




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高三地理复习专题---风1课件精选高三地理复习专题---风1课件精选知识目标:掌握风的形成、特点、变化、影响。能力目标:
灵活运用风的知识解决生活、生产中的问题,
提高学生综合分析问题能力。情感态度价值观:通过风的知识掌握和运用,让学生体验地理学科的“综合性”特色,培养全面思考问题的能力。教学设想:本节知识学生都基本学习过,让学生自己梳理知识链,本节课重点在于知识的整合,系统归纳,提高学生的读取信息能力,综合分析、逻辑推理能力和表达能力。课型:专题复习课2课件精选知识目标:2课件精选风的影响人类生产生活自然地理环境气候地貌洋流生物城市规划风灾与风能风风的成因风的特征风的变化风的典例方向、大小、风速、作图海陆风、山谷风、城市风、台风、焚风空间变化、时间变化天气3课件精选风人类生产生活自然地理环境气候地貌洋流生物城市规划风灾与风能高压区低压区吹向风是空气的水平运动水往低处流;风往低压吹一、风的形成天气谚语:“冷成雨、热成风”4课件精选高压区低压区吹向风是空气的水平运动水往低处流;风往低压吹一、热冷冷热力环流——最简单的环流低压高压高压低压低压高压风风风风5课件精选热冷冷热力环流——最简单的环流低压高压高压低压低压高压风风风太阳辐射地表冷热不均大气垂直运动水平气压差—梯度力大气水平运动(风)能量来源根本原因热力环流直接原因风—能量来源—根本原因—直接原因6课件精选太阳地表大气水平大气水能量来源根本原因热力环流直接原因风—能1.当大棚的门打开时,门口处空气流动情况与下图中示意的空气流动情况相同的是(
)答案:A7课件精选1.当大棚的门打开时,门口处空气流动情况与下图中示意的空气流(2015·南阳市联考)下图中曲线表示近地面的等压面。读图,回答6~7题。6.若图中裸地附近的等压线为一天中弯曲幅度最大时,则此时为(
)A.午后2时左右 B.午夜前后C.日出前后 D.正午前后7.此图近地面的气流运动方向是(
)A.由水库流向裸地B.分别由裸地和林地流向水库C.由裸地流向水库再流向林地D.由水库流向林地答案:CB8课件精选(2015·南阳市联考)下图中曲线表示近地面的等压面。读图,二、风的特征1、风的方向2、风的受力分析、3、风的大小---风速、风级4、风的作图规律9课件精选二、风的特征1、风的方向9课件精选8种常使用风向
面向风去的方向分左右,风尾处于风杆左侧指风吹来的方向
注意:有时候使用偏——风可能更准确1、风向10课件精选8种常使用风向面向风去的方向分左右,风尾处于风杆左侧指风吹高空/海平面,风向与等压线平行北半球高压在右,南半球高压在左2、风的受力分析—高空—二力平衡11课件精选高空/海平面,风向与等压线平行2、风的受力分析—高空—二力平近地面,风向与等压线斜交、指向低压;北半球向右偏,南半球向左偏。2、风的受力分析—近地面—三力平衡12课件精选近地面,风向与等压线斜交、指向低压;北半球向右偏,南半球向左3风向作图规律高空、海面近地面北半球南半球风向与等压线平行,高压在右(后方)风向与等压线平行,高压在左(后方)北半球南半球风向与等压线相交,指向低压,向右偏。风向与等压线相交,指向低压,向左偏。13课件精选3风向作图规律高空、海面近地面北半球南半球风向与等压线平行,
做考题·打造能力03(2014·山东文综)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图,图中甲、乙两地经度相同。读图,完成第1题。1.此时甲地近地面的风向为(
)A.东南风 B.西南风C.东北风 D.西北风答案:B14课件精选做考题·打造能力03(2014·山东文综)下图【典例2】读某地近地面和高空四点气压图(单位:hPa),完成(1)~(2)题。(1)若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为(
)A.O→P→M→N→O
B.P→O→M→N→PC.M→N→P→O→M D.N→M→O→P→N(2)下面图中正确表示N地在垂直方向上等温面与等压面配置的是(
