新版湘教版流水地貌第3课时李世龙公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
新版湘教版流水地貌第3课时李世龙公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第2页
新版湘教版流水地貌第3课时李世龙公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第3页
新版湘教版流水地貌第3课时李世龙公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第4页
新版湘教版流水地貌第3课时李世龙公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

地理(湘教版新教材)必修一第二章地球表面形态第一节流水地貌第1页第2页试验求知1.模拟流水堆积试验,结合课本知识观测视频中②③④分别代表什么地貌?(提醒可根据序号所处位置来判断)2.观测“流水侵蚀与堆积地貌模拟试验”,绘制简单流水堆积地貌素描图。第3页第4页试验总结②冲积扇③河漫滩平原④三角洲第5页作品展示第6页洪积-冲

积平原位于出山口前空地,由数个冲积扇组成第7页1.冲积扇和洪积扇是怎么形成?说出形成过程。2.冲积扇和洪积扇有什么区分?3.冲积扇组成物质颗粒从顶端到边缘如何变化?【洪积扇与冲积扇】兵团作战第8页洪积、冲积扇——山前洪积扇:洪积扇是临时性河流在山沟出口处因水流分散而形成扇状堆积体。洪积扇多分布于干旱、半干旱地域。冲积扇:冲积扇是河流自山地流至山麓,因地形急剧变缓,流速剧减,所挟带物质在沟谷出口处不停堆积而成扇状堆积体。多种洪积扇或冲积扇连接最后形成洪积—冲积平原

第9页2.冲积扇和洪积扇有什么区分?【洪积扇与冲积扇】兵团作战(1)主体不一样。广义冲积扇包括在干旱区或半干旱区河流出山口处扇形堆积体,即洪积扇;狭义冲积扇仅指湿润区较长大河流出山口处扇状堆积体,不包括洪积扇。(2)范围不同。冲积扇范围较大,有时可达数万平方千米,而洪积扇范围较小。(3)形成气候不一样。冲积扇多发生在降雨多地域,常有弯曲河流出现,有时改道较多,出现错综河网;而洪积扇多出目前干旱、半干旱地域,上游河流较少。第10页思考:冲积扇组成物质颗粒从顶端到边缘如何变化?(原因:颗粒大,比重大物质先沉积,颗粒小、比重小后沉积)由粗到细第11页河漫滩

平原在中下游地域,河流在凸岸堆积,堆积体在枯水季节露出水面,形成河漫滩,数个河漫滩相连,就形成了河漫滩平原。第12页2、河漫滩平原——河流中下游(凸岸)第13页三角洲

平原当河流入海或入湖时,假如河流入海处(或入湖处)水下坡度平缓,加上海水(或湖水)顶托作用,泥沙就会堆积在河口前方第14页三角洲形成过程第15页河段上游中游下游河流堆积地貌洪(冲)积扇河漫滩平原河口三角洲第16页冲积平原:一般由洪积一冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原三部分组成。在河流中下游,或河流流经盆地时,常形成沙洲和地形平坦冲积平原,如我国华北平原、东北平原、长江中下游平原等。东北平原华北平原长江中下游平原第17页读某地貌模式图,结合所学知识,完成小题。1.由图可知(

)A.沉积物主要是风力作用形成B.由扇形地上部到扇缘带,沉积物颗粒逐渐变大C.扇形地中下部土壤肥沃,排水条件良好,适合农耕D.扇缘带地下水埋藏深随堂练习C第18页2.地貌主要分布于()A.河流入海口

B.山间河谷出口C.大江大河中下游

D.盆地中心读某地貌模式图,结合所学知识,完成小题。B第19页读某河口三角洲示意图,完成小题。3.形成河口三角洲外力作用是(

)A.流水搬运 B.海浪堆积C.流水堆积 D.洋流搬运4.列地貌中,与该河口三角洲形成原因相同是()A.黄土高原沟壑 B.台湾岛C.华北平原

D.喀斯特地貌CC第20页滑坡和泥石流第21页兵团作战请大家打开课本P44-P46页及地图册P22页,读滑坡与泥石流有关内容,思考下列问题1.滑坡、泥石流定义2.我国滑坡泥石流主要分布地域3.滑坡、泥石流形成原因4.滑坡和泥石流危害5.针对滑坡与泥石流采取措施第22页

滑坡是大量山体物质在重力作用下,沿滑动面整体滑动现象。滑坡能够掩埋农田和村庄,阻断道路,淤塞河道,造成人员伤亡和财产损失。滑坡第23页定义:泥石流是山地沟谷中具有大量固体碎屑物和水混合体,在重力作用下,沿着沟床向下流动特殊流体。泥石流第24页兵团作战观测左图,分析中国泥石流主要在哪些地域?山地丘陵区、工程建筑频繁区都是泥石流多发区(以西南地域为主)小兴安岭大兴安岭长白山太行山吕梁山秦岭巫山横断山脉喜马拉雅山脉昆仑山天山第25页滑坡、泥石流成因第26页危害:破坏或掩埋农田、建筑物、道路,损毁农作物、耕地、及林木,造成人畜伤亡、交通通讯中断、堰塞湖、堵塞河道、阻断航运、引发洪涝灾害,对城镇、矿山、乡村造成消灭性灾难。危害措施(1)加强地质灾害科学研究,建立灾情监测预警系统(2)加强地质灾害管理,建立健全减灾工作政策法规体系(3)实行某些预防措施,包括工程措施和非工程措施(防灾、减灾宣传教育,提升公众环境保护意识等等)第27页第28页典例探究:

某地理爱好小组用下列模拟试验说明山前冲积扇形成:将课本打开倾斜放于桌面上,将细沙自课本中缝从高处向下缓缓倾倒,读下列图判断1~2题。1.试验中,课本中缝代表地理事物是()A.山峰B.山脊C.河流D.河床2.有关该试验模拟论述,正确是()A.试验中细沙下滑作用是受流水冲击力B.该试验不能模拟出冲积扇形态C.该试验能大体反应出冲积扇山前位置D.该试验能反应出不一样颗粒沉积物分布规律第29页典例探究:【解析】1、冲积扇是流水堆积地貌,因此排除AB,河流是在河床之上流动,是泥沙载体,课本中缝代表地理事物是河床而不是河流。2.冲积扇是流水堆积地貌,因此排除A,通过图形就能够看出,该试验能够模拟出冲积扇形态。细沙颗粒相同,试验这也很难模拟出速度大小区分,因此,该试验能反应出不一样颗粒沉积物分布规律。答案:1、D2、C第30页典例探究:

下列图表达一种主要地貌形态。读图回答3~4题。3.一工程队在A处建桥墩时,挖掘出剖面物质自下而上也许是()A.砾石、粗砂、细砂、粘土B.粘土、细砂、粗砂、砾石C.粘土、砾石、细砂、粗砂D.砾石、细砂、粗砂、粘土4.有关地貌论述,不正确是()A.并不是所有河流入海口处都形成这种地貌B.B处也许为岩质河岸C.①②③④四点中,建设港口条件最佳是③处D.该河所在流域水土流失现象较严重第31页典例探究:【解析】3.流水携带物质能力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论