安全工程专业职业生涯规划书_第1页
安全工程专业职业生涯规划书_第2页
安全工程专业职业生涯规划书_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中交一航局城建分公司“管培生”职业生涯规划表姓名性别出生年月像片民族籍贯出生地政治面貌共青团员参加工作时间健康状况健康持证情况学历学位第一学历本科毕业院校系及专业吉林建筑大学安全工程最高学历毕业院校系及专业个人现状分析性格兴趣方面素质方面能力方面外部有利条件外部不利条件爱好与特长缺点与不足抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,乐于助人,注重他人感受,考虑问题理性,逻辑能力较强优点:专业基础知识扎实,熟悉公司的规章制度,有一定的工作经验,缺点:但举一反三的能力较弱,不能发散思维,触类旁通工作总结分析能力较强,擅于总结,积累充实自己,在安全管理工作中,能有效执行公司管理制度公司处于做大做强阶段也是建制度建模式的阶段,独挡一面的机会多,成长迅速现在暂时做足球场项目,与公司既定专业房建方向不符喜欢阅读和思考,擅长写作,现负责琼中足球场项目宣传工作不善于随机应变。对一些小事过于敏感,自我意识责任心过强,容易导致情绪化。有时候做事方式欠灵活,考虑事情不全面发展总目标安全总监发展期3年期发展目标安全主管发展期1至2年发展目标安全经理发展期2至3年**岗位素质能力模型(由人力部门提供)类别要素点能力值素质模型知识经验1专业知识72关联知识63公司知识74工作经验7个人素质5学习与提炼总结能力66沟通、表达能力77组织协调能力78抗压能力69决策能力6能力模型业务能力10岗位业务能力711综合管理能力712制度体系管理水平613文字能力714工作总结分析能力8领导力15部门、团队统筹616人才培养6职业精神17敬业勤勉918公正清廉1019责任担当9能力值解释:1、“10”分:为满分,表示具备某项资格或某项能力达到“精通”的专家级水平。2、“0”分:为最低分,表示不具备某项资格或无该项能力及经验。3、“1-9”分:为区间分值,表示对某项能力及经验的程度要求,分值由高至低代表能力由高至低。单位/部门评价意见武佳宇同志工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。在一航局四公司中交雅郡项目见习期间积极参与到项目安全管理在,在安全内业资料管理上取得很大进步,积极主动的工作态度获得了项目上的一致好评。单位/部门指导意见第一阶段要运用大学期间安全理论知识,结合建筑行业、公司的规范标准充分熟悉公司安全体系,具备一级工程师或高级工程师工作能力;第二阶段重点锻炼自己内外部沟通协调能力,能够协助项目经理建立项目安全管理体系并使其平稳有效运行,具备主任工程师管理能力;第三阶段在项目安全管理中着重锻炼发现、分析、解决问题的能力,学习行业领先经验能够策划实施项目评优评先任务,具备安全总监管理能力。需单位提供的支持需要学习先进安全管理经验,需要更大的视野,希望公司可以提供观摩国家级安全工地的机会差距分析工作时间短,相应的历练不足我的行动SMART规划类别具体行动计划行动目标时间节点素质模型知识经验夯实基本功,将安全管理工作分模块学习系统学习公司管理制度,熟悉公司安全体系多去涉猎行业领先做法,并合理运用到本公司安全管理工作中结识专家,汲取营养,做到专业至精安全专业人才202207个人素质写逐字稿,背熟,反复训练合理认识沉没成本,多思考机会成本,阅读心理学、社会学、西方经济学等相关书籍注重情绪健康,提升抗压能力,多问、多学、多积累,自己总结规律和套路,每日,每周,每月,不定期复盘完成相关知识的储备,持续提升202207能力模型业务能力毕业两年考取安全员证书、毕业三年考取注册安全工程师证书、毕业四年考取一建证书养成良好的工作习惯,精简复述上司交待的工作,关注要素:地点、涉及人物、事件、大致流程,关门时间将积累的专业经验和综合能力全面运用到工作中取得相关证书,养成良好的工作习惯202412领导力多去思考,如果有一天我做到了这个位置,我会如何管理他人以及管理自己照顾其他人的情绪,严于律己,宽以待人独立对接各相关部门做项目,提高项目管理经验。培养管理和领导能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论