山东省烟台市华侨中学高一生物月考试题含解析

山东省烟台市华侨中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.科学家通过基因工程的方法，能使大肠杆菌产生人的胰岛素。以下叙述中，错误的是（

）A．大肠杆菌常不能表达出具有生物活性的胰岛素B．目的基因导入受体细胞后不一定能表达C．DNA连接酶和限制性核酸内切酶都是构建重组质粒必需的工具酶D．不同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒产生的黏性末端一定不能互补配对参考答案：D2.植物细胞中含有色素的结构是A.线粒体、高尔基体

B．高尔基体、液泡C．液泡、叶绿体

D．叶绿体、内质网参考答案：C3.图表示细胞分裂的一个周期，下列叙述正确的是

A．甲→乙的过程表示分裂间期B．乙→甲的过程表示分裂期C．甲→甲的过程为一个细胞周期D．乙→乙的过程为一个细胞周期参考答案：D略4.人类产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是A．红细胞由圆盘型变成镰刀型

B．血红蛋白分子中的一个谷氨酸变成缬氨酸C．RNA的碱基序列改变

D．DNA的碱基种类改变参考答案：D5.光合作用碳反应中，与CO2固定有关的物质是A.水 B.NADPH C.ATP D.核酮糖二磷酸参考答案：D【分析】碳反应发生在叶绿体的基质中，碳反应中C5（核酮糖二磷酸）与CO2首先固定形成两个C3。【详解】水是光反应的原料，不能与二氧化碳固定，A错误；NADPH、ATP是光反应的产物，二者参与碳反应中三碳化合物的还原，BC错误；碳反应中二氧化碳和核酮糖二磷酸反应生成两分子三碳化合物，D正确。故选D。6.遗传密码子位于（

）A．DNA上

B．信使RNA上

C．转运RNA上

D．核糖体RNA上参考答案：B略7.显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中有一行相连的64个分生组织细胞。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A.2个

B.4个

C.8个

D.16个参考答案：D8.将用\o"全品高考网欢迎您"15N标记的一个双链DNA分子放入\o"全品高考网欢迎您"14N培养基中，连续复制三代，其后代中含有\o"全品高考网欢迎您"14N和\o"全品高考网欢迎您"15N的DNA分子之比为（）A.7∶\o"全品高考网欢迎您"1

B.8∶\o"全品高考网欢迎您"1

C.4∶\o"全品高考网欢迎您"1

D.8∶0参考答案：C9.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是（

）A.细胞中元素大多以化合物形式存在B.病毒中含量最高的化合物是水C.微量元素在生物体内不可缺少，如叶绿素的组成离不开Mg元素D.钙元素在人体内主要以离子形式存在参考答案：A【分析】活细胞中含量最多的化合物是水，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu，无机盐主要以离子的形式存在，有的无机盐是细胞结构的组成成分。【详解】细胞中的元素多数以化合物的形式存在，少数以离子形式存在，A项正确；病毒的组成成分是蛋白质和核酸，不含水，B项错误；Mg元素是大量元素，C项错误；人体内钙主要存在与骨骼牙齿中，主要以化合物的形式存在，D项错误，故选A。【点睛】主要考查对细胞中的化合物，细胞中的元素等考点的理解，意在考查细胞中元素化合物等基础知识的综合运用能力。10.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（

）A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：B略11.做还原糖的鉴定试验时，所需的材料最好选用的颜色是A．白色

B．红色

C．紫色

D．蓝色参考答案：A12.下列有关结核杆菌的描述正确的是（）A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布在细胞核内B．该菌是好氧菌，其生命所需的能量主要有线粒体提供C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D．该菌的蛋白质是在核糖体合成，经内质网加工后由高尔基体进一步修饰加工形成参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、结核杆菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．2、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．【解答】解：A、结核杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，其遗传物质主要分布在拟核中，A错误；B、结核杆菌属于原核生物，其细胞中不含线粒体，B错误；C、溶酶体含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解，C正确；D、结核杆菌属于原核生物，没有内质网和高尔基体，D错误．故选：C．【点评】本题以结核杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确结核杆菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．13.关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的A.组成活细胞的主要元素中C的含量最高，因此C是细胞内最基本、最核心的元素B.有机物中的糖类、脂质、核酸的元素组成中含有SC.氨基酸脱水缩合产生水，水中的H全部来自氨基D.激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质参考答案：DA、C是细胞内最基本、最核心的元素，是因C是构成生物大分子的骨架，组成活细胞的主要元素中O的含量最高，A错误；B、糖类和脂质的组成元素中没有S，核酸的元素也不含S，蛋白质中往往含有S，B错误；C、氨基酸脱水缩合产生水，水中的H来自氨基和羧基，C错误；D、激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质，有些是固醇类或氨基酸的衍生物，D正确【考点定位】碳原子的结构特点；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的组成元素；脂质的种类及其功能【名师点睛】组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中碳元素是最基本的元素，氧元素是活细胞中含量最多的元素．激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质，有些是固醇类或氨基酸的衍生物14.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”．下列相关叙述正确的是（）A．用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNAB．用35S标记噬菌体，侵染、离心后，35S主要存在于沉淀物中C．合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质参考答案：C【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．实验结论：DNA是遗传物质．【解答】解：A、蛋白质的组成元素是C、H、O、N（部分还还有S元素），而DNA的组成元素是C、H、O、N、P，所以用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，故A错误；B、35S标记的是噬菌体的蛋白质，噬菌体在侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌，留在外面，经过搅拌、离心后，35S主要存在于上清液中，故B错误；C、噬菌体在侵染细菌时，只有DNA进入细菌，并作为模板指导子代噬菌体的合成，而合成子代噬菌体所需的原料、能量等均有细菌提供，故C正确；D、噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，故D错误．故选：C．【点评】本题考查噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生的识记能力；能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．15.已知20种氨基酸的平均相对分子质量是a，现有某蛋白质分子由n条多肽链组成，相对分子质量为b，求此蛋白质分子中的肽键数A．

