浙江省温岭市初中生物九年级期末自我评估题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)

1、生物学概念图有助于认识相关概念,下表是小康整理的一些内容,与题图关系相符的是(

)选项12345A血液血细胞红细胞白细胞血小板B呼吸系统呼吸道鼻咽肺C皮肤组织上皮组织保护组织结缔组织D细胞细胞质叶绿体线粒体细胞核A.AB.BC.CD.D

2、如图为人体受精卵分裂过程示意图,下列说法不正确的是()

A.细胞分裂时,染色体先通过复制形成数目和形态相同的两份B.①过程表示细胞分裂,②过程表示细胞分化C.洋葱表皮细胞与图中细胞的主要区别是表皮细胞有细胞壁、叶绿体、液泡D.人体的大脑与被子植物的果实属于同一结构层次

3、下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是()A.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的是细胞核B.细胞分裂的结果是细胞的数目增多C.细胞分裂后,新细胞的遗传物质会减半D.细胞分化的结果是形成不同的组织

4、如图是生物体不同的结构,下列说法中错误的是()

A.甲图中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B.乙图中的衣藻既是一个植物细胞,也是一个植物体C.丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D.丙图和丁图中的生物虽然不同,但它们的结构层次是相同的

5、花的结构中能够发育成果实的是()A.胚珠B.子房C.受精卵D.子房壁

6、在海南西南部地区,原有的芒果品种,因果质较差或果实不易贮存等原因而销路不畅,为了改变这一状况,果农们将原来果树的上部砍掉。用其下部和从台湾引进的“台农”品种的芽培育出芒果的新品种,这种培育方法属于(

)。A.播种B.嫁接C.扦插D.压条

7、如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况。下列有关叙述,不正确的是()

A.与光合作用相比,呼吸作用时时刻刻都在进行B.图中a点时光合作用强度和呼吸作用强度相等C.图中bc段下降主要是为减弱蒸腾作用,气孔关闭导致的D.一昼夜内,b点时该植株积累的有机物总量最多

8、红细胞能运输氧气,与其所含血红蛋白的特性有关,血红蛋白的特点是(

)A.在氧含量高的地方容易与氧分离,在氧含量低的地方容易与氧结合B.在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离C.在氧含量高的地方容易被破坏D.在氧含量低的地方容易发生分离

9、如图是血液循环中心脏、部分血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是(

A.甲流出的血液为动脉血B.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血C.乙和丙都是动脉血管D.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙

10、小新同学在会考复习过程中绘制了如下曲线图。其中分析正确的是(

A.甲图表示淀粉在消化道中的消化过程B.乙图构成的食物链中物质和能量的流动方向是:甲→乙→丁→丙C.丙图ab段血糖浓度下降是由于胰岛素分泌增加D.丁图是人体呼吸时肺内气压的变化过程。ab段表示呼气过程

11、下列关于健康成年人尿液形成和排出过程的描述,错误的是A.血液流经肾小球时,通过滤过作用形成原尿B.人体每天排出的尿液量远远小于原尿量C.流出肾脏的血液中尿素含量会明显减少D.原尿流经肾小管时,葡萄糖不会被重吸收

12、由于长江生态环境持续恶化,专家建议将长江里的白鳍豚转移到湖北石首天鹅洲白鳍豚保护区进行保护和繁育。从保护生物多样性的措施来看属于()A.就地保护B.法制保护C.迁地保护D.宣传教育

13、下列关于生物生殖与发育的说法,错误的是()A.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官B.扦插、嫁接、组织培养等具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点C.青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于完全变态发育D.鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构

14、下列关于遗传和变异的叙述,正确的是(

)A.性状遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代B.男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体C.狗体细胞有78条染色体,则狗精子中有39条染色体、39个DNA分子D.一对双眼皮的父母生了一个单眼皮的孩子,这是生活环境突变的结果

15、下列关于人性别遗传的说法中,错误的是()A.正常男性产生的精子中,性染色体只有Y染色体B.正常女性产生的卵细胞中,性染色体只有X染色体C.性染色体存在于人体的细胞中D.后代的性别决定于父母双方的性染色体

16、下列预防遗传病的措施中,错误的是()A.禁止近亲结婚B.进行婚前检查C.开展遗传咨询D.加强孕妇营养

17、下列有关生物进化的解释正确的是

①古代爬行类进化为原始鸟类和原始哺乳类②各种生物在进化过程中形成了各自的形态结构③陆生生物一定比水生生物高等④现有的生物一定比远古的生物在形态结构上更复杂⑤亲缘关系越近的生物,其细胞色素C的差异越小⑥人类进化历程:南方古猿→能人→直立人→智人A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①②⑤⑥

