浙江省高三高考首考历史自查清单

———浙江省高三首考·历史高考自查清单中国古代史·先秦教材目录：史纲上：第1课；第2课选必一：第1（原始民主传统）、4（商鞅变法）；5、8、11（屯戍政策）、15、17课部分内容选必二：第1课；第4（铁犁牛耕、小农经济、手工业的三种形式）、7、10、12、14课部分内容选必三：第1（华夏认同、青铜文明）、14课知识清单：中华文明的起源和早期国家1.中华文明起源的特点；文明产生的标志2.旧石器时代和新石器时代的对比（生产工具、代表遗址、社会特征）；农业的产生（时间、农作物、工具、耕作和劳作方式）3.私有制、阶级、国家产生的关系；禅让制4.夏朝（建立史实、文化遗址、继承制度）5.商朝（建立史实、文化成就、中央和地方的管理制度）6.西周【建立史实；分封制（目的、内容、特点、意义、局限性）；宗法制（目的、核心、内容、意义、对后世的影响）；世卿世禄；原始民主传统】【商周农业、手工业的发展状况；工商食官；井田制（性质、耕作方式、特点）】【理解商周时期学在官府和敬天保民】7.中国古代早期国家的特征诸侯纷争与变法运动

政治：1.春秋战国的时间；理解列国纷争蕴含统一趋势2.华夏认同的内涵、意义

经济：3.春秋战国时期农业、手工业、商业的发展状况4.运用唯物史观说明生产工具革新与井田制瓦解、宗法分封制崩溃的关系

变法：5.商鞅变法的目的、时间、实质、内容及作用、意义、评价

百家争鸣：百家争鸣的背景、诸子派别及代表人物、主要思想、影响

6.春秋战国时期的时代特征中国古代史·秦汉教材目录：史纲上：第3课；第4课选必一：第1（文书制度、廷议制度）、5、8（春秋决狱）、11、15（半两钱、五铢钱）、16（算缗）、17（编户齐民）课部分内容选必二：第4（提花机、水排）、7、10、12（丝绸之路）、14课部分内容选必三：第1、9（丝绸之路）课部分内容知识清单：秦统一多民族国家的建立；两汉统一多民族封建国家的巩固1.秦统一的背景、过程、疆域、建立时间、都城2.秦朝加强专制主义中央集权的措施（政治、经济、军事（民族）、思想文化、交通）；评价；君主专制和中央集权的内涵；【概念理解：皇帝制度、三公九卿制郡县制；文书制度；廷议制度；秦律；统一货币；以吏为师，以法为教；焚书坑儒】西汉初期：文景之治（黄老无为、与民休息）；郡国并行；汉承秦制，有所损益；汉初与匈奴的关系

2.汉武帝：政治【中朝；推恩令；察举制；刺史制度；任用酷吏】；经济【每条措施的内容及作用、意义】；思想【罢黜百家，独尊儒术（原因、措施、影响）；董仲舒思想；法律（礼法结合）；霸王道杂之】；军事（民族）【北击匈奴；河西四郡；丝绸之路（时间、人物、目的、意义）；西域都护府】

