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文档简介

体育社会学教案体育社会学教案

课程简介：

体育社会学是一门研究体育在社会生活中的地位、作用以及社会现象、社会问题在体育领域内的反映和解决的学科。本课程将通过理论讲授和案例分析，使学生了解体育社会学的基本概念、理论和方法，掌握体育与社会之间的互动关系，提高学生对体育社会现象的理解和解析能力。

教学内容：

一、引言

1、体育社会学的定义和研究对象。

2、体育社会学的发展历程和基本理论。

二、体育与社会的关系

1、体育与社会的互动关系。

2、体育在社会生活中的地位和作用。

3、社会问题在体育领域的反映和解决。

三、体育参与的社会学分析

1、体育参与的概念和类型。

2、体育参与的社会因素分析。

3、体育参与的社会功能。

四、体育文化与社会

1、体育文化的概念和特点。

2、体育文化与社会的关系。

3、体育文化的传承与发展。

五、体育社会学研究方法

1、体育社会学的研究方法体系。

2、定量研究和定性研究的异同。

3、体育社会学研究的设计与实施。

教学方法：

1、采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，使学生全面了解体育社会学的理论和实践。

2、结合实际案例，使学生了解体育社会学知识的应用，提高其分析和解决问题的能力。

3、布置课后作业，加强学生对课程内容的巩固和理解。

评估方式：

1、课堂参与度：鼓励学生积极参与课堂讨论，提出自己的见解和问题，占总成绩的30%。

2、课后作业：要求学生按时提交课后作业，占总成绩的30%。

3、期末考试：考查学生对课程内容的掌握情况，占总成绩的40%。

教学资源：

1、教材：《体育社会学》（人民体育出版社）。

2、参考资料：《体育社会学研究》（北京体育大学出版社）、《体育与社会》（北京体育大学出版社）等。

3、教学视频：选取一些具有代表性的体育社会学研究案例，供学生观看和分析。

4、网络资源：推荐一些与体育社会学相关的网站和学术期刊，供学生拓展知识。

课程目标：

1、使学生了解体育社会学的基本概念、理论和方法，掌握体育与社会之间的互动关系。

2、培养学生分析体育社会现象的能力，提高其对体育领域的理解。

3、鼓励学生积极参与体育社会学的研究和应用，为其未来的学术研究和职业发展奠定基础。

课程内容安排：

第一章引言（2课时）

1.1体育社会学的定义和研究对象。1.2体育社会学的发展历程和基本理论。

第二章体育与社会的关系（4课时）

2.1体育与社会的互动关系。2.2体育在社会生活中的地位和作用。2.3社会问题在体育领域的反映和解决。

第三章体育参与的社会学分析（6课时）

3.1体育参与的概念和类型。3.2体育参与的社会因素分析。3.3体育参与的社会功能。

第四章体育文化与社会（4课时）

4.1体育文化的概念和特点。4.2体育文化与社会的关系。4.3体育文化的传承与发展。

第五章体育社会学研究

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