)AA15课件精选【典例2】读某地近地面和高空四点气压图(单位:hPa),完在下图中绘出北半球近地面A、B两种气压状况下的大气运动情形103010201010101010201030水平气压梯度力AB实际风向16课件精选在下图中绘出北半球近地面A、B两种气压状况下的大气运动情形117课件精选17课件精选18课件精选18课件精选【典例3】
(2014·天津文综)读下图,在下图所示的时段内,风向由东南变为东北的城市是(
)A.台北 B.上海C.首尔 D.北京故D项正确。19课件精选【典例3】(2014·天津文综)读下图,在下图所示的时段内4、风速气压梯度力越大,风速越大⑴一般情况,冬季风大,午后风大⑵海拔高风速增大⑶海面风速大⑷高空风速大20课件精选4、风速气压梯度力越大,风速越大⑴一般情况,冬季风大,午后风速——风级——阅读材料14.0海浪滔天摧毁巨大32.7-飓风1211.5波峰全呈飞沫损毁普遍28.5-32.6暴风119.0海浪翻滚咆哮拔起树木24.5-28.4狂风107.0浪峰倒卷小损房屋20.8-24.4烈风95.5浪长高有浪花折毁树枝17.2-20.7大风84.0破峰白沫成条步行困难13.9-17.1疾风73.0大浪到个飞沫电线有声10.8-13.8强风62.0中浪折沫峰群小树摇摆8.0-10.7劲风51.0小浪白沫波峰吹起尘土5.5-7.9和风40.6小波峰顶破裂旌旗展开3.4-5.4微风30.2小波峰未破碎感觉有风1.6-3.3轻风20.1微波峰无飞沫烟示风向0.3-1.5软风10.0平静烟直上0.0-0.2无风0浪高(米)海面波浪陆地物象风速(米/秒)名称风级4、风速21课件精选风速——风级——阅读材料14.0海浪滔天摧毁巨大32.7-飓风向标——箭头指示风向风速仪22课件精选风向标——箭头指示风向22课件精选【典例3】
(2014·天津文综)读下图,在下图所示的时段内,风向由东南变为东北的城市是(
)A.台北 B.上海C.首尔 D.北京【解析】考查风向。解答本题只需要在两幅等压线图中根据风向的偏转规律即可得出答案。据图可知,5月6日14时,台北为东北风,上海为东南风,首尔为西南风,北京为东南风;5月7日02时,台北为东北风,上海为东南风,首尔为东南风,北京为东北风。故D项正确。23课件精选【典例3】(2014·天津文综)读下图,在下图所示的时段内5.假设某地不同高度上风的向量投影到同一水平面上,则下面图示中能表示北半球地表到高空的风随高度旋转分布形成的曲线的是(
)解析:A近地面的大气从高压流向低压,北半球在地转偏向力作用下右偏,最终风向与等压线成一定夹角,随海拔升高,摩擦力变小,夹角变小,最终与等压线平行,从而可知选项A正确。答案:A6.根据图示信息,高空大气高压可能位于该地的(
)A.东侧 B.南侧C.西侧 D.北侧解析:结合上题分析可知,高压应位于该地南侧。答案:B
24课件精选5.假设某地不同高度上风的向量投影到同一水平面上,则下面图示(2014·山东滨州一模)下图是某地区某一时刻气压分布形势图(单位:百帕)。读图回答7~8题。7.下列表述正确的是(
)A.此时出现降水的区域位于甲处和丙处B.甲地的气温一定高于丁处C.甲处一定比丙处气压低D.丙处的风力一定大于丁处8.如果图示天气系统向正东方向移动,48小时后北京市的气压变为1020百帕,则这段时间内北京市天气特征变化最可能是(
)A.风向由西北变为东北B.风速由快变慢C.天气由阴变晴D.气压先变低再变高:DA25课件精选(2014·山东滨州一模)下图是某地区某一时刻气压分布形势图三、风的典例1、海陆风26课件精选三、风的典例1、海陆风26课件精选2、山谷风盆地多夜雨和霜冻,山谷(盆地)不宜建工厂27课件精选2、山谷风盆地多夜雨和霜冻,山谷(盆地)不宜建工厂27课件精热岛效应---雨岛效应---雾岛效应3、城市风注意:城市风最大时候——在市中心和郊区温差最大时候(热岛效应最强),不是城市气温最高时候28课件精选热岛效应---雨岛效应---雾岛效应3、城市风注意:城市风最4、飓风、台风29课件精选4、飓风、台风29课件精选4、飓风、台风台风眼无风30课件精选4、飓风、台风台风眼无风30课件精选思考:⑴台风的源地、移动路线、形成条件?