4.东汉：政治表现【尚书台；外戚宦官专权；党锢之祸；军阀割据（州牧）】；经济表现【田庄经济（背景、内容、特点、影响）】

5.两汉的经济表现与文化成就（史学、文学、医学、数学、科技、宗教）中国古代史·魏晋·隋唐教材目录：史纲上：第5课；第6课；第7课；第8课选必一：第1、4（北魏孝文帝改革）、5（九品中正制、科举制）、8（礼法结合）、11（羁縻府州）、15、16（租庸调、两税法）、17课部分内容选必二：第4（翻车、筒车、曲辕犁）、7（柜坊、飞钱、信贷、契约）、10、12（丝绸之路）、14课部分内容选必三：第1、2（佛教的传播、中华文化圈）、6、9、14课部分内容知识清单：三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合1.三国两晋南北朝政权更替的基本史实（顺序、都城、主要事件和时间）2.魏晋时期民族迁徙的表现、影响；民族融合的主要表现3.北魏孝文帝改革的时间、背景、措施及作用、影响4.士族政治的背景、概念、特征5.九品中正制的内涵、背景、方式、标准、评价6.南方经济大开发的原因、影响；魏晋南北朝时期的经济特色（庄园经济和寺院经济）7.魏晋玄学的背景、特点；佛教发展与反佛斗争的原因、表现、影响8.魏晋时期的文学艺术成就隋唐五代的政权更迭与制度创新1.隋唐五代的政权更替（起止时间、都城、人物）隋朝大运河的原因、影响；贞观之治、开元盛世；唐后期藩镇割据的背景、影响唐朝处理民族关系的政策、中央机构、主要措施、影响；民族融合的原因、方式；羁縻府州的特点、作用。3.三省六部制的职权分工，发展完善，意义（能举例说明）；秦到隋唐中枢权力体系演变的过程；特点。4.唐朝的地方政治制度5.科举制的背景、发展历程、特点、评价；唐朝的官吏考核与监察制度6.租庸调制的内涵、意义；两税法的时间、背景、内容、特点、评价7.唐朝经济繁荣的表现（农业、手工业、商业）8.佛教在中国的发展历程；隋唐文化艺术的主要成就；唐朝中外文化交流繁荣的原因中国古代史·辽宋夏金元教材目录：史纲上：第9课；第10课；第11课；第12课选必一：第1、4（王安石变法）、5、8（乡约）、11、15（纸币交子）、16、17（基层治理）课部分内容选必二：第4、7（纸币、信贷）、10、12（丝绸之路）、14课部分内容选必三：第1、2（四大发明外传）、9、11（蒙古西征）、14课部分内容知识清单：1.辽宋夏金元的政权更替及对峙（大致时间、建立者、民族、都城）南北面官制、猛安谋克制（内容、特点、作用）；澶渊之盟、宋夏和议、绍兴和议（内容、影响）2.宋朝加强君主专制、中央集权的措施、背景、特点及作用；评价3.王安石变法的背景、目的、性质、内容（富国、强兵）、评价、失败的原因4.宋朝科举制的特点；汉到宋监察制度的演变5.元朝君主专制和中央集权的措施；行省的特点、意义；边疆治理措施；民族政策及影响；科举制的变化；户籍制度的变化；蒙古西征的影响；漕运和海运6.辽夏金元政权对统一多民族封建国家发展的贡献7.宋元时期经济发展的表现【农业发展的表现、影响；手工业发展的表现；商业发展的原因、表现（市场扩大、纸币出现、海外贸易、城市兴盛）、影响】8.经济重心南移的原因、过程、影响9.宋朝社会变化的原因、表现10.程朱理学的背景、代表、主张、特点、评价11.宋元文学艺术与科技繁荣的表现、原因（宋词、元曲、书法、文人画、风俗画、科技）中国古代史·明清（鸦片战争之前）教材目录：史纲上：第13课；第14课；第15课；活动课选必一：第1、4（张居正改革）、5、8（乡约具有强制约束力）、11（九边、隆庆开关、外交关系缓慢转型）、15（白银货币化）、16（一条鞭法、摊丁入亩）、17课、活动课部分内容选必二：第7（庄票、信贷）、10（工商业市镇）、12、14课部分内容选必三：第1、2（第一次西学东渐）、9课部分内容知识清单：1.明清政权更替的基本史实（起止时间、都城、建立者）2.明朝加强君主专制和中央集权的措施（内阁、厂卫特务机构、票拟、批红、督抚等具体内容、影响）；明朝科举制的新变化；对南北榜争的认识3.