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文档简介

Unit3Weather

Let’sspellPartALet’sspellLearningaims1.能够感知和归纳ar在单词中发[ɑ:]音和al在单词中发[ɔ:]音的规则。2.能够读出符合此发音规则的单词。3.能够补全短语、句子。RevisionIt's...today.CanIgooutsidenow?Yes,youcan./No,youcan't.WarmupDrawaballonacard.Drawasmallsmallball.Nowdrawacaronthecard.Drawacarnearawall.

Let'schantPresentationWhat'sthis?It'sacar.小汽车Whatcanyouseeonthecard?Icanseeafloweronthecard.Showmeyourarm.胳膊你发现什么规律了?carcardarmarWhat'sthis?It'saball.球Whoishe?HeisYaoming.Heistall.高的Wow,thewallissobeautiful.墙你发现了什么?balltallwallal字母组合发音发音要领例词ar[ɑ:][ɑ:]是长元音,发音时声带振动。口长大,舌平放,舌尖不抵下齿,舌后部略抬起。car小汽车arm胳膊al[ɔ:][ɔ:]是长元音,发音时声带振动。舌后缩,舌后部抬起。双唇呈中圆口形,并向前突出。wall墙ball球字母组合ar和al在单词中的发音[ɑ:]和[ɔ:]

ReadlistenandnumberLooklistenandwrite()A.card

B.arm

C.art

()A.wall

B.tall

C.all

()A.nurse

B.bird

C.hamburger

()A.sister

B.number

C.waterExercise判断下列每组单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。TTFT字母组合ar和al在单词中的发音规律:1.发音:[ɑ:][ɔ:]2.发音要领:[ɑ:]发音时声带振动。口长大,舌平放,舌尖不抵下齿,舌后部略抬起

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