![福建省三明市梅仙中学高一数学文摸底试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/d24711de63c5a6b4cf1c85d6a896effd/d24711de63c5a6b4cf1c85d6a896effd1.gif)
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![福建省三明市梅仙中学高一数学文摸底试卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/d24711de63c5a6b4cf1c85d6a896effd/d24711de63c5a6b4cf1c85d6a896effd3.gif)
![福建省三明市梅仙中学高一数学文摸底试卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/d24711de63c5a6b4cf1c85d6a896effd/d24711de63c5a6b4cf1c85d6a896effd4.gif)
![福建省三明市梅仙中学高一数学文摸底试卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/d24711de63c5a6b4cf1c85d6a896effd/d24711de63c5a6b4cf1c85d6a896effd5.gif)
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文档简介
福建省三明市梅仙中学高一数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知向量满足,,,则=()A.3 B.5 C.6 D.7参考答案:C【分析】根据向量的模即可求出.【详解】∵,∴,即14=9+16+,∴=-11.∴=9+16+11=36,∴,故选:C.【点睛】本题考查了向量的模的计算,属于基础题.2.定义算式?:x?y=x(1﹣y),若不等式(x﹣a)?(x+a)<1对任意x都成立,则实数a的取值范围是()A.﹣1<a<1 B.0<a<2 C. D.参考答案:D【考点】3W:二次函数的性质.【分析】由已知中算式?:x?y=x(1﹣y),我们可得不等式(x﹣a)?(x+a)<1对任意x都成立,转化为一个关于x的二次不等式恒成立,进而根据二次不等式恒成立的充要条件,构造一个关于a的不等式,解不等式求出实数a的取值范围.【解答】解:∵x?y=x(1﹣y),∴若不等式(x﹣a)?(x+a)<1对任意x都成立,则(x﹣a)?(1﹣x﹣a)﹣1<0恒成立即﹣x2+x+a2﹣a﹣1<0恒成立则△=1+4(a2﹣a﹣1)=4a2﹣4a﹣3<0恒成立解得故选D3.圆和圆的公切线有且仅有(
)条。A.1条 B.2条 C.3条 D.4条参考答案:C分析:根据题意,求得两圆的圆心坐标和半径,根据圆心距和两圆的半径的关系,得到两圆相外切,即可得到答案.详解:由题意,圆,可得圆心坐标,半径为圆,可得圆心坐标,半径为,则,所以,所以圆与圆相外切,所以两圆有且仅有三条公切线,故选C.点睛:本题主要考查了圆的方程以及两圆的位置关系的判定,其中熟记两圆位置关系的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.4.函数(
)A.是偶函数,且在上是单调减函数B.是奇函数,且在上是单调减函数C.是偶函数,且在上是单调增函数D.是奇函数,且在上是单调增函数参考答案:D5.已知全集I={x|x是小于9的正整数},集合M={1,2,3},集合N={3,4,5,6},则()∩N等于A.{3} B.{7,8}C.{4,5,6} D.{4,5,6,7,8}参考答案:C6.某中学有高一学生400人,高二学生300人,高三学生500人,现用分层抽样的方法在这三个年级中抽取120人进行体能测试,则从高三抽取的人数应为(
)A.40 B.48 C.50 D.80参考答案:C【分析】先求出各年级学生数的比例,再根据比例确定高三年级应抽取的学生数.【详解】各年级学生数的比例为,则从高三抽取的人数应为:人故选:.【点睛】本题考查基本的分层抽样,本题考查分层抽样的定义和方法,用样本容量除以每个个体被抽到的概率等于个体的总数.属基本题.7.已知点(3,m)到直线x+y﹣4=0的距离等于,则m=()A.3 B.2 C.3或﹣1 D.2或﹣1参考答案:C【考点】点到直线的距离公式.【分析】由题意可得=,解之可得.【解答】解:由题意可得=,即|m﹣1|=2,解得m=3,或m=﹣1故选C【点评】本题考查点到直线的距离公式,属基础题.8.设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b=(
)(A)1
(B)2
(C)3
(D)5参考答案:A.9.定义在R上的函数f(X)满足f(X)=
,则f(2)的值为(
)A.-1
B.0
C.1
D.2参考答案:A10.直线a与平面α不垂直,则下列说法正确的是()A.平面α内有无数条直线与直线a垂直B.平面α内有任意一条直线与直线a不垂直C.平面α内有且只有一条直线与直线a垂直D.平面α内可以找到两条相交直线与直线a垂直参考答案:A【分析】由直线a与平面α不垂直,知:平面α内有无数条平行直线与直线a垂直,平面α内没有两条相交直线与直线a垂直.【解答】解:由直线a与平面α不垂直,知:在A中,平面α内有无数条平行直线与直线a垂直,故A正确;在B中,平面α内有无数条平行直线与直线a垂直,故B错误;在C中,平面α内有无数条平行直线与直线a垂直,故C错误;在D中,平面α内没有两条相交直线与直线a垂直,故D错误.故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知a+a﹣1=3,则a+a=.参考答案:【考点】有理数指数幂的化简求值.【分析】利用a+a=,即可得出.【解答】解:∵a>0,∴a+a==.故答案为:.12.函数恒过定点
.参考答案:13.
