《巧手工艺坊-种子贴画》(教学设计)-四年级上册劳动苏教版_第1页
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文档简介

巧手工艺坊-种子贴画(教学设计)一、教学目标1.知识与技能目标了解植物的种子的结构和生长特性;了解种子贴画的基本材料和工具;掌握制作种子贴画的基本步骤;培养学生的动手能力,发展创意;促进学生的想象力和审美能力。2.情感态度和价值目标了解种子对生命的重要性;培养学生对植物的兴趣和爱护之心;引导学生表达自己的感受和创意;培养学生合作精神和竞争意识。二、教学重难点1.教学重点培养学生的动手能力,发展创意;掌握制作种子贴画的基本步骤。2.教学难点了解种子对生命的重要性;引导学生表达自己的感受和创意。三、教学过程1.教学准备准备所需材料和工具:颜色画纸、种子(如小麦、稻米等)、胶水、剪刀、马克笔等;摆放桌椅,保持教学环境整洁;安装投影仪、电脑等设备。2.教学步骤(1)导入环节(10分钟)师生互动:向学生提出问题“我们每天吃的谷类食品是从哪里来的?”,鼓励学生踊跃回答。引出话题:介绍种子对于植物的生命具有重要的作用,它是植物的生命之源。(2)新知讲解(10分钟)讲解种子的结构和生长特性,引导学生深入了解种子的重要作用和生命价值。(3)实践环节(60分钟)制作种子贴画:教师向学生展示贴画的基本步骤,引导学生完成自己的作品。(4)作品鉴赏与讲解(10分钟)学生自评:学生互相交流自己的贴画作品,发表对作品的感受和评价,教师与学生一起分享自己的收获和体会。(5)课后作业(10分钟)布置种子贴画主题作业,让学生自己设计和制作自己喜欢的种子贴画(如蔬菜、水果等各种主题),鼓励学生发挥自己的创意。3.教学评价通过学生制作的作品、表现和回答问题等方式,对学生的动手能力、创意、审美和想像力进行综合评价。对不同层次的学生给予不同的鼓励和引导。四、教学反思在教学过程中,我发现学生在制作种子贴画时出现了一些问题,有些学生的种子贴画的主题并没有具体的策划,还有一些学生的种子贴画偏离了主题。所以在以后的教学中,我们应该更加注重引导学生在进行具体操作之前,先要

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