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文档简介
2023天津市教师招聘考试《中学生物》考前冲刺卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是()。
A.仅具有核糖体一种细胞器B.可进行有氧呼吸C.在生态系统组成成分中属于分解者D.可通过主动运输吸收无机盐离子
2.某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的走向是()。
A.A与B走向一极,a与b走向另一极
B.A与b走向一极,a与B走向另一极
C.A与a走向一极,B与b走向另一极
D.走向两极的均为A.B.a,b
3.下列关于人体免疫的说法正确的是()。
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D.人体的三道防线会同时起作用
4.下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。
A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理
B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株
C.培养过程中始终需要光照处理
D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素
5.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()。
A.9/16B.3/4C.3/16D.1/4
6.下列不被生物膜包被的细胞器是()。
A.线粒体B.高尔基体C.核糖体D.内质网
7.人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()。
A.病原体B.抗原性物质C.抗体D.自身物质
8.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验()较高。
A.难度B.信度C.效度D.区分度
9.下列各类动物中,最先出现呼吸系统的是()。
A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.鱼类动物
10.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是()。
A.生物进化以个体为基本单位
B.可遗传的变异产生进化的原材料
C.自然选择决定生物进化的方向
D.隔离是新物种形成的必要条件
11.下列关于转基因生物的描述,不合理的是()。
A.转基因植物应与传统农业种植区隔离
B.转基因抗虫棉能抵抗棉铃虫.可减少农药使用
C.导入的目的基因可能与感染转基因生物的病原体基因重组
D.转基因植物的抗除草剂基因.不会通过花粉传播而进入杂草中
12.砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重,加P(与As原子结构相似)处理后水稻的茎、叶和根中P含量增加,As含量相对减少.水稻生长加快,干重增加。对此现象解释不合理的是()。
A.As进入水稻细胞中,导致酶失去活性,影响细胞代谢
B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定
C.P影响As吸收。与细胞上的载体种类和数量有关
D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻的生长发育
13.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。
A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现策略
14.下列关于跨膜运输的叙述,正确的是()。
A.血浆中的CO2通过呼吸排出体外,至少经过5层生物膜
B.红细胞运输的O2,被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过6层生物膜
C.小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层
D.内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜
15.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用,下列叙述正确的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌
B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶细胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应
16.生物技术的发展速度很快,已灭绝的生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是()。
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导人家驴的受精卵中,培养成新个体
17.已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2,其中含有2个天冬酰胺(天冬酰胺的R基为—C2H4ON),该肽链中最多有肽键数为()。
A.13B.14C.16D.17
18.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增值,这种现象包括()。
A.种间斗争和种内斗争B.共生和寄生C.竞争和寄生D.竞争和种内斗争
19.下列能说明某细胞已经发生分化的是()。
A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因
20.植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次包括()。
A.成熟区伸长区分生区根冠B.根冠伸长区分生区成熟区C.根冠分生区伸长区成熟区D.分生区伸长区成熟区根冠
21.以下是关于“初中生物概念图教学的实验研究”的研究步骤,不恰当的是()。
A.选择的实验班和对照班入学摸底考试成绩等均无差异
B.甲老师在实验班进行概念图教学,乙老师在对照班进行传统方式的教学
C.利用期终考试进行观测,分析对照班和实验班成绩有无显著差异