对a,bR,记,函数f(x)=的最小值是
.参考答案:14.如图是正方体的表面展开图,在这个正方体中有如下命题:①;②与是异面直线;③与成角;④与成角。其中正确命题为
.(填正确命题的序号)
参考答案:③(多填或少填都不给分)略15.设,则使函数的定义域为R且为奇函数的所有的值为(
)A.-1,3
B.-1,1
C.1,3
D.-1,1,3参考答案:C16.中,,,,则_______,_______,_______参考答案:、、
17.已知各顶点都在一个球面上的正方体的棱长为2,则这个球的体积为.参考答案:4π【考点】球的体积和表面积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】求出正方体的对角线的长度,就是外接球的直径,利用球的体积公式求解即可.【解答】解:因为一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2,所以正方体的外接球的直径就是正方体的对角线的长度:2.所以球的半径为:.所求球的体积为:=4π.故答案为:4π.【点评】本题考查球的内接体,球的体积的求法,求出球的半径是解题的关键,考查计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知+,,分别求A与B的值.参考答案:+
运算,,
各2+1+1+2分得
1分
------7分
运算,
各1+1+1分
-------------10分19.某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了11月1日至11月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子中的发芽数,得到如表资料:
日期11月1日11月2日11月3日11月4日11月5日温差x(℃)
8
11
12
13
10发芽数y(颗)
16
25
26
30
23设农科所确定的研究方案是:先从这五组数据中选取2组,用剩下的3组数据求线性回归方程,再对被选取的2组数据进行检验.(1)求选取的2组数据恰好是不相邻2天数据的概率;(2)若选取的是11月1日与11月5日的两组数据,请根据11月2日至11月4日的数据,求出y关于x的线性回归方程=x+;(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(2)中所得的线性回归方程是否可靠?(注:==,)参考答案:【考点】线性回归方程.【分析】(1)根据题意列举出从5组数据中选取2组数据共有10种情况,每种情况都是可能出现的,满足条件的事件包括的基本事件有4种.根据等可能事件的概率做出结果.(2)根据所给的数据,先做出x,y的平均数,即做出本组数据的样本中心点,根据最小二乘法求出线性回归方程的系数,写出线性回归方程.(3)根据估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,就认为得到的线性回归方程是可靠的,根据求得的结果和所给的数据进行比较,得到所求的方程是可靠的.【解答】解:(1)设抽到不相邻两组数据为事件A,因为从5组数据中选取组数据共有10种情况,每种情况都是等可能出现的,其中抽到相邻两组数据的情况有4种,所以P(A)=1﹣0.4=0.6.故选取的组数据恰好是不相邻天数据的概率是0.6;(2)由数据,求得=(11+13+12)=12,=(25+30+26)=27,由公式求得===,=﹣3.所以关于x的线性回归方程为y=x﹣3.(3)当x=10时,y=x﹣3=22,|22﹣23|<2,同样,当x=8时,y=x﹣3=17,|17﹣16|<2.所以,该研究所得到的线性回归方程是可靠的.20.
已知集合A=1,3,2-1,集合B=3,.若BA,求实数的值。参考答案:解析:BA,,解得,(下面进行检验)(1)当m=1时,2-1=1与集合元素的互异性矛盾(舍去)(2)当m=-1时,A=1,3,-3,集合B=3,1,符合题意综上所得:m=-1.解题策略:先由子集关系得方程的解,再将所得解进行检验(元素的互异性)。21.设集合,,为实数集。(1)当时,求与;(2)若,求实数的取值范围。参考答案:(1)当时,,故,(2)
当时,,当时,即时,,综上所述,.略22.(附加题)(本小题满分15分)如图,在四棱锥中,底面,,,是的中点.(Ⅰ)求和平面所成的角的大小;(Ⅱ)证明平面;(Ⅲ)求二面角的正弦值.
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