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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)A.遁词(dùn)
汲取(jí)
玄奘(zhuānɡ)
懦夫(nuò)B.诓骗(kuānɡ)
譬如(pì)
停滞(zhì)
豢养(huàn)C.兀自(wù)
带挈(qiè)
烟囱(tōnɡ)
樵夫(qiáo)D.省悟(xǐnɡ)
脊梁(jǐ)
脂粉(zhī)
曲线(qǔ)
2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(
)A.脏物
恪守
不知所措
震奋人心B.旁骛
琅琊
一代天娇
置之不理C.祥和
殷红
不可明状
前赴后继D.规矩
诓骗
腐草为萤
郑重其事
3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(
)A.看到北斗系统的强大功能,民族自豪感在我心中油然而生。B.今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。C.在今年的学校艺术节上,一位小演员的表演自然大方,哗众取宠,获得大家的一致好评。D.中国国务委员兼外交部长王毅8日在北京说:“咄咄逼人从来不是中国的传统,国强必霸压根不是我们的选择。”
4、下列各句中没有语病的一项是(
)A.北京冬季奥运会的吉祥物冰墩墩,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,整体形象酷似航天员。B.10月16日9时58分,神舟十三号载人飞船成功对接空间站,3名航天员依次进入天和核心舱,开始执行一系列科学探测。C.由市教育局主办的新星杯教学大赛,不仅促进了青年教师教学技能的提升,更为青年教师提供了展示自我的平台。D.青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少,营养摄取不均衡,经常使用电子产品等因素造成的。
5、对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是(
)A.说好普通话,走遍神州都不怕。(“推广普通话”公益广告)理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处。B.别踩我,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)理解:运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。C.为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)理解:运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的意义。D.欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。(“反腐倡廉”公益广告)理解:运用比喻的修辞方法,警示人们如不廉洁自律,就会自取灭亡。
6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(
)
①如是千百年来,犹如太上老君的炼丹炉,经岁月淬炼,成就了今天的中国红和中国甜。
②唯有过年、过节才会挂红、穿红,打糕捣浆犒劳一下自己。
③红要红得正,鲜活亮堂;甜要甜得醇,笃实厚稠。
④在悠长的农业社会,老百姓终日面朝黄土背朝天,辛勤劳作。
⑤红和甜,在中国民间是喜庆吉祥的符号。A.④②①③⑤B.⑤③④②①C.④①③②⑤D.⑤②④③①
二、古诗文默写
7、根据提示默写。
诗词濡养我们的生命。(1)我们可从秦观“小园几许,_______”的自然美景中愉悦身心;(2)从苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_______”的从容豁达中涵养品格。在奋力追梦的途中,(3)我们要有“_______,_______”(李商隐《无题》)的奉献精神;(4)要有“_______,_______”(李白《行路难(其一)》)的豪情壮志,自信前行。
三、文言文阅读
8、【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(选自《出师表》)
【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。(选自《隆中对》)5.解释下面加点的词。
①躬耕于南阳
______
②先帝不以臣卑鄙
______
③时先主屯新野
______
④由是先主遂诣亮
______
6.下列加点词的用法相同的一项是(
)A.先帝不以臣卑鄙
小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)B.咨臣以当世之事
何陋之有(《陋室铭》)C.诸葛孔明者,卧龙也
安求其能千里也(《马说》)D.凡三往,乃见
乃悟前狼假寐(《狼》)7.请用“/”为下面的句子断句。(只划一处)
此人可就见不可屈致也。
