《发展心理学》课程教案_第1页
《发展心理学》课程教案_第2页
《发展心理学》课程教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《发展心理学》课程教案《发展心理学》课程教案

一、教学目标

1、帮助学生了解发展心理学的概念和基本原理；

2、掌握人类心理发展的基本阶段和特征；

3、理解遗传和环境在心理发展中的作用；

4、培养学生运用发展心理学理论分析和解决实际问题的能力。

二、教学内容

1、发展心理学的概念和基本原理；

2、人类心理发展的基本阶段和特征；

3、遗传和环境在心理发展中的作用；

4、发展心理学在教育、心理咨询和治疗中的应用。

三、教学步骤

1、导入新课：通过问题导入，引导学生思考人类心理发展的规律和特点。

2、讲授新知识：通过讲解发展心理学的概念和基本原理，帮助学生了解该领域的基本知识。

3、展示案例：通过具体案例的分析，让学生了解发展心理学在实践中的应用。

4、学生讨论：组织学生进行小组讨论，让学生运用所学知识分析讨论相关问题。

5、总结评价：对学生的讨论进行总结评价，加深学生对知识点的理解。

四、教学重难点

1、心理发展的基本阶段和特征；

2、遗传和环境在心理发展中的作用；

3、发展心理学在教育、心理咨询和治疗中的应用。

五、教学方法

1、讲授法：通过讲解发展心理学的概念和基本原理，帮助学生了解该领域的基本知识。

2、案例法：通过具体案例的分析，让学生了解发展心理学在实践中的应用。

3、讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生运用所学知识分析讨论相关问题。

六、教学评估

1、课堂表现：观察学生的课堂参与度和表现，评估学生对课程内容的理解和掌握程度。

2、作业：布置相关作业，检验学生对课程内容的掌握和应用能力。

3、测验：定期进行小测验，检测学生对课程知识的理解和应用能力。

七、教学资源

1、教材：《发展心理学原理与实践》。

2、参考书：《人类心理发展的历史》。

3、教学视频：关于心理发展的经典案例分析。

4、互动平台：用于学生之间进行交流和讨论的在线平台。

八、教学时间安排

本课程共计36学时，具体分配如下：

1、发展心理学的概念和基本原理：6学时；

2、人类心理发展的基本阶段和特征：8学时；

3、遗传和环境在心理发展中的作用：4学时；

4、发展心理学在教育、心理咨询和治疗中的应用：10学时；

5、课堂讨论和实践：4学时；

6、复习和总结：4学时。

九、教学策略

1、通过问题导入，引发学生思考，激发学习兴趣；

2、结合具体案例进行教学，加深学生对知识点的理解和掌握；

3、组织学生进行小组讨论，培养其合作学习和解决问题的能力；

4、通过互动平台，鼓励学生进行交流和讨论，拓展知识面；

5、通过作业和测验，检测学生对课程知识的掌握和应用能力。

十、学习评估

1、通过课堂表现、作业和测验，评估学生对课程知识的理解和掌握程度；

2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论