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文档简介

Unit2

I'mHealthy第二课时

教学目标1.能理解Let'stalk部分对话的内容。2.复习运用一般疑问句Doyouoften...?就日常生活习惯进行问答；并能运用句型Howoftendoyou...?就活动频率进行问答。3.能听懂并熟读对话，语音语调准确。4.通过对对话的学习，培养学生的会话能力，激发其学习兴趣。教学准备（1）Let'slearn部分的词汇卡片。（2）Let'stalk部分的教学挂图。（3）Let'stalk部分的录音磁带、录音机。新课展示

PartA:Let'stalk1.FreetalkT:S1likesplayingfootball.Doeshelookhealthy?Ss:Yes.T:S1lookshealthybecausehelikesplayingfootballandhealwayseatshealthyfood.Nowlet’saskhimaboutit.2.HaveaninterviewwithS1T:Youlookhealthy.Doyouofteneathealthyfood?S1:Yes,Ido.Ialwayseathealthyfood.Ieatalotoffruitsandvegetables.T:Really?Doyouoftenplaysports?S1:Yes,Ido.

T:Howoftendoyouplaysports?S1:Everyday.T:Whatsportdoyouplay?S1:Igoskating/playping-pong...T:Haha,that’swhyyoulookhealthy.

Doyouoftenplaysports?—Howoftendoyouplaysports?—Everyday.

板书功能句：3.ListentothetapeandanswerQuestions:Part1:DoesLiuZhaoyangofteneatfruitsandvegetables?

Yes,hedoes.Heeatsalotoffruitsandvegetables.Hedrinksmilkeveryday.Par

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