明朝对外交往与边疆管理的表现（管理北方边疆和西南地区的具体措施、特点、影响）（知道海禁与隆庆开关；九边、马市、土司）4.清朝加强君主专制与中央集权的措施（理解奏折制度、军机处、文字狱等）5.清朝边疆治理的具体措施及影响（知道理藩院、台湾府、《尼布楚条约》、金瓶掣签、驻藏大臣、改土归流等概念的内涵）；6清朝统治危机的原因、表现；知道闭关锁国和朝贡贸易的内涵、影响7.明清赋税制度的演变（内容、特点、影响）8.明清边疆治理的作用；明清时期君主专制强化的影响9.明清经济发展（农业、手工业、商业）的表现；外来物种传入的原因及影响；白银货币化的原因及影响；商帮产生的原因及特点；阻碍明清时期新的经营方式发展的因素12.陆王心学的代表人物、内容、评价；明清批判思想的代表人物、主要思想、产生背景、特点、实质、评价13.明清文艺繁荣的背景、主要成就；中国古代文学艺术的发展趋势；明清科技成就14.明清商品经济发展对文化的影响中国近代史·晚清时期与北洋军阀时期教材目录：史纲上：第16课；第17课；第18课；第19课；第20课选必一：第3（政党政治、革命程序论）、4（戊戌变法、清末新政）、7（学堂选官）、15（法币改革）、16（改订新约）选必二：第8（民营股份制企业）、11（近代城市化）、12（铁路的影响）、14课部分内容选必三：第1、2（第二次西学东渐）、7（华工）、14课（留学教育）部分内容知识清单：1.近代前期列强侵华的史实（鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争）：时间、目的、大致经过、主要条约及内容（特权）、影响2.结合课本理解概念：半殖民地半封建、领事裁判权、宗藩关系、东南互保、三国干涉还辽、总理衙门、《奏定学堂章程》3.近代中国各阶层的救亡图存运动（开眼看世界、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政、辛亥革命）：时间、背景、内容及经过、影响、局限性、性质）4.概念理解：官督商办、官商合办、中体西用、托古改制、扶清灭洋、三民主义、四川保路运动、《中华民国临时约法》、责任内阁、政党政治5.北洋军阀统治时期的政治演变（能画时间轴）中国近代史·新民主主义革命时期教材目录：史纲上：第21课；第22课；第23课；第24课；第25课选必一：第3（根据地、解放区）、7课部分内容选必二：无选必三：无知识清单：1.新民主主义革命的时代分期2.五四运动及五四精神、马克思主义的广泛传播、中国共产党诞生、中共一大、二大、三大的相关史实（背景、时间、经过、内容、特点、意义等）；新旧民主主义革命的比较3.新三民主义的内容及新特点；新旧三民主义的比较；理解“节制资本”、三大政策4.国共合作（国民大革命）的相关史实（识图）、理解“革命统一战线”；中国共产党在国民大革命中的贡献5.南京国民政府统治确立的主要事件（宁汉合流、二次北伐、东北易帜、中原大战）；比较二次北伐与北伐的不同；理解训政、公务员制度、改订新约运动及南京国民政府的经济措施6.20世纪30年代民族工业发展的特点及原因7.十年对峙时期共产党领导的主要事件（南昌起义、八七会议、秋收起义、三湾改编、井冈山革命根据地、古田会议、中华苏维埃共和国、长征、遵义会议）时间、内容、意义8.工农武装割据道路的内容（土地革命、武装斗争、根据地建设）、时间、原因、意义；农村革命根据地的分布特点及原因抗日战争抗日战争的阶段分期2.日本侵华的原因；日本侵华的主要事件（按时间排序）及日本侵华暴行；华北事变的时间、影响3.中国局部抗战的主要事件；“八一宣言”、瓦窑堡会议、一二九运动的时间、内容或影响；西安事变的背景、过程、意义4.抗日民族统一战线的形成过程（洛川会议、《中共中央为公布国共合作宣言》的内容）；标志；原因；影响；革命统一战线和抗日民族统一战线的异同5.两个战场和两条抗战路线；正面战场与敌后战场的区别与联系6.国民党正面战场不同阶段的重大战役（时间、经过、意义）；《论诗久战》的时间、背景、内容；民族工业和高校内迁的背景、方向、影响7.