六年级下册书法教学设计－ 8集字练习 ｜北师大版

六年级下册书法教学设计-8集字练习|北师大版一、教学目标了解书法基本构造和规范规则，基础笔画技法，掌握书写时的动作基本要求。能够用正楷书写常用汉字、学习书法字体的特点和造型结构。提高学生的手眼协调能力和美感鉴赏能力，培养良好的审美能力和写字习惯。二、教学重点学会书写八大集字-《天行九歌》、《兰亭序》、《千字文》、《黄庭经》、《道德经》、《淮南子》、《庄子》和《金刚经》。注重技法训练、书法理论学习和写字技能的模仿能力，重视对学生的辅导、悉心的指导和点评。三、教学难点八大集字的书写技巧和要领。常用字的特点和书写技法。课堂点评和作业批改。四、教学方法教师导学+学生演练，集中讲解书写技巧与要领，帮助学生书写每个字体。学生模仿，反复训练，强化书写技巧和表现能力。分组对比，互相点评和讨论，激发学生学习的兴趣和动力。互动作业，按照要求完成作业并相互检查纠偏。五、具体措施和教学进度安排第一集-《天行九歌》常用字体的特点和技法。阅读《天行九歌》原文及其注释。学习《天行九歌》的基础构造和笔画、动作要求，进行训练和演练练习。互动小组，进行比对点评和反复训练。第二集-《兰亭序》学习《兰亭序》字体的特点和书写技法。阅读《兰亭序》原文及其注释，培养学生的审美能力和文化素养。训练兰亭体的基本笔画和动作要领，进行字母的模仿和联字书写练习。互动小组比对点评和互相纠错。第三集-《千字文》学习《千字文》字体的特点和书写技法。阅读《千字文》原文及其注释，强化学生的识字能力和文化素养。初步练习千字文的基本笔画和动作要领，进行字母的模仿和单字书写练习。组成语句进行书写和篆刻实践，培养写字技能和审美能力。第四集-《黄庭经》学习黄庭体的特点和书写技法。阅读《黄庭经》原文及其注释，强化学生对古书的理解和研习。初步掌握黄庭体的基本笔画和书写构造，进行笔画的模仿和联字碑帖练习。互动小组，相互观摩和点评。第五集-《道德经》学习道体的特点和书写技法。阅读《道德经》原文及其注释，培养学生的文化素养和思想趣味。掌握道体的基本笔画和动作要领，进行写字和篆刻的练习。互动小组，相互检查和点评。第六集-《淮南子》学习淮南体的特点和书写技法。阅读《淮南子》原文及其注释，强化学生对历代文化的了解和研习。掌握淮南体的基本笔画和书写构造，进行字帖模仿和联字练习。互动小组比对点评和互相纠正。第七集-《庄子》学习庄体的特点和书写技法。阅读《庄子》原文及其注释，培养学生的文化素养和思想品德。初步掌握庄体的基本笔画和动作要领，进行篆刻实践和联字练习。互动小组点评和反馈。第八集-《金刚经》学习金刚体的特点和书写技法。阅读《金刚经》原文及其注释，强化学生对佛教思想的理解和感悟。初步掌握金刚体的基本笔画和书写构造，进行字体模仿和练习。互动小组评价和反馈。六、教学评价教师对学生书写的评定和点评。课堂效果的反馈和记录。学生互检和互评。写字作品的收集和展示。七、教学资源书法教科书-《六年级下册书法教学设计-8集字练习》。书法字帖和作品收藏。教学文档和课堂笔记。八、教学总结本教学设计基于北师大版六年级下册书法课程标准，重点针对学生的书写技能和审美能力进行了深入的思考和实践。本设计安排八大集字样式，根据不同的书法体系