B．

C．

D．参考答案：B16.科学家运用基因工程技术将人胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内获得成功表达。图示a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置，它们彼此能结合的依据是

A．基因自由组合定律

B．半保留复制原则

C．基因分离定律

D．碱基互补配对原则参考答案：D17.人类的性别可由精子类型决定，这是因为它含有(

)

A．X染色体

B．Y染色体

C．一条X染色体和一条Y染色体

D．一条X染色体或一条Y染色体参考答案：D18.ATP是细胞中的能量通货，下列关于ATP的叙述中不正确的是

（）

A、人在饥饿时，ATP可水解为1个腺苷和3个磷酸

B、ATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”表示不同物质

C、ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能

D、在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP参考答案：A19.下列有关DNA的叙述中，正确的是

(

)

A．同一生物个体各种体细胞核中的DNA，具有相同的碱基组成

B．DNA只存在于细胞核中

C．细胞缺水和营养不足将影响DNA碱基组成

D．单链DNA分子的碱基含量的A+G=C+T或A+C=G+T参考答案：A20.以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是（

）选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P，少数31PC少数有全部31S少数32P，多数32PD全部有全部35S少数32P，多数31P参考答案：D略21.纳米科技是跨世纪新科技，将激光束的宽度聚焦到纳米范围内，可对人体细胞内的DNA分子进行超微型基因修复，把尚令人类无奈的癌症、遗传疾病彻底根除。对DNA进行修复，属于A．基因突变

B．基因重组

C．基因互换

D．染色体变异参考答案：A22.右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（

）A．有无膜结构

B．单层膜还是双层膜C．是否含有色素

D．是否普遍存在于动植物细胞中参考答案：A23.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，使用方法中最佳的是A．炒肉的过程中加入

B．肉炒熟后起锅前加入C．先用沸水溶解后与肉片混匀，炒熟

D．室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟参考答案：D24.下列不是内环境概念要素的是(

)A．细胞内液 B．主要组成为血浆、组织液和淋巴C．细胞外液 D．体内细胞赖以生存的液体环境参考答案：A25.1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞，在培养液中培养，结果这些细胞最后发育成一株新的植株。对细胞发育成新植株的过程解析正确的是：（

）A．这个过程为有性生殖后代的过程

B．表明这些细胞具有细胞全能性C．这个过程与植物激素的作用无关

D．这个过程获得的新植株是植物新品种参考答案：B26.下列结构中不能产生CO2的是（

）

A.小麦细胞的细胞质基质

B.人体细胞的线粒体

C.酵母菌的细胞质基质

D.乳酸菌的细胞质基质参考答案：D27.人的血红蛋白由四条肽链组成，在合成该蛋白质的过程中，脱下了570分子的水。那么，参与此过程的mRNA上至少有多少种密码子(

)A．61 B．20

C．574 D．572参考答案：A28.对某一生物小分子进行样品分析，发现其含有

C、H、O、N、P等元素，这种生物小分子可能是(

)A.氨基酸

B.核酸

C.结晶牛胰岛素

D.脱氧核苷酸参考答案：D29.下列物质中，属于动物体内多糖的是A．葡萄糖

B.淀粉

C．乳糖

D．糖原参考答案：D30.在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是（）A．线粒体 B．溶酶体 C．核糖体 D．细胞核参考答案：B．A、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所，A错误；B、溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”，B正确；C、核糖体是无膜的细胞器，由RNA和蛋白质构成，是合成蛋白质的场所，C错误；D、细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，D错误．31.下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（

）

AT4噬菌体B烟草叶肉细胞C烟草花叶病毒D碗豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种参考答案：B32.下列有关同源染色体的叙述，正确的是：