中共敌后战场在政治、经济、军事、思想方面的主要措施（理解“双减双交”政策、“三三制”原则，知道百团大战、皖南事变）8.理解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场9.中共七大的时间、内容、意义；抗战胜利的经过10.抗战胜利的原因、意义解放战争1.解放战争的阶段分期2.重庆谈判和政治协商会议的时间、背景、内容；解放战争爆发的必然性3.战略防御、反攻、决战、渡江战役的主要事件经过、时间、结果4.国民党政权的统治危机的表现5.中共土地改革的时间、纲领、内容、意义6.中共七届二中全会的时间、内容、工作重心的转移7.解放战争胜利的原因和意义中国现代史教材目录：史纲上：第26课；第27课；第28课；第29课选必一：第3（多党合作政治协商、基础群众自治）、4（《论十大关系》）、7、10（法治与法制、精神文明建设）、13（民族区域自治）、14（外交）、16（个人所得税）课部分内容选必二：第3、11（现代城市化）、13、15（现代医疗卫生体系）选必三：第15课部分内容知识清单：1.中国现代史阶段分期及主要事件2.根本政治制度和基本政治制度（内涵、确立时间）3.外交政策的演变（时间、背景、内容、外交成就、影响）4.一五计划、三大改造（时间、背景、内容、影响）5.大跃进、人民公社化；八字方针；三线建设（时间、背景、内容、影响）6.中共十一届三中全会；改革、开放（时间、背景、历程、影响）7.新中国农村生产关系的四次调整8.毛泽东思想、邓小平理论、一国两制世界古代史教材目录：史纲下：第1课；第2课；第3课；第4课；第5课选必一：第2（古希腊罗马制度、《大宪章》）、9（罗马法、基督教化）、12（专制王权）、18课部分内容选必二：第1（农业的产生）、7、10（古希腊城）、12、14课部分内容选必三：第3、4、5课（古代西亚、埃及、欧洲文化）、6（印欧人迁徙）、9（丝路中西交流）、11（亚历山大东征与希腊化）部分内容知识清单：1.古代文明的产生；古代文明的多元特点；原始农业的影响2.文明古国（《汉谟拉比法典》；种姓制度及佛教的传播；城邦制度、直接民主政治、人文精神的起源）；3.古代世界的帝国（亚历山大东征及希腊化世界；罗马帝国的建立、罗马法）；文明的交流（印欧人种大迁徙、亚欧游牧民族迁徙、农耕文明迁徙；丝绸之路；战争）4.西欧封建社会（封君封臣、庄园农奴、王权、城市与教会、基督教文化、民族国家的发展）；中世纪的东欧（《罗马民法大全》、自然法精神）5.中古时期的亚洲（阿拉伯文化的特点及对世界的贡献、日本的大化改新与幕府统治、日本朝鲜受中华文化的影响）6.古代的非洲与美洲（文明的多元特点与相对独立性）世界近代史·新航路开辟、工业革命与世界市场教材目录：史纲下：第6课；第7课；第10课选必一：第15课（金本位制）部分内容选必二：第2课（哥伦布大交换）、第5课（工厂制度）、第8课（世界市场与商业贸易）、第11课（城市化）、13课部分内容选必三：第7课（美洲族群变化）、第10课（全球贸易网络、茶文化、服饰文化、钟表文化）、12课（美国文化、拉美文化、拿破仑战争与欧洲文化、文化侵略）部分内容知识清单：1.新航路开辟的时间、背景、条件；经过；影响（世界视野、人口迁移、物种交换、疾病传播、商品流动、殖民扩张、文化交流、世界市场）；理解重商主义、股份制、商业革命、价格革命、黑奴贸易2.新航路开辟对中国的影响3.两次工业革命的背景、时间、主要成就、特点；影响（生产力、生产组织与管理方式、阶级结构、科技教育、社会生活；商贸活动、国际格局与世界市场、移民与文化交流、社会问题）理解自由主义、工厂制度、垄断组织、商品输出、资本输出、华工移民4.工厂制度引入中国的背景及影响5.资本主义世界市场的形成与发展世界近代史·人文主义、资本主义制度史纲下：第8课；第9课选必一：第2（西方资本主义政治制度）、6（西方文官制度）、9（大陆法系、英美法系）、12（民族国家与国际法）、18课部分内容选必二：无选必三：12课（美国文化、拉美文化、拿破仑战争与欧洲文化）部分内容知识清单：1.文艺复兴(背景、性质、人文主义内涵、代表及成就、影响)

