江苏省江阴市初中生物九年级期末高分预测预测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、“天宫课堂”第一课定于2021年12月9日下午15：40开始，神舟十三号乘组航天员程志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课直播，第一课进行了微重力环境下细胞学实验，培养神经细胞所需的水和其他多种营养物质进入细胞，要经过的细胞边界是（

）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

2、餐桌上出现的下列“食材”中，以其他三项不属于同一结构层次的是（

）A．猪肝B．土豆C．鸭血D．番茄

3、图表示人体细胞的生长、分裂、分化示意图，下列叙述错误的是（）

A．①过程表示细胞的生长，②③过程表示细胞的分裂B．细胞a的遗传物质与细胞e、f、g的遗传物质不同C．f具有产生并传导神经冲动的功能D．在①②③④过程中，细胞的生活都需要物质和能量

4、“叶脉书签”所属的组织是A．营养组织B．分生组织C．保护组织D．输导组织

5、圣女果是大家喜欢的一种水果，在圣女果中，红果和黄果是一对相对性状。现将红果（FF）的花粉授到黄果（ff）的雌蕊柱头上，则黄果圣女果将来所结果实的颜色、种皮和胚的基因组成分别是（

）A．红、FF、FfB．红、Ff、FfC．黄、ff、FfD．黄、Ff、Ff

6、下列属于由受精卵发育成新个体的是（）A．马铃薯块茎发芽生根B．小麦种子萌发出幼苗C．一个细菌分裂成两个细菌D．扦插薄荷茎段长成新植株

7、精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。为了提高塑料大棚内蔬菜的产量，主要采取下列哪种措施（）A．适当提高氧气浓度B．升高温度C．适当增加二氧化碳浓度D．增加浇水次数

8、下图是人体血液循环系统的组成关系图，有关分析不正确的是（

）

A．①是心脏，是血液循环的动力器官B．②是动脉，能将血液从身体各部分运回心脏C．③是血浆，具有运输营养物质和废物的作用D．④是白细胞，人体有炎症时其数目会增多

9、下图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列正确的是

A．甲处血液鲜红，乙处血液暗红B．乙处血液将汇集到肺静脉C．乙处血液首先进入心脏的部位是右心房D．心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣

10、人在溺水时，呼吸活动受到阻碍，用人工呼吸的方式施救可以帮助溺水者完成（

）A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液间的气体交换C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞间的气体交换

11、正常人的尿液与血浆相比，尿液中不含（）A．蛋白质和葡萄糖B．葡萄糖和尿液C．尿素和血细胞D．血细胞和蛋白质

12、2022年5月22日国际生物多样性日的口号：“为所有生命构建共同的未来”。下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区B．生物多样性仅指生物种类的多样性C．保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用D．为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种

13、采用结扎手术可以避孕，男性输精管结扎后（）A．能产生精子，有第二性征B．能产生精子，无第二性征C．不产生精子，有第二性征D．不产生精子，无第二性征

14、采收韭菜时，若从叶的底部割断后，再以遮光罩将留下的根茎部遮盖，使植株不易进行光合作用，则长出的叶片会是质地嫩软的黄色叶子称为韭黄，如下图所示。下列相关推测最合理的是（）

A．图中韭黄是通过有性生殖来培育的B．影响韭黄形成的非生物因素主要是温度C．韭黄与韭菜叶片细胞内的染色体数相同D．韭黄与韭菜调控叶片颜色仅由遗传物质决定

15、如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子，下列相关说法错误的是（）

A．黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞B．黑色棋子代表含Y染色体的精子C．2号桶中的棋子代表卵细胞D．1号桶中黑、白两种棋子的数量相等

16、下列疾病中，均因缺乏激素引起的是（）

①夜盲症②色盲③糖尿病④尿毒症

⑤呆小症⑥埃博拉出血热A．③⑤B．②④⑥C．②③④D．①③⑥

17、下列关于生物进化的总体趋势的叙述错误的是（）A．由需氧到厌氧B．由单细胞到多细胞C．由水生到陆生D．由低等到高等

18、图1表示某草原生态系统的一部分，图2表示图1中含蝗虫的一条食物链上的四种生物的数量关系，则下列说法中错误的是（）

A．图1所示的生态系统有5条食物链B．图1中既存在捕食关系，又存在竞争关系的生物是蛇与猫头鹰C．图2中甲代表的生物是蝗虫D．与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱

19、如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统——“桑基鱼塘”，对该系统的叙述正确的是（）

A．桑树和蚕是该生态系统的生产者B．蚕能促进该生态系统中的物质循环C．该生态系统的生物部分只包括鱼塘中的全部植物和动物D．该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树→蚕→蚕粪→鱼

20、随科养宠物家庭的增加，被狗咬伤的事件时有发生。被狗咬伤后可能感染，发病后死亡率几乎100%，全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法正确的是（

）A．狂犬病病毒属于传染源B．被狗咬伤后，人体三道线先后发挥作用C．给狗定期注射疫苗是为了切断传播途径D．被狗咬伤后及时注射狂犬疫苗，属于特异性免疫二、非选择题

21、随着科技的进步，把互联网引进农业生产，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农业生产提供最佳的生长环境。图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图二是叶肉细胞示意图，1-6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。请据图回答问题：

（1）大棚中安装土壤湿度传感器课检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______，大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是______。

（2）图一中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程_____（填数字）。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物______（填“多于”“等于”或“少于”）乙植物。

22、下图为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图，①～④表示生理活动过程或物质，请据图分析回答下列问题：

(1)若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程。那么，淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在_______。致病细菌一般不能通过消化道进入人体，这是因为消化道的分泌物（如：胃酸等）有杀菌作用，这属于________免疫。

(2)若②表示氧气，氧气需要经过___层细胞膜才能由肺泡进入血液。

(3)若④表示血液进入肾脏的过程，经化验在某人的尿液中发现了葡萄糖，而他的胰岛素分泌正常，则最大可能是此人肾脏中的________发生病变。医生在其上肢注射药物进行治疗，药物经过与心脏相连的_______最先到达心脏。若此人肾脏正常，尿液中长期出现葡萄糖，可以通过__________进行治疗。

23、某兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索，请根据下图回答下列问题。

(1)图甲中的M表示的发育过程称为___________。

(2)若图乙中D表示受精卵，用图乙表示果蝇的发育过程，请写出果蝇一生的发育过程：______________（用字母和箭头表示）。

(3)图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]___________。

(4)图丁所示方式成功的关键是使接穗和砧木的___________紧密结合。

24、如图是某生态系统示意图，请据图回答下列问题。

(1)图甲中的④和___________（填标号）一起构成生态系统的生物部分。

(2)图甲共有________条食物链，图乙中的B对应图甲中的生物是标号________。

(3)图甲中的④属于生态系统中的________。

(4)图中③的能量最终来源是________。

25、某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答下列问题：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液A2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴表一

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入____________，与1号试管起________________作用。

(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用____________两支试管进行对照实验。实验结果是____________号试管中的物质遇到碘液不变蓝。

(3)通过以上．实验可知，口腔对淀粉既能进行____________消化，又能进行____________消化。

图二中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图回答：

(4)图中曲线丙表示________________的消化。

(5)图中曲线乙表示的营养物质被消化的最初部位在____________，营养成分最终被分解为____________。

(6)____________曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的________________乳化后才能被消化。

(7)食物在图中的________