18、如图所示为某草原生态系统中可组成一条食物链的四种生物体内总能量的相对值。下列分析错误的是(

A.该生态系统由甲、乙、丙、丁及非生物环境共同构成B.甲的数量最多,甲为生产者C.乙和丙为捕食关系D.这条食物链可以写成甲→乙→丙→丁

19、下列各项中属于生态系统分解者的一组A.苔藓植物和蕨类植物B.枯草杆菌和蘑菇C.梅花鹿和山羊D.苍蝇和蚊子

20、甲流肆虐之际,多数同学都注射甲流疫苗来提高免疫能力。其中,甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于()A.抗原、特异性免疫B.抗体、特异性免疫C.抗原、非特异性免疫D.抗体、非特异性免疫二、非选择题

21、观察下图:图一为某植物叶片的生理活动示意图(A和B代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向);图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线;图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答。

(1)图一表示呼吸作用过程,则B所代表的气体是_________,图二中能够表示呼吸作用的曲线是_____(填“甲”或“乙”)。

(2)图一中气体A和B通过图三中的[_______]进出叶片。图三中②表示叶肉,其细胞内的________(填细胞结构名称)是叶片进行光合作用的主要场所。

(3)图三中的⑤含有导管与筛管,其中__________能运输光合作用所需的水分。

22、图是人体主要内脏器官分布图,请回答:

(1)器官②______位于人体的_______(选填“胸腔”或“腹盆腔”),所属系统的主要功能是____________,该系统在维持内环境的稳定中发挥重要作用。

(2)器官④由上皮组织、结缔组织、________组织和神经组织共同构成。

(3)如某人右下腹出现疼痛,则可能出现问题的器官是____A.胃B.盲肠C.胆囊D.肺(4)器官⑤是人体消化吸收的主要场所。下列结构特点中,与其吸收功能无关的是_____A.内壁有绒毛和皱襞B.器官⑤中有很多消化腺,能分泌消化液C.内壁的绒毛仅由一层上皮细胞组成D.器官⑤长度可达5~6米(5)从结构上可把人体分成________、组织、器官、系统和人体五个层次,各器官系统相互联系、相互协调,使人体成为________。

23、新疆长绒棉纤维细长,是业界公认的“棉中极品”,请根据所学知识回答下列问题:

(1)新疆长绒棉的主要品种有军海1号、新海棉、混选2号,这体现了生物多样性中的___________多样性。

(2)棉花纤维有长绒和短绒之分(相关基因用A、表示),下表为研究人员所做的相关遗传实验的统计结果。

组别亲代性状子代性状和数量长绒短绒1长绒×短绒5865702长绒×长绒8932913短绒×短绒011654长绒×短绒12410

①分析上表可知,隐性性状是___________。

②请写出第2组子代长绒性状的基因组成:___________。

(3)天然种植的棉花大多是白色的,偶尔在田间会出现一两株彩色(如棕色)棉花,这种现象在遗传学上称为___________。

(4)彩色棉花用于纺织,既可以免去繁杂的印染工序,又能降低生产成本,减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”。农业技术人员要想在短时间内大量培育彩棉幼苗,最理想的繁育方法是___________。

24、“稻鸭共育”是一种生态种养模式,即在栽种水稻秧苗后,将幼鸭全天放养在稻田中,直至水稻抽穗。鸭子在稻田中吃杂草、田螺和昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长。

(1)该稻田可以看做一个生态系统,这个生态系统由___________部分和非生物部分组成。

(2)下列正确表示该系统中一条食物链的是(

)。A.杂草→昆虫→鸭B.杂草←鸭C.水→水稻→昆虫→鸭(3)杂草与水稻之间是____________关系。鸭取食杂草,有利于水稻的生长。

(4)水稻、杂草都属于生产者,它们通过__________作用制造有机物,并将光能转变成化学能储存在有机物中。其中,杂草固定的能量可以通过食物链流动,进入___________体内(填写题目中一种生物的名称)。

25、学习生物学不仅要学习生物学知识,还要学习科学探究的方法,培养科学探究的能力。请根据自己平时的探究活动体验,回答下列问题。

(1)春季播种季节来临,学校生物兴趣社团想探究下种子萌发的环境条件。下面是他们的实验设计和数据结果。

根据实验设计,甲同学想探究的问题是_____?实验结束后甲同学发现乙同学设计中存在的问题是_____。学生姓名装置编号温度(℃)湿度光照种子数发芽率甲125潮湿有光1009625潮湿有光1000乙325干燥无光1000425潮湿无光580

(2)某同学探究绿叶在光下制造有机物的实验过程是:①暗处理,②遮光、照光,③酒精脱色,④显色反应。其中步骤

①暗处理的目的是_____;步骤②中叶片遮光的要求是_____。

(3)小强在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,本应该将处理好的①②③号试管放入37℃水温中5到10分钟。由于一时性急,误将三支试管放入尚未冷却的100℃的开水中。之后,他滴加碘液发现3支试管_____色。其原因是_____。

(4)显微镜的使用是每一个初中学生必须掌握的基本实验技能,在你使用显微镜的过程中有哪些收获?(写两条)_____。

26、人类能卷舌是由显性基因(

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