2.宗教改革(背景、性质、马丁路德的因信称义、人文精神的内涵；影响)

3.启蒙运动(背景、性质、理性主义内涵、代表人物及主张、影响)；比较文艺复兴、宗教改革与启蒙运动。

4.近代西方的“科学革命”【原因，代表人物（哥白尼、伽利略、牛顿、达尔文），成就及影响】1.英国资产阶级革命的时间、原因、“光荣革命”的影响；《权利法案》的时间、意义。英国君主立宪制发展完善、权力转移；责任内阁制

2.美国独立战争、南北战争的时间、原因、性质；《独立宣言》、《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》时间、意义；评价《1787年宪法》；全面理解美国的权力制衡；独立前后美国文化

4.法国大革命的时间、原因、大致经过、特点、意义。法国民主共和制；拿破仑对外战争的时间、经过、影响；英美法系与大陆法系；民族国家的特点、影响；国际法的发展历程

5.俄国农奴制改革的背景、根本原因、措施、特点、目的、性质、评价

6.德意志统一的背景、时间、人物、方式；德意志的君主立宪制的评价

7.日本明治维新的背景、时间、内容（政治、经济、思想、军事）、性质、影响

8.西方近代文官制度的背景、特点、影响世界现代史·两次世界大战及战后国际秩序教材目录：史纲下：第14课；第17课；第18课选必一：无选必二：无选必三：13课（现代战争与文化）部分内容知识清单：两次世界大战及战后体系1.一战【背景（根本原因、极端民族主义、科技应用与战争等）；经过（时间、主要事件；中国华工参战、意图）；影响（经济、政治格局、思想、科技等）】2.凡尔赛—华盛顿体系【巴黎和会（时间、主要内容、中国外交失败）；华盛顿会议（时间、主要内容）；评价凡—华体系】3.国际联盟【性质、宗旨、原则、操纵国、实质、评价；美国提出“十四点原则”的目的；未加入国联的原因】1.经济大危机；罗斯福新政的时间、背景、根源、内容、特点、影响；国家垄断资本主义2.绥靖政策的内涵、表现（《慕尼黑协定》、《中立法案》、《苏德互不侵犯条约》）、原因、影响；世界反法西斯局部战争3.二战【背景（根本原因、经济大危机、欧亚策源地；经过（时间、主要事件及地图；反法西斯同盟形成的过程）；影响】4.雅尔塔体系【四次会议（时间、参加国、主要内容）；雅尔塔体系的主要内容；实质、评价】5.联合国【性质、宗旨、大国一致和民族自决（非殖民化）原则、评价】冷战与国际格局的演变1.冷战的内涵；时间；背景；特点；冷战在政治、经济、军事、地缘上的主要表现；

2.杜鲁门主义（时间、目的（实质）、内容、影响）；马歇尔计划（时间、原因、目的（实质）、影响）；第一次柏林危机（时间、大致经过、结果）3.两极格局形成的时间、特点、评价（对战后国际关系的影响）

4.20世纪50-70年代两极格局的总体特征；表现（第二次柏林危机、古巴导弹危机（时间、大致经过、结果））

5.六七十年代两极对峙格局的总体特征；世界多极化趋势的原因、表现、影响（西欧一体化、日本崛起、第三世界国家不结盟运动）；美国尼克松主义的时间、内容、原因

6.80年代以后两极对峙的总体特征；缓和的表现

世界现代史·马克思主义与社会主义的发展教材目录：史纲下：第11课；第15课；第20课知识清单：社会主义的理论与实践1.马克思主义的产生时间、背景、内涵（知道《共产党宣言》、唯物史观、《资本论》的内容）、实践2.巴黎公社的时间、背景、性质、评价、失败原因3.列宁主义的背景、内涵4.十月革命的时间、背景、经过、性质、影响、5.战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式的时间、内容、影响6.二战后苏联三次改革的大致时间、侧重点、相同点、失败原因7.苏联模式的经验教训与对中国的启示世界现代史·世界殖民体系的建立与崩溃教材目录：史纲下：第12课；第13课；第16课；第21课选必一：无选