D.运用问卷对实验班和对照班的学生进行“概念图教学满意度”的调查
22.根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。
A.了解B.应用C.模仿D.反应
23.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程,其中哪一时期染色体形态稳定,数目清晰()
A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期
24.低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()
A.Ca2+B.Na+C.Mg2+D.K+
25.高中生物课程的必修学分为()。
A.2B.4C.6D.8
26.遗传因子的分离定律和自由组合定律是由哪位学者提出的()。
A.达尔文B.孟德尔C.施旺和施莱登D.沃森和克里克
27.属于分类单位的名称是()。
A.种群B.种C.品种D.品系
28.在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质,穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡,下列与这一免疫过程有关,正确的是()。
A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现
B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞的病毒也就死亡了
C.效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体
D.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体
29.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。
A.只有部分B细胞能形成B.只有部分T细胞能形成C.B细胞和T细胞都不能形成D.B细胞和T细胞都能形成
30.下列属于水溶性维生素的是()。
A.维生素DB.维生素BC.维生素ED.维生素A
二、判断题(5题)31.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开)时,当管的两侧液面不再变化时,U形管两侧溶液的浓度一定相等。
A.正确B.错误
32.青霉素既可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞,也可杀死正处于休止状态的营养缺陷型细胞。()
A.正确B.错误
33.人肺中的气体交换既有单纯的扩散,又有主动运输。()
A.正确B.错误
34.植物的薄壁组织可分为同化组织、贮藏组织、通气组织、贮水组织和传递细胞。()
A.正确B.错误
35.在人体消化系统中,消化管壁的组织结构由外到内依次为粘膜、粘膜下层、肌层和外膜。()
A.正确B.错误
参考答案
1.C硝化细菌属于自养好氧型细菌,原核生物,属于生产者。不具叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、内质网和液泡等细胞器,唯一的细胞器是核糖体。含有全套的与有氧呼吸有关的酶,可进行有氧呼吸,产生的ATP可用于主动运输。所以,答案为C。
2.D基因型为AaBb的体细胞,在有丝分裂间期,进行DNA的复制,基因型变为AAaaBBbb;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开移向细胞两极,而同源染色体不分离,形成的子细胞保持与母代细胞遗传物质的一致性,即移向细胞两极的基因均是A、a、B、b。
3.B免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质三部分,A错误;T细胞和B细胞都来源于骨髓中的造血干细胞,其中T细胞在胸腺中成熟,而B细胞在骨髓中成熟,B正确;体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第二道防线,属于非特异性免疫,C错误;人体的三道防线一般是前两道防线先起作用,前两道防线被突破后第三道防线才会起作用,D错误。
4.B离体的植物器官、组织需要消毒处理而不是灭菌,A错误;植物分生区附近(如芽尖)的病毒极少,甚至无毒,因此利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株,B正确;利用胡萝卜组织块进行培养时,得到的愈伤组织需要避光培养,C错误;培养基中还有糖类、维生素等各类有机物,D错误。
5.B表现正常的夫妇生下同时患两种病的男孩,说明这两种病都是隐性遗传。另外,父亲正常,儿子患血友病,说明血友病属于伴X染色体隐性遗传病(用H、h表示),苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病(用A、a表示),则表现型正常的夫妇的基因型为A_XHX_xA_XHY,既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩的基因型为aaXhY,所以该夫妇的基因型为AaXHXHXAaXHY。就血友病而言,他们所生女孩的基因型为XHXH或XHXh,不会患血友病;就苯丙酮尿症而言,他们生下正常孩子的概率是3/4,综合以上分析可知,这对夫妇再生一个女孩,表现型正常的概率是3/4×1=3/4。
6.C细胞器中,无生物膜包被的细胞器有核糖体与中心体。线粒体具双层膜,高尔基体和内质网具单层膜。
7.B病原体是指引起传染病的微生物和寄生虫的统称,微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次氏体、支原体、细菌、螺旋体和真菌等;抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。衰老细胞相当于抗原,会引起免疫反应,人体的免疫系统,会识别出衰老细胞,从而能及时清除自身的衰老细胞,维持自身环境的稳定,该过程中损伤细胞属于抗原性物质,B正确。
8.D难度,是指测试题目的难易程度。信度,是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。效度,是指所测量到的结果反映所想要的考查内容的程度。区分度,是指测验能够多大程度上把不同水平的人区分开来,也即题目的鉴别力。某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱,表明区分度高,选D。
