湖南省汨罗市初中语文七年级期末高分预测题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是(

)A.合拢(nǒng)

堡垒(lěi)

默契(qì)

心有灵(líng)犀B.点缀(zhuì)

修葺(qì)

门槛(kǎn)

锲(qì)而不舍C.俯瞰(kàn)

概率(lǜ)

炽(chì)热

妇孺(rú)皆知D.愧怍(zuò)

震(zhěn)悚

拉拽(zhuài)

忧心忡忡(zhōng)

2、下列词语字形和加点字读音完全正确的一项是(

)A.迸溅(bèng)

毋宁(wù)

伶仃(tīng)

千钧重负(jūn)B.烧约(zhuó)

迟钝(dùn)

舷窗(xián)

屏息凝神(píng)C.矜持(jīn)

炽热(chì)

赢弱(léi)

忧心忡忡(chōng)D.案牍(dú)

服侍(shì)

吞噬(shì)

海市蜃楼(shèn)

3、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是(

)A.1937年12月13日,侵华日军在南京开始实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀,30多万中国军民惨遭杀戮,这真是骇人听闻的反人类罪行!B.老张钓鱼时,不慎将手中的鱼杆触碰到了鱼塘边一高压电线杆,当场被电击,导致全身麻木不仁,被送到了医院。C.秋天与春天的繁华浓艳截然不同,它清爽明净,但也有着自己的寥廓与丰饶。D.弟弟看了关于疫情的新闻后就追着我刨根问底:“什么是病毒啊?病毒究竟从哪里来?病毒到底长什么样子?我们会感染病毒吗?”

4、下列句子没有语病的一项是(

)A.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。B.相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。C.电影《我和我的祖国》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。D.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。

5、下列选项中修辞手法的使用与其他三项不同的一项是(

)A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。B.那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。D.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(

)在那里第一次看到了一种奇怪的花。小小的五瓣花瓣,组合成一张人的脸谱,_________,________,__________。________,_________。她指着角落里的一簇花,说,这五朵,像不像我们一家?那五朵花挨得特别近,都快叠到一起了,上边两朵稍微大一些,浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官,下边三朵大小差不多,嫩黄色的脸膛上,五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了,说像。

①有眼睛有鼻子有嘴巴②五官是深紫色③直接称之为“人脸花”④母亲对花的知识匮乏⑤脸膛是浅紫色或嫩黄色A.①②⑤④③B.①⑤②③④C.②⑤①④③D.②①③④⑤

二、古诗文默写

7、古诗文填空。

(1)故园东望路漫漫,________________。(岑参《逢入京使》)

(2)此夜曲中闻折柳,________________。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)草树知春不久归,________________。(韩愈《晚春》)

(4)有约不来过夜半,________________。(赵师秀《约客》)

(5)商女不知亡国恨,________________。(杜牧《泊秦淮》)

(6)山重水复疑无路,________________。(陆游《游山西村》)

(7)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是:雄兔脚扑朔,________________;________________,安能辨我是雄雌?

(8)《陋室铭》中点明全文主旨的句子是________________,________________。

(9)德高望重的老校长退休后仍关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的________________,________________。

三、文言文阅读

8、优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚庄王之时,有所爱马,衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯。马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之,以为不可。王下令曰:“有敢以马谏者,罪至死。”优孟闻之,入殿门,仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰:“马者王之所爱也,以楚国堂堂之大,何求不得,而以大夫礼葬之,薄。请以人君礼葬之。”王曰:“何如?”对日:“臣请以雕玉为棺,文梓为椁,枫、豫章①为题凑②,发甲卒为穿圹③,老弱负土,齐、赵陪位于前,韩、魏翼卫其后,庙食大牢④,奉以万户之邑。诸侯闻之,皆知大王贱人而贵马也。”王曰:“寡人之过一至此乎!为之奈何?”优孟曰:“请大王以六畜葬之。以垅灶为椁,铜历为棺,赍⑤以姜枣,荐⑥以木兰,祭以粮稻,衣以火光,葬之于人腹肠。”于是王乃使以马属太官,无令天下久闻也。(节选自《史记·滑稽列传·优孟哭马》)

【注】①枫楩豫章:都是名贵的木头。②题凑:护棺木块。③穿圹(kuàng):挖掘墓穴。④太牢:指古代最高的祭礼。⑤赍(jī):调配。⑥荐:加快。

5.解释文中加点词语的意思。

(1)啖以枣脯:__________________________________________。

(2)老弱负土:__________________________________________。

(3)皆知大王贱人而贵马也:__________________________________________。

6.请用“/”给文中画线的句子断句。(标两处)

马病肥死使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之

7.优孟向楚庄王进谏时,哪些语言技巧值得学习?你从这个故事中获得什么启发?

