多B．能量流动是逐级递减的C．某种生物消失，可由该营养级的其他生物代替

D．能量传递到顶级，可通过多条食物链来实现参考答案：B略11.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A．能运动，针刺有感觉

B．不能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉

D．不能运动，针刺无感觉

参考答案：B12.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C．线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积参考答案：D13.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊，但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列叙述正确的是（

）A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法获得该目的基因B.人凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达不再遵循中心法则C.人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D.该过程所用的运载体质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器参考答案：A在已知人凝血因子基因的核苷酸序列时，常用人工合成的方法获得该目的基因，A正确；人凝血因子基因进入羊受精卵后，其传递和表达仍然遵循中心法则，B错误；由于目的基因导入的是受精卵，所有体细胞都含有目的基因，但该基因只在乳腺细胞中表达，C错误；质粒是存在于细菌中一种环状DNA分子，不是细胞器，D错误。【点睛】基因工程是高考的热点，涉及的知识广，本题考查的重点是基因的结构和功能和基因工程的方法步骤。14.下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是（

）A．甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B．甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1∶2∶1C．该生物可能是低等植物细胞D．甲细胞的中心体复制，发出纺锤丝形成了纺锤体参考答案：A略15.猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示。经35℃水浴保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是()A．实验①

B．实验②

C．实验①、实验②都能

D．实验①、实验②都不能参考答案：B16.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法，正确的是()

A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变

B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变

C．突变只能定向形成新的等位基因

D．突变对生物的生存往往是有利的参考答案：A17.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，你会看到：一个视野中，处于分裂期的细胞少，而处于分裂间期的细胞多，原因是

A.细胞分裂间期时间长，分裂期时间短

B.间期细胞中进行染色体的复制

C.分生区的多数细胞不进行细胞分裂

D.碱性染料染色后，容易观察到间期的细胞参考答案：A18.丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比例如下表：浸泡液雄花雌花雄花∶雌花比值水(对照)21.13.85.6甲(赤霉素100毫克/升)4.74.71.0乙(CP100毫克/升)7.86.21.26丙(乙烯利1000毫克/升)19.63.75.3丁(整形素10毫克/升)33.11.227.6甲液、乙液等体积混合(赤霉素＋CP100毫克/升)3.17.20.43分析上表数据，不能得到的推论是A．甲液对丝瓜花性别分化影响不大

B．丙液对丝瓜花性别分化影响不大C．丁液最有利于雄花的形成

D．甲液、乙液等体积混合利于雌花的形成参考答案：A19.采用基因工程的方法培养抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌，用该细菌感染棉花体细胞，再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组，注射到棉花子房，并进入受精卵A.①②

B.②③

C.④①

D.③④参考答案：D20.已知在甲DNA分子中的一条单链（A＋G）/（T＋C）＝m，乙DNA分子中一条单链中的（A＋T）/（G＋C）＝n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为（

）A．m、1/n

B．1/m、n

C．m、1D．1、n参考答案：B21.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的作法正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中，②将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列，注射到棉受精卵中，③将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，在进行组织培养，④将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵中A．①②B．②③C．③④D．①④参考答案：C22.如同发明炸药时没有想把炸药用于人类互相残杀的战争一样，科学家在创造DNA重组技术时，也不是为了用于战争，但却无法抵挡新技术在军事方面的运用，生物武器就这样悄然出现了。下列关于生物武器的说法错误的是()A．生物武器难以检测，杀伤时可能并不会被马上察觉B．生物武器没有明确的标识，潜在危害大C．依靠科学力量和人类的文明合作，生物武器也会受到限制D．生物武器适应能力强，不受气候影响参考答案：D略23.分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是

参考答案：B24.下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是

A．四分体时期的细胞

B．减数第一次分裂后期的细胞C．减数第二次分裂后期的细胞

D．精细胞参考答案：D25.下图是关于燕麦胚芽鞘向光生长的一组实验，根据结果分析最可能的结论是①胚芽鞘尖端向光侧抑制生长的物质可能增多②胚芽鞘尖端可能产生了某种促进生长的物质③胚芽鞘尖端是接受光刺激的敏感部位④胚芽鞘尖端向光侧生长素分布较少A.①②

B.②③C.②③④

D.①②③④参考答案：D26.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述不正确的是A．A点代表的含义是光合作用等于呼吸作用B．两条曲线所围成的部分代表的是净光合作用量C．叶面积指数越大对农作物增产越有利。D．二氧化碳浓度增加，A点会右移参考答案：C27.用月季作为实验材料进行NAA（ɑ—萘乙酸）促进扦插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是

A．通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2ppm～6ppm之间B．NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4ppmC．该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D．NAA不属于植物激素参考答案：B28.科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后，观察到的相应反应是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；III-使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是…