9.C按照进化等级,选项中的顺序是软体动物→环节动物→节肢动物→鱼类动物。软体动物一般生活在水中,用鳃呼吸,是在进化过程中首先具有了专门的呼吸器官的动物。环节动物一般靠体壁进行呼吸;节肢动物呼吸系统呈现多样性,可以用鳃(虾、蟹)、书肺(蜘蛛)、气管(昆虫)呼吸;鱼类动物用鳃呼吸。
10.A现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位.生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。故A错误,B、C、D正确。
11.D种植转基因作物(如抗虫棉)应与传统农业(普通棉花)种植区隔离,否则转基因作物中的基因可能扩散到普通作物中.使传统农业种植区的产量受到很大的影响,A项正确。转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治,从而可减少农药使用,B项正确。导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体,C项正确。转基因植物如果与杂草之间不存在生殖隔离,种植转基因作物可能通过花粉扩散而使野生植物获得新基因,从而影响野生植物的遗传多样性,D项错误。
12.B砷在植物体内富集,是因为植物细胞对砷元素进行了主动运输,体现了细胞膜的选择透过性.是由细胞膜的功能特点决定的,故B错误。A项,砷是重金属,会引起蛋白质变性,而参与细胞代谢的酶大多数都是蛋白质.正确;C项,题干中说磷与砷原子结构相似,细胞上与砷结合的载体种类和数量是有限的,结合了磷就会减少砷的吸收,正确;D项,磷是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,这些物质关系到水稻的生长发育,正确。
13.B如果教学目标是要求学生尽快掌握包含高度有结构的知识技能,那么宜采用以教师为中心的讲授策略。因为这样能充分发挥教师的主导作用,教师控制整个课堂,掌握教学进度,提高教学效率,故本题选B。
14.B血浆中CO2通过呼吸排出体外,至少经过2层毛细血管壁细胞膜和2层肺泡细胞膜共4层生物膜,A错误;红细胞运输的O2被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过l层红细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜、1层肝细胞膜和2层线粒体膜共6层生物膜,B正确;小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过2层小肠上皮细胞膜和2层毛细血管壁细胞膜共4层膜,即4层磷脂双分子层,C错误;内质网腔中加工的胰岛素运出细胞的方式是胞吐,不经过生物膜,D错误。
15.B淋巴因子主要由T淋巴细胞和效应T细胞分泌,A项错误。淋巴因子有两个作用,在体液免疫中可以促进B细胞的增殖分化,在细胞免疫中可以加速效应T细胞裂解靶细胞,故B项正确、D项错误。直接作用于靶细胞的是效应T细胞,C项错误。
16.C可通过动物体细胞克隆的方式使野驴“复生”。体细胞克隆的方法为将体细胞核移入去核卵母细胞内,进行早期胚胎培养,再将早期胚胎移入代孕母体中进行发育。C选项符合题意。A选项,动物细胞不具有全能性,不能使用组织培养的方法获得新个体。B选项,体细胞两两融合形成的新细胞与原细胞的遗传物质不一致,不能选用。D选项中野驴基因导入家驴受精卵中,受精卵中既含家驴基因又含野驴基因,不能使用。
17.B每条肽链中至少含有一个羧基和一个氨基,天冬酰胺的R基含有1个N原子,2个天冬酰胺中R基含有2个N原子,该多肽分子共有17个N原子,去掉天冬酰胺R基中的2个N原子,还有15个N原子,只有其他氨基酸的R基中不含N原子时,该多肽中肽键数目才最多,即15个氨基酸脱水缩合后有15-1=14个肽键。
18.D生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式,最常见的是竞争关系,如田中的杂草与水稻等。制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,乳酸菌和其他的微生物的关系为相互争夺营养物质和生存的空间,属于竞争关系。当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,又体现了种内斗争,故选D。
19.CA项,所有细胞都能进行细胞呼吸合成ATP,所以据此不能说明细胞已经分化,故错误;B项,几乎所有细胞都能转录、翻译形成蛋白质,因此都能进行mRNA的合成,故错误;C项,合成并含有血红蛋白的只有红细胞,而红细胞是已经高度分化的细胞,故正确;D项,同一个体所有细胞除生殖细胞外,都含有全部相同的遗传物质,据此并不能判断细胞是否已分化,故错误。
20.C植物根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
21.B实验研究要遵循单一变量原则,所以无论是实验班还是对照班都应该是同一位老师进行教学。故B项做法错误。
22.D了解、应用属于知识目标水平,模仿属于技能目标水平,反应属于情感目标水平。故选D。
23.C有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;染色质没有高度螺旋化形成染色体。(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体;由染色质构成的细染色线螺旋缠绕并逐渐缩短变粗,形成染色体,散布在细胞质基质中。(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,排列在赤道板中央;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。所以有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期,故选C。
24.D细胞膜上的钠钾泵不断将细胞内Na+送到细胞外,同时将细胞外的K+送人细胞内,维持这样一个细胞内高K+、细胞外高Na+的体液环境。当血浆低温贮存较久之后,红细胞破裂,钠钾泵的功能丧失,K+从高浓度的细胞内扩散到细胞外,使得细胞外K+升高,即血浆中K+浓度升高,所以答案选D。
25.C高中生物课程分为必修和选修两个部分。必修部分包括“分子与细胞”“遗传与进化”“稳态与环境”3个模块;选修部分有“生物技术实践”“生物科学与社会”和“现代生物科技专题’,3个模块。每个模块36学时、2学分。故选C。
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