四、现代文阅读

9、阅读下面选文,完成问题。父亲的棉大衣①父亲年轻的时候有一件淡蓝色的中长棉大衣,父亲很珍爱那件大衣,不到很冷的时候他都舍不得拿出来穿。那件棉大衣不仅为父亲抵挡风寒,温暖着整个冬天,还温暖着我的记忆。②记得我刚入学的那年冬天,不知怎么患上了腮腺炎,左脸肿得像个梨子,又胀又痛。母亲打听到乡下有个擅长治疗腮腺炎的老中医,每天傍晚放学后,父亲就骑着自行车带我去老中医家换膏药。③那年的冬天真的冷啊,即使父亲给我戴上帽子、手套,围上围巾,我依然感觉寒气逼人。自行车一路颠簸着出了城,乡村公路两边是一望无际的庄稼地,肆虐地钻进我的衣袖、寒风从四面涌来,我忍不住哆嗦了几下,“咝咝”地吸着冷气下意识地缩紧脖子。④“冷了吧?”父亲觉察到我的不适,靠公路边停好自行车,把我从车梁上抱了下来。A他脱下自己的棉大衣披在我的身上,竖起棉大衣的衣领,两只棉袖子在我的胸前打了个结,从头到脚把我包裹得严严实实。B带着父亲体温的棉大衣温顺地裹在我的身上,像冬日里融进身体的一束暖阳,我的身子瞬间暖了起来。父亲却穿着单薄的夹袄,在寒风中蹬着自行车继续赶路。⑤在我的眼里,父亲的棉大衣不只是一件能御寒保暖的衣服,它还是能给我带来快乐的幸福源泉。⑥记得一个冬日,穿着棉大衣的父亲从外面办完事回来,我正在和邻居伙伴靠墙挤在一起玩着“榨油”的游戏取暖。父亲疼爱地叫我过去,把手伸进棉大衣的口袋里抓了一把,然后像魔术师变戏法似的左右手交换着让我猜猜哪个捏紧的拳头里藏着东西,我一下子就猜中了,是两个奶糖。我把奶糖剥开放进嘴里用力嚼着,幸福和欣喜溢于言表。父亲棉大衣的那两个大大的口袋,就是可以变出惊喜的魔法袋。⑦还记得那个晚上,天突然下起了大雪,父亲惦记着在医院值夜班的母亲,要去给她送件毛衣,我也跟着父亲出了门。一路上,我牵着父亲温暖的手紧紧地跟在父亲身边,父亲捏捏我的鼻尖问我冷不冷,笑着让我钻进他的棉大衣里避寒。父亲的棉大衣里好暖和啊,像是一个暖房,我兴奋地躲在里面。虽然里面黑黑的什么也看不见,但我一点也不害怕,在父亲的护佑下依然迈着大步向前……⑧如今,父亲离开我们已经12年了,那件棉大衣也早已不知去向,只留下那段温暖的时光一直镌刻在我的脑海里。每次想起父亲,我就会想起那件棉大衣,想起藏在棉大衣里父亲给予的温暖和呵护,感觉父亲一直就在我的身边,从未走远。

(1)梳理选文围绕“父亲的棉大衣”所写的事件和“我”的感受,完成下面表格。事件“我”的感受父亲骑自行车带“我”去换药,看到“我”冷,用棉大衣把“我”包裹起来。AB惊喜CD(2)请赏析第④段划线两句话的表达效果。

A.他脱下自己的棉大衣披在我的身上,竖起棉大衣的衣领,两只棉袖子在我的胸前打了个结,从头到脚把我包裹得严严实实。(从人物描写的角度赏析)

B.带着父亲体温的棉大衣温顺地裹在我的身上,像冬日里融进身体的一束暖阳,我的身子瞬间暖了起来。(从修辞方法的角度赏析)

(3)班级要开展“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习,读完选文你是否有了更多的感触。请你为这次综合性学习设计一个活动,并写一段话号召大家认真完成。(不少于50字)