（

）A

胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

B

甲状腺激素、胰岛素、生长激素

C

胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D

生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案：C29.换上高倍物镜，不应出现的操作是（

）A..调节光圈

B.调节细准焦螺旋

C.调节反光镜

D.调节粗准焦螺旋参考答案：B30.农民利用马铃薯块茎繁殖新个体的方式是--------------------------------------------------------------------（

）A．出芽生殖B．有性生殖C．孢子生殖D．营养生殖参考答案：D31.如图中①是对燕麦胚芽鞘所做的处理，一段时间后，接着进行②③④所示的实验，则②③④中燕麦胚芽鞘的生长情况依次是

A.向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲

B.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲

C.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲

D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲参考答案：B32.右图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为

（

）A.扩散

B.易化扩散C.主动转运D.被动转运参考答案：C33.在植物的根细胞中含有遗传物质的一组细胞器是（

）A．线粒体

B．线粒体和叶绿体C．线粒体、叶绿体和染色体

D．线粒体和染色体参考答案：A34.下列关于蛋白质工程的说法，正确的是(

)

A．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

B．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的

D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案：B35.控制合成一条含60个氨基酸的多肽链，相应基因中碱基个数和碱基种类数至少有A、60，4

B、120，5

C、180，8

D、360，4参考答案：D36.大脑皮层是人体神经系统中最高级的部位．下列属于人脑特有的高级功能是（）A．听觉功能

B．视觉功能

C．语言功能

D．运动功能参考答案：C考点：脑的高级功能分析：语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，大脑皮层有许多高级中枢，控制着脊髓等内的低级中枢，大脑皮层还有人类特有的语言中枢，和人类的语言有关，这是人类特有的功能，解答：解：A、动物也有听觉功能，A错误；B、动物也有视觉功能，B错误；C、语言功能是人类特有的功能，这与人类特有的语言中枢有关，C正确；D、动物也有运动功能，D错误．故选：C．点评：本题考查了人脑的高级功能，解答本题的关键是掌握语言功能是人类特有的功能，和人类具有语言中枢有关．37.已知含一条X染色体的果蝇（XY，XO）为雄性，含两条X染色体的果蝇（XX，XXY）为雌性，含三条X染色体或无X染色体的果蝇胚胎致死。将白眼雌果蝇（XbXb）与红眼雄果蝇（XBY）杂交，后代中偶尔发现一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条杂色体未分离。以下分析正确的是A.母本两条X染色体未分离不可能发生在初级卵母细胞中B.这只白眼雌果蝇的基因型是XbXbYC.这只红眼雄果蝇的精原细胞内肯定有Y染色体D.母本产生配子时肯定发生两条同源X染色体不分离参考答案：B已知体细胞中含一条X染色体的是雄性（如6+X，6+XY，6+XYY，其不育），含两条X染色体的是雌性（如6+XX，6+XXY，都是可育）。将白眼雌果蝇（XbXb）与红眼雄果蝇（XBY）杂交，后代中偶尔发现一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，则该白眼雌果蝇的基因型应该为XbXbY，红眼雄果蝇基因型为XB或XBY，说明亲本白眼雌果蝇在减数分裂产生卵细胞时，减数第一次分裂或减数第二次分裂后期细胞中的两条X染色体未正常分离，结果生成了极少量含有二条X染色体和没有X染色体的卵细胞。根据以上分析可知，母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞或次级卵母细胞中，A错误；后代白眼雌果蝇的基因型应该为XbXbY，B正确；后代红眼雄果蝇基因型为XB或XBY，不一定含有Y染色体，C错误；母本产生配子时，可能发生了两条同源X没有分离，D错误。38.下列有关基因工程技术的叙述，正确的是A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．目的基因与运载体的结合要DNA连接酶的作用D．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达参考答案：C39.关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B.利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C.利用试管婴儿的脐带血

D.设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别

参考答案：B40.在花药培养中,通过愈伤组织形成的花粉植株通常需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选,目的主要是看(

)。A.是否有染色体丢失

B.是否有基因突变C.是否染色体组的数目发生变化

D.是由哪种形式形成的参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.作为基因工程中的“分子运输车”——载体，应具备的条件是

①必须有一个或多个限制酶的切割位点，以便目的基因可以插入到载体上②载体必须具备自我复制的能力，或整合到受体染色体DNA上随染色体DNA的复制而同步复制③必须带有标记基因，以便进行重组后的筛选④必须是安全的，不会对受体细胞有害，或不能进入到除受体细胞外的其他生物细胞中去⑤大小应合适，太大则不易操作A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤

参考答案：D

42.人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答：(1)制备单克隆抗体过程中要用到________和________技术。(2)在B淋巴细胞内DNA合成有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤所阻断。而骨髓瘤细胞的D