⑵台风的危害是什么?强风:掀翻巨轮、损坏地面建筑、通信设施特大暴雨:河堤决口、水库崩溃、洪水泛滥、淹没农田村镇风暴潮:破坏海堤、淹没岛屿⑶台风可能带来的好处有哪些?带来大量降水,缓解南方的伏旱和高温天气对我国东南沿海的渔业生产带来一定的帮助31课件精选思考:31课件精选32课件精选32课件精选旋风观察---旋转方向?33课件精选旋风观察---旋转方向?33课件精选冷锋暖锋北半球的锋面气旋34课件精选冷锋暖锋北半球的锋面气旋34课件精选龙卷风35课件精选龙卷风35课件精选龙卷风36课件精选龙卷风36课件精选5、焚风、干热风37课件精选5、焚风、干热风37课件精选38课件精选38课件精选6、峡谷风“狭管效应”39课件精选6、峡谷风“狭管效应”39课件精选四、风的变化⑴六个风带1、风的空间变化40课件精选四、风的变化⑴六个风带1、风的空间变化40课件精选规律总结:一般情况信风----干燥西风----湿润----温带海洋气候极地东风----干燥----极地气候风来自低纬----暖风来自高纬----冷风来自海洋----湿风来自内陆----干风的性质--取决于风的源地41课件精选规律总结:一般情况信风----干燥风来自低纬----暖风的性亚洲季风海陆热力性质差异气压带、风带的季节移动⑵季风1、风的空间变化42课件精选亚洲季风海陆热力性质差异气压带、风带的季节移动⑵季风1、风⑶海拔高风速增大⑷海面风速大⑸高空风速大⑹
狭管效应---当气流由开阔地进入狭窄的谷
口时,风速会迅速增大的现象1、风的空间变化四、风的变化43课件精选⑶海拔高风速增大⑷海面风速大⑸高空风速大⑹狭管效应-2、风的时间变化①风的日变化---一般情况,日出后风速逐渐增
大,午后的风速最大,夜间风
速减小,清晨的风速最小。②风的年变化---冬半年的风速大于夏半年
(冬季温差大导致气压差大)③风的阵性---风向摇摆不定,风速忽大忽小
的现象,称为风的阵性。四、风的变化44课件精选2、风的时间变化①风的日变化---一般情况,日出后风速逐五、风的影响风的影响人类生产生活自然地理环境气候地貌洋流生物城市规划风灾与风能天气45课件精选五、风的影响风人类生产生活自然地理环境气候地貌洋流生物城市规
单一风带控制---温带海洋
风带移动---地中海气候、热带草原、热带季风
风与局部气候---离岸风、焚风---干旱气候1、风影响气候五、风的影响46课件精选单一风带控制---温带海洋1、风影响气候五、风的影响42、风影响天气五、风的影响①迎风坡阴雨多、背风坡晴朗②寒潮降温、可能有雨雪③台风狂风暴雨④大风易产生浮沉、扬沙、沙尘暴天气47课件精选2、风影响天气五、风的影响①迎风坡阴雨多、背风坡晴朗47课件3、风成地貌在干旱地区表现明显风蚀地貌风蚀蘑菇风蚀城堡风蚀洼地风蚀沟谷戈壁、裸岩荒漠风积地貌沙丘沙垄
黄土高原风成地貌雅丹地貌风向五、风的影响48课件精选3、风成地貌在干旱地区表现明显风蚀地貌风蚀蘑菇风蚀城堡风蚀洼风蚀地貌雅丹地貌49课件精选风蚀地貌雅丹地貌49课件精选风蚀地貌雅丹地貌50课件精选风蚀地貌雅丹地貌50课件精选风蚀地貌51课件精选风蚀地貌51课件精选风积地貌52课件精选风积地貌52课件精选沙丘在风力作用下可以移动,形成流动沙丘。它常埋没村舍、道路、牧场,带来流沙危害。风积地貌53课件精选沙丘在风力作用下可以移动,形成流动沙丘。它常埋没村舍、道路、风积地貌54课件精选风积地貌54课件精选信风带西风带赤道暖流西风漂流思考:秘鲁寒流是如何形成的?盛行风风海流4、风---风浪---洋流---航海五、风的影响离岸风55课件精选信风带西风带赤道暖流西风漂流思考:秘鲁寒流是如何形成的?盛行郑和下西洋风向——顺风顺水——季节?56课件精选郑和下西洋风向——顺风顺水——季节?56课件精选三角贸易航海:赤道、副高无风带;咆哮西风带57课件精选三角贸易航海:赤道、副高无风带;咆哮西风带57课件精选5、风与生物旗形树冠指示风向五、风的影响58课件精选5、风与生物旗形树冠指示风向五、风的影响58课件精选(1)风与生物生长发育A强风常降低植物的生长量,并使植物受到机械损伤。B微风造成得热量、水汽和二氧化碳输送,对植物的生长发育有利。C风能把植物的花粉和种子传播到远处,帮助植物授粉和繁殖。5、风与生物五、风的影响59课件精选(1)风与生物生长发育5、风与生物五、风的影响59课件精选(2)防风林及其作用防风、减灾、蓄水、固土、改土、净化空气、改善生态环境。5、风与生物五、风的影响60课件精选(2)防风林及其作用防风、减灾、蓄水、固土、改土、净化空气、6、风能优点:风能是清洁可再生能源,储量