8.翻译下列句子。
①受任于败军之际,奉命于危难之间。
②将军宜枉驾顾之。
9.根据甲、乙两文的内容,用自己的语言对诸葛亮其人做出评价。(答出两点即可)
四、现代文阅读
9、阅读下面材料,完成下面小题。一朵荷花为谁开李士民①有人说我是留守儿童,我很不服气,我爸在家守着我呢。有人说我爸是留守男子,这话还算靠谱。我妈去了广东的电子厂打工,过年的时候才能回来,我爸不留守谁留守呢?其实,我爸也想到外面闯荡闯荡,只是,我爸在镇上最大的一家饭店当厨师,干顺手了。老板说我爸就是饭店的顶梁柱,不能走,还给我爸加了几次工资。②早上,我还没起床,我爸就做好了饭,还煮了两个鸡蛋让我暖手;晚上,我写作业的时候,我爸就回来了,经常给我捎回来一只酱猪蹄或是半只烤鸭。我夸我爸:“你是暖男,你是男神。”③我们学校也在镇上,离我们村并不远,一条路直着走,拐一个弯儿,再拐一个弯儿,就到了。④我爸除了会做菜,还会种菜。⑤我家院子大。前院,是我们住的;后院,是我爸用来种菜的。想去后院,要先进入前院,打开一侧的木门,才可以进去。⑥之前,后院是闲着的,我爸勤快,觉得闲着可惜,便趁着每天上午去饭店之前的时间,翻地,整土,撒种子,栽菜苗。⑦不久,种子发芽了,菜苗长旺了。除了种菜,我爸还在墙根栽了花,有月季、芍药、菊花,还有叫不上来名字的花。⑧更有意思的是,我爸将后院的一个垃圾池改造成了莲藕池。弄莲藕池的时候,我爸下了很大功夫。为防止漏水,他把池底夯得很结实,把池壁修得很坚固。⑨春天,我爸在池子里下了莲藕,那莲藕还真发出了尖尖嫩芽,长出了圆圆荷叶。⑩这里有菜有花,有池有荷,让我十分喜欢。周末,我常常把桌椅搬到后院,一边写作业,一边闻青菜的气息和花朵的香味,还能临池观荷,真是清爽自在。那阵子,就连老师都夸我的学习进步了。⑪后院,只有我爸和我能进来,村里的其他人都进不来。⑫不不,还有小狗能进来。⑬小狗不是狗,是我的好伙伴,好到我们可以穿一条裤子。比如我们学校举行朗诵会那天,我的裤子弄脏了,不好上台,小狗就想了个办法——小狗朗诵下台后,我俩跑到男厕所,交换了裤子。那一次,我和小狗都得了一等奖。⑭我不是留守儿童,小狗是。小狗的爸妈在城里做生意,小狗跟着奶奶在老家。因为小狗的奶奶怎么都不愿意进城,所以,奶奶在家照顾小狗,小狗在家照顾奶奶。⑮可以穿一条裤子的人,自然就可以进入我家后院了。周末的时候。我和小狗就一起在我家后院看菜、赏花、临池观荷。⑯有一天,我和小狗惊喜地发现,莲藕池里居然长出了一朵含苞的荷花。⑰晚上,我爸下班回来,听说池子里长出了荷花,他兴奋得像球员射中了球门,马上打着灯去后院看稀罕。然后,我爸信誓旦旦地说:“荷花,‘出淤泥而不染’。这朵荷花,我要留好,亲手送给你妈。”⑱我当然相信我爸。我爸我妈的感情好,谁不知道呀!⑲我爸告诉我:“一定要保护好这朵荷花,谁弄走了它,我就打断谁的腿!”⑳我知道我爸说的话是真的。打那以后,那朵荷花,“可远观而不可亵玩焉”。当然,我也把这话告诉了小狗。㉑一天,我爸去了后院,然后,像一条疯狗一样跑了出来。我爸冲着我吼:“那朵荷花被谁弄走了?”㉒我害怕了,不敢相信这是真的,跑到后院一看,那朵荷花果然不见了,只剩下光秃秃的秆儿。㉓我爸暖的时候,像小火炉;我爸寒的时候,像大冰块。我爸一边怒吼,一边追打我,我被我爸追打到莲藕池里,弄了一身泥水。㉔我委屈地哭着说:“我确实没有摘荷花,再说,我又没谈恋爱,我把花送给谁呀?”㉕我想,那朵荷花,一定是小狗摘走了。如果是这样,以后,我再也不跟小狗穿一条裤子了。㉖第二天一大早,我气冲冲地去小狗家,到了门前,看见小狗家围着很多人,大门上贴了白纸。有人说,小狗的奶奶去世了。㉗我知道,老人去世是大事,只好回去了。㉘过了几天,我又去小狗家,小狗家大门紧锁。小狗家邻居告诉我,小狗去城里上学了。我知道,从此,我真的不能和小狗穿一条裤子了。㉙半个月后,我收到了一封信,是小狗寄来的。信上说,那朵荷花确实是他摘走的。原来,小狗的奶奶去世前告诉小狗,她想要一朵荷花,因为小狗的姑姑,也就是奶奶的女儿,名叫荷花。荷花七岁的时候,掉河里淹死了,她想荷花。㉚小狗还在信里说:“对不起,我知道你不会原谅我。”㉛我把信大声读给了我爸。㉜我和我爸,泪流满面。11.请根据示例,按照小说的情节发展顺序梳理情节。
开端:留守;爸爸做厨师,是饭店的顶梁柱,爸爸留守在家照顾“我”。
发展:①_______________________________________________________________________
再发展:②______________________________________________________________________
高潮:荷花被摘;一天,荷花突然不见了,爸爸大发雷霆,把“我”追打到莲藕池里。
结局:③______________________________________________________________________
12.揣摩下列语句,回答括号内的问题。
(1)我爸暖的时候,像小火炉;我爸寒的时候,像大冰块。(简要分析这句话的表达效果)
(2)我把信大声读给了我爸。(结合语境,简要描述加点词所表现的人物心理)
13.第⑬、⑭段在文中有何作用?请结合全文内容进行分析。
14.文章围绕一朵含苞的荷花,写了爸爸要保护荷花、小狗偷摘荷花两件事,这样写有什么作用?