10、阅读下面语段,完成下面小题。行军①行军时多是白天里不走,尽往夜堆里钻,天刚擦黑,这支顶着高粱花子、扛着些“汉阳造”“老套简”的百十号人的连队,坚决地执行着刘邓首长的命令,天天都在急行军。②刚当上解放军的卢守坤有点搞不懂了,大家没日没夜地行军,怎么还精气神十足?卢守坤一路上脚板子急促促地可不敢停。就是瞌睡了,闭着一只眼睛,脚板子还照样走得直溜。这功夫练的,整个人就像是队伍里的一只零件。回回走到宿营地,兵们横七竖八地直打呼噜。当班长的得给大伙儿烧水烫脚还要挨个儿挑脚泡。③他的班长也是去年从那边举着手过来的,一年多就入党了。听他自己也说过,刚过来,哭过好几回,哭一次,人就清醒了一次,这边叫“挖苦根,倒苦水”。④1946年内战全面爆发,三出陇海七战鲁西南的刘邓大军神出鬼没,于大踏步前进和大踏步后退之间拉出来不少的战机,一度使国民党军尴尬至极狼狈不堪。⑤这又是一个晚上,天还是黑得像黑煤一样,零碎的冬雨叩在脸上生生地疼,前胸后背已经汗透了,外面的衣服冻得像是披了层盔甲,里面的贴肉小褂凉飕飕地冰着心窝子。队伍还在悄然流淌着,卢守坤有些累了,一路都是黄泥巴地走起来太费鞋了。虽说根据地老百姓送过来的黑布鞋,穿着好是好,不磨脚也很少打泡,一路如风还不带响声,可就是合脚的少,做的时候又没个尺码,都是一水的千层底,厚厚的掂上一掂,仿佛听到村长们挨家挨户动员村民打布鞋时,那满院满屯满山洼子里呼呼啦啦吟唱一片的麻绳拉扯起来的乡土歌谣。一村一庄地收挪上来,太平车推过来这么一倒,一连连人马排过来,见人塞上一双,调换不到大小的只好凑合着对付、班长们就说了,大一点也不打紧,男人家扛枪弄炮的,脚大走四方嘛。⑥卢守坤刚来有点不好意思,最后捡了双小的,这一双掂在手里,瘦得紧巴,脚趾头夹得生疼。他索性用刺刀挑了点鞋帮子,前几天还好,两天一过,一路的黄泥巴下来,鞋口说松就有点软塌了,这不,稀糊糊的泥巴地一粘,鞋子掉了。黑咕隆咚的不太好摸,还弄了一手泥。身子一弯下来,任队伍从旁边嗖嗖地过,班长跟了过来,小声地说;你别乱动,我来。⑦班长就是班长,三把两把就摸到了,卢守坤伸脚一套,就是刚刚丢下的那只,鞋内暖暖的余温还在呢。⑧脚底渐暖,夜色渐薄。卢守坤看到前面班长的步子隐约间一颠一颠的不大平稳起来。是刚才帮自己找鞋子时被后面的人撞了腿?还是脚底下生了泡?卢守坤有点不明白了,无奈行军的队列里也不好问话。班长有副好脚板,行军时总爱替别人扛枪,战士们向他夺,他都不肯放,还说:我有的是劲,不信你们谁有本事缴获老蒋一门山炮,我再扛给你们看看。⑨班长的脚崴了?那也是给自己找鞋弄的。卢守坤心里毛了。班长呀班长,你这不是让我难受吗?⑩前进的队伍像一把锋利的剪刀,把黑幕四合的天地犁开了一道缝隙,天色渐渐地明朗了。卢守坤这下看清楚了他的班长。班长的一只脚板上光光的,只是一层清湿的绑腿。那只鞋呢?再一看自己的脚上:怎么两只不一样呢?是班长的鞋?班长……班长你一路光脚呢,这么远的路,怎么走过来的?⑪班长!卢守坤心头一热,他沿着班长王克勤同志的肩头放眼望去,冬雨已住,东方欲晓。一不留神的功夫,那轮1946年深冬的朝阳,早已跃上了这支队伍的头顶,一笑二笑的,亲亲这个又吻吻那个,没几下太阳的脸蛋蛋就红得有些发紫了。(节选自2020年1月5日《解放军报》,有改动、作者:程多宝)10.阅读选文,选出下列的理解和分析不正确的一项(

)A.班长是本文的线索人物,也是一名对革命胜利充满了信心的解放军战士,在这次行军中,班长对战士卢守坤给予极大关怀和帮助。B.第①段写卢守坤所在连队“坚决地执行着刘邓首长的命令,天天都在急行军”,体现了我解放军“服从命令是军人的天职”这一使命感,也体现了我军在解放战争期间战斗的艰苦。C.第③段“他的班长也是去年从那边举着手过来的,一年多就入党了”中的“那边”指的是国民党军队。D.第⑪段画线的句子运用了比拟的修辞手法描写出天气的美好,侧面表现了我军战士的可爱,也预示着革命的胜利即将到来。11.请仔细阅读文章,下列两个文段哪个更适合做本文的结尾?请从文章主题角度做简要分析。A文段:这支精神头十足的队伍,怎么这么长呢?前不见头后不见尾,实在是太长了,越来越长了……B文段:解放战争结束以后,我和班长因工作原因,失去了联系,但我每每想起我的班长王克勤同志,都会热泪盈眶……12.选文第⑩段写卢守坤发现了自己脚上的一只鞋原来是班长的。请联系上文,揣摩班长脱鞋给卢守坤时的心理,写一段班长当时的内心活动(60字左右)。

13.程多宝的《行军》和陆定一的《老山界》写的都是我军战士的故事,对照表格的内容进行横向比较,概括出两文例句包含的共同情感。《行军》例句《老山界》例句共同情感(

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