巨大、分布广泛且无污染
缺点:风能不稳定五、风的影响61课件精选6、风能优点:风能是清洁可再生能源,储量
巨大、中国风力资源分布状况图
(1)三北(东北、华北、西北)地区(2)东南沿海及附近岛屿
(3)青藏地区我国风能资源丰富的地区思考:世界呢?62课件精选中国风力资源分布状况图(1)三北(东北、华北、西北)地区思考:西北“百里风区”多大风的原因(提示:从地形、气压变化、地面植被等方面分析)。
唐代诗人岑参曾以“轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走”①该地区属于温带大陆性气候,昼夜温差大,冬春季节天山南北温差大,气压变化剧烈,故大风频繁。②该地地处天山断层陷落带的山口位置,当冷空气从西北向东南方向移动时,受山口地形的影响,(或受地形“狭管效应”的影响),风速加快,风力强劲。③“百里风区”戈壁平坦,植被稀少,缺乏风力屏障,故风速较快。63课件精选思考:西北“百里风区”多大风的原因(提示:从地形、气压变化、世界风能资源丰富的地区西风带最丰富64课件精选世界风能资源丰富的地区西风带最丰富64课件精选①常年盛行一种主导风向的地区:
工厂应布局在盛行风的下风向;②季风气候区:工厂应布局在盛行风的垂直郊外;③风向随季节的变化的地区:
工厂应布局在最小风频风向的上风向.④工厂布局在热力环流圈之外⑤工业区内重污染企业在下风向(1)大气污染严重的工厂规划思考:广平县大气污染工厂该如何布局?7、风与城市规划五、风的影响65课件精选①常年盛行一种主导风向的地区:(1)大气污染严重的工厂规划思风向玫瑰图判读WENSAA66课件精选风向玫瑰图判读WENSAA66课件精选(2)街道与风向街道与风向相同---减缓热岛效应和利于污染物扩散改善空气质量(3)机场与风向机场跑道与风向相同(4)港口与风向避风---浪小(5)民居与风向北方避风向阳;南方通风散热7、风与城市规划五、风的影响67课件精选(2)街道与风向7、风与城市规划五、风的影响67课件精选8、风灾与防治大风对人类和动物产生危害,如:刮倒建筑物、毁坏农作物、形成风暴潮、沙尘暴等。五、风的影响68课件精选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学习2025年雷锋精神六十二周年主题活动实施方案 (4份)-54
- 2024年油烟净化设备项目资金申请报告代可行性研究报告
- 2025年河北化工医药职业技术学院单招职业技能测试题库附答案
- 政治-云南省三校2025届高三2月高考备考联考卷(六)试题和答案
- 2025年农村宅基地买卖合同协议书(农村土地流转法律保障)
- 2025年度地下车位租赁与车位租赁平台服务合同
- 2025年度室内装修安全监理服务协议
- 2025年度商铺租赁税收优惠政策协议
- 2025年度新能源技术研发用工协议安全责任承诺书
- 2025年度制造业企业生产线人员招聘与培训合同
- 保护和传承中国传统文化遗产阅读题答案
- 人教版生物八年级下册全册教学课件
- 四川省高职单招汽车类《汽车文化》复习备考试题库(浓缩500题)
- 养牛购料购销合同范本
- 卫生健康大数据底座建设需求
- 劳动合同范本1997
- MSA五性分析全套样板(千分尺)
- 北师大版四年级下册书法9《日字底》教案
- 《网络安全防护项目教程》课件第3篇 管理篇
- 风山川湖泊年中工作总结年中总结述职报告工作计划
- 广东省2024年普通高中学业水平合格性考试语文仿真模拟卷01(原卷版)
评论
0/150
提交评论