15.关于本文的主旨,有人认为是亲情,有人认为是友情。你赞同哪种观点?请结合文章内容谈谈你的看法。
10、阅读下面文字,完成下面小题。百草园的月色陈忠实①从上海到绍兴,经过八九个钟头的长途旅行,傍晚到达。安顿了下榻的处所,匆匆吃罢晚饭,赶到鲁迅先生的故园去观瞻,天色已经完全黑下来了。②一条宽阔的水泥铺就的街道,两排树荫浓密的法桐,这是“鲁迅路”,以先生名字命名的街道,路灯的亮光和两边大小铺栈的窗户的灯光交相辉映。③一方黑色的木板门,已经关死,没有门楼,似乎也没有什么装饰,仅仅就是在砖墙上安着这样一方黑色的木板门,这就是鲁迅先生世代的故居了。中国现代的思想和艺术的巨人,就在这窄窄的门洞里面诞生。④宅院狭窄、颇深,门房,过庭,天井,先生住屋,鲁母住屋,再后边是闰土父亲在鲁家帮工时的住屋,屋里有一个捣米的石臼。⑤后院里,就是那个被先生浓墨重彩描绘过的百草园了。⑥A.灰蓝色的天幕上,有一弯细细的金钩似的月亮,洒下一片朦胧的月光。一株高大的树干,浓密的枝叶,辨不清是“高大的皂荚树”,还是缀满“紫红桑葚”的桑树。草园里的花草,也辨不清哪儿是“碧绿的菜畦”,哪儿有“何首乌藤和木莲藤缠绕着”的情态,更难以摘食“覆盆子”那“又酸又甜”的“像小珊瑚珠”一样的果实了。⑦月色朦胧。我们这一帮从南方和北方聚拢到一起的先生的学生,现在都散立在月色朦胧的百草园里的草地上,听一位据说是鲁(周)家同族后裔的中年人介绍这座故园的今昔。他说一口绍兴的地方话,真是叫北方人大惑莫解,几乎一个字也听不懂。朦朦胧胧的百草园,朦朦胧胧的树,朦朦胧胧的花草,朦朦胧胧的鲁镇的地方语言……⑧既然听不懂,我索性不听了,一个人到园子里去转悠。我心里似乎并不迫切要求听到介绍的话,只是想到这儿来走一走,看一看,站那么一会儿,有一次心理感受就满足了。⑨是啊,百草园,我早就熟悉了,早就背熟了《从百草园到三味书屋》的散文,也就熟知这儿的一切了。“鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”在我心中印下的这幅动人的百草园的图画,掐指已近三十年了,今天晚上才得以漫步其境了。⑩时值初夏,夜气温爽,听不到蝉鸣,也听不见蟋蟀的叫声。我漫步在草地上,自然地记起学习这篇课文时的情景。⑪语文老师是一位刚从大学中文系毕业的青年,热情极高,甘肃人,一口南腔北调的普通话,却把课文朗诵得十分动人……我一边听着老师领读,脑子里却展开另一幅图画:B.刚刚收割过麦子的南坡上,田块层叠的坡地上,麦茬儿闪闪发亮,塄坎上和坟丘里,野蔷薇红的和白的花儿开得一片灿烂,野葡萄藤蔓一直攀缘到枸树梢上去,酸枣棵子是山坡上最大的家族,那绿色或紫色的蚂蚱,总是悄悄地藏躲在酸枣棵子最稠密的枝杈里。我和小伙伴们,头顶艳阳,脚踩枣刺,整晌整晌地捕捉那可爱的生灵儿,忘了吃饭,忘了时辰,直到渴得舌头搅不动,头上无汗可流,也顾不得到沟底去喝一口泉水……我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。⑫而当我从乡野跑到城市,坐在高楼明亮的教室里,听陇音普通话朗诵“百草园”的时候,才一下子戳开了记忆的窗户,唤起对我的百草园——黄土高原之中的南坡——无限丰富有趣的依恋。⑬读先生的这篇课文的时候,尚在我的少年时期,人生的那个充满
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