（原创）人民版高中历史必修1第2单元第三课 伟大的抗日战争导学案 无答案

〔原创〕人民版高中历史必修1第2单元第三课伟大的抗日战争导学案无答案第页第三课伟大的抗日战争【课标要求】列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国对抗外来侵略斗争的历史地位。【预习提纲】一、侵华日军的罪行1、发动侵略战争，侵占中国领土：1931年九一八事变〔民族矛盾开始上升〕、1935年华北事变〔完全成为主要矛盾〕、1937年七七事变〔全国抗战开始〕2、屠杀中国军民，损害中国人民生存权；3、制造和使用生化武器，违反国际公约；4、扶植傀儡政权，实行殖民统治；5、以战养战，大肆经济掠夺；6、推行奴化教育，消磨中国人民族意志。二、中国军民的抗战1、1937年前的抗战〔人教版不需要掌握，教师可根据自己需要讲解〕2、1937年9月国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言，标志着第二次国共合作实现，抗日民族统一战线正式建立。〔第一次合作的标志是1924年国民党一大的召开〕3、正面战场〔国民党〕淞沪会战——打破了日本3个月灭亡中国的方案太原会战——国共合作的典范〔八路军参战并取得抗战以来的首次大捷：平型关大捷〕徐州会战——李宗仁〔抗战以来的最大胜利：台儿庄战役〕武汉会战——抗战进入相持阶段4、敌后战场〔共产党〕〔1〕1937年在陕北召开洛川会议，制定全面抗战路线〔或人民战争路线〕，即发动全民族的一切力量争取抗战胜利。〔与国民党的片面抗战路线相比，最大的区别在于有没有发动群众。出现区别的原因是阶级属性决定的。〕〔2〕八路军、新四军深入敌后，广泛开展的游击战，建立抗日根据地。〔3〕1940年在华北彭德怀指挥百团大战，沉重打击了日军的侵略气焰。5、少数民族积极抗战：回民支队6、中国抗日战争的胜利及其原因、意义〔1〕1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2号正式签署投降书。〔2〕胜利原因及意义：见教材41页【重要概念】九一八事变、华北事变、七七事变、全面抗战路线、中共七大【重点问题】分别评价蒋介石国民政府在抗日战争爆发前、抗战初期〔相持阶段到来前〕和相持阶段到来后的对日态度？分析其态度变化的原因。日本为什么要在1931年发动侵略中国的战争？列举其在华犯下的滔天罪。什么叫“以华制华〞？什么叫“以战养战〞？什么叫“奴化教育〞？列举30年代以来国民党爱国将领的主要事迹。评价中共在抗日战争中的的作用和地位。评价重庆在抗日战争中的地位。分析抗日战争对重庆与的影响。比照历史上的两次公共合作。比照中共的农村革命根据地和抗日敌后根据地。分析说明中国的抗日战争与世界反法西斯战争的关系。10、综合分析抗日战争取得胜利的原因。【注意】1、关于抗战中国民政府正面战场的作用。在抗战初期，国民政府的抗日是积极的，先后组织了四次大的会战，粉碎了日军迅速灭亡中国的方案，并为中共开辟敌后战场创造了条件。进入相持阶段后，国民政府由积极抗战转为消极抗战，蒋介石集团把政策重心由对外转向对内，由抗日转向反共。在这种形势下，中国共产党从中华民族的根本利益出发，领导抗日根据地军民坚持抗战，敌后战场成为抗战主要战场。2、关于中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成局部：日