A．着丝点分裂后形成的两个染色体

B．减数分裂中配对的两个染色体C．性染色体x、Y不是同源染色体

D．复制后形成两个完全一样的姐妹染色单体参考答案：B33.下图是一晴朗夏日某植物的光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是（）A.升、升、升、升 B.降、降、降、降C.降、升、升、升 D.升、升、降、降参考答案：C【分析】光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段是水光解产生还原氢和ATP，暗反应包括二氧化碳固定和三碳化合物还原，通过暗反应将二氧化碳和水合成有机物，储存能量，暗反应过程需要光反应产生的还原氢和ATP；光照强度通过影响光反应进而影响光合作用，二氧化碳通过影响暗反应而影响光合作用。【详解】在曲线中的C点与B点之间，光合作用强度有一次短暂的下降，这是因为在夏季正午，植物由于蒸腾强烈而关闭气孔，从而导致细胞间隙的CO2浓度降低，光合速率相对减小。因为C点对应的CO2浓度低于B点，在短时间内CO2固定（CO2＋C5→2C3）变慢，C3的还原（2C3→糖类+C5）基本不变，从而导致细胞中C3含量降低，C5含量升高。随着时间的推移，C3含量持续的下降会引起C3的还原变慢，从而导致对[H]和ATP的消耗量减少，故[H]和ATP的含量均升高。综上所述，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题考查了影响光合作用的环境因素，意在考查考生的析图能力和推理能力，难度适中。考生要明确C点光合速率下降的原因是气孔关闭，二氧化碳减少，然后从暗反应的角度分析其对C3、C5、ATP和[H]的含量的影响。34.父亲六指(致病遗传因子A)，母亲正常，第一个女孩子手指正常，再生一个患病男孩的概率是(

)A．12.5%

B．25%

C．50%

D．75%参考答案：B35.关于细胞中细胞器的叙述，错误的是

A.大肠杆菌无线粒体，有核糖体 B.水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C.酵母菌有线粒体，也有叶绿体 D.小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网参考答案：C36.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述，错误的是()

A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果

B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异

C．细胞分裂是细胞分化的基础

D．细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化参考答案：D37.关于下图的叙述不正确的是（）A.在前期时，④与⑦、⑤与⑥联会，形成两个四分体。B.在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体C.④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连D.细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体参考答案：B试题解析：细胞中含有两对同源染色体，即④和⑦、⑤和⑥联会，形成两个四分体，A正确；该细胞处于减数第一次分裂中期，移向同一极的染色体均含同源染色体，B不正确；④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过着丝点②相连，C正确；细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体，D正确。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。38.如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是()A、提取受精卵的核单独培养不久就退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存B、把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存C、该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动D、细胞核是细胞代谢的控制中心参考答案：D39.基因型为aaBbccDdEEFf的个体，经减数分裂产生基因型为aBcDEf的精子的机率为（

）A．1/64

B．1/4

C．1/8

D．1/16参考答案：C40.对一个基因的正确描述是(

)

①基因是DNA分子上特定的片段

②它的分子结构首先由摩尔根发现

③它决定某一遗传性状或功能

④它的化学结构不会发生变化

A．①和②

B.①和③

C．③和④

D.①和④参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是具有四条染色体的某植物细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（1）在一个细胞周期中，上述四图出现的先后顺序为（用字母表示）。图示作为一个完整的细胞周期还缺少处于期的细胞简图，该时期细胞内的主要变化特点。（2）图示的细胞分裂，观察染色体的最佳时期的图示是。（3）染色体数目加倍发生在图所示时期，其原因是。DNA分子数与染色体数相等的细胞图示是。（4）动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在图（填字母）。（5）在图（一）和图（二）处分别画出该细胞有丝分裂过程中DNA分子数和染色体数的变化曲线（一个细胞周期）。参考答案：⑴．___BCAD___

分裂间期_

__DNA的复制和有关蛋白质的合成_⑵．__C___⑶．___A___

其原因___着丝点分裂____

_AD__⑷．_____BD_____⑸．每图正确各得2分42.下图分别表示生物体内生物大分子的部分结构模式图，据图回答：（1）从甲、乙、丙可以看出，生物大分子都是以_________为基本骨架。甲图中A结构名称为__________。（2）乙图所示化合物的基本组成单位是_____________，各单体间通过_______（用序号表示）相连。如果该链表示RNA的一部分结构，则图示未表示出来的含氮碱基名称是___________；如果该链表示DNA的一部分结构，则图示未表示出来的含氮碱基名称是___________，图b表示的核苷酸名称为__________________________。（3）丙图所示三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的物质是_________，它可以参与植物细胞中__________（填某细胞结构）的构成。丙图中三种物质的单体都是__________，该物质为还原糖，常用__________检测；而甲一般用____________检测，两种试剂使用方法的区别是前者需要__________________________________参考答案：

(1).碳链

(2).肽键

(3).核苷酸

(4).②

(5).尿嘧啶

(6).胸腺嘧啶

(7).鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸（鸟嘌呤脱氧核苷酸）

(8).纤维素

(9).细胞壁

(10).葡萄糖

(11).斐林试剂

(12).双缩脲试剂

(13).甲液和乙液混合后使用（现用现配）、水浴加热【分析】分析题图可知，甲图含有肽键，是由多个氨基酸构成的环状肽；乙图是核酸的部分结构，核酸是由核苷酸通过磷酸二酯键连接形成的多聚体；丙图是多糖的分类和基本组成单位，淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