2023年小学二年级的寒假计划(13篇)

第页共页2023年小学二年级的寒假方案(13篇)小学二年级的寒假方案篇一2、读一至两本课外书;3、每日稳固一遍加减法口决、乘法口决。4、写10编日记，要求150字以上;5、生字表(二)生字，加拼音写5遍;6、古诗四首全字默写会;7、口算练习(每日至少3页);8、每日加强体育锻炼;(老师强调)9、加强看图写话锻炼;10、每日描红练习写字3页;11、合理安排好作息时间。早8：00起床，洗脸、刷牙、吃早饭9：00——11：00写作业12：00吃午饭13：00午睡15：00——17：00写作业21：00开场洗脸、刷牙21：30准时上床睡觉，最晚不能超过22：0012、做好二年级下册预习(借语文、数学，爸爸负责下载课件)13、德语导航p29——p33;家长牢记孩子上下学时间：早7：50到校，7：30值日生到校;中午11：30放学;下午14：20午自习;下午周一周二周三16：40放学;周四周五16：00放学。小学二年级的寒假方案篇二快乐的寒假就要到来，为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下，我要定个寒假方案，以方便我执行。因为过年后要走亲访友去拜年，就没时间写作业了，所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月*号前完成作业，除去今天不算，也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完，下面是我十天的作息表：7：00起床，然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙;7：30吃早餐，然后在家里做一些运动;8：00-8：40做英语作业;8：40-9：00休息;9：00-9：40做语文作业;10：00-10：40做完数学作业;10：40-11：20看一本多课外书;11：30-12：00吃午餐;12：00-13：20休息;13：20-15：30学跆拳道;15：20-16：20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);16：20-18：20再看一本课外书;18：20-19：00随意玩什么(玩20分钟电脑，剩余找别人玩);19：00-21：00看情况，作业多就再做作业或看电视;21：00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。怎么样?不错吧!还有，在此说明为什么看课外书时间长，因为我准备在寒假看完三本书。不过再好的方案不执行是没有用的，所以不能只说不做，那样一点用途都没有呢!小学二年级的寒假方案篇三光阴似箭，日月如梭，在大家的共同努力下，我们度过了一个充实、繁忙而又颇有收获的学期，同学们获得了可喜的成绩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的寒假，老师对同学们的作息时间如下安排：9：00-9：30每天读一首古诗，(小学生必背古诗70首)每天读两句弟子规。(从“但凡人”开场，往后面背诵。)10：00-11：00寒假作业做两页11：00—11：40阅读课外经典书籍。中午午休3：00—4：00寒假作业两页英语单词速记(每天记三个)4：305：00练字30分。5：306：00收看少儿频道。另外：每天坚持写一篇日记(也可以摘抄)每天摘抄一篇日记：其他时间可以在父母的带着下参加社会理论活动：1、请父母指导孩子有选择地看电视(少儿节目、科普知识等)以愉悦身心，扩展知识视野;2、阅读课外经典书籍，扩大自己的知识面，激发学习兴趣，促进智能的开展;老师推荐两本书《了不起的狐狸爸爸》、《一只会开枪的狮子》。每天坚持阅读，并做好读书笔记。3、可在父母的陪同下到公园、儿童乐园、植物园玩耍，或者打球、跑步等，以增强自己的体质、增进家庭亲情。假如家长有时间，可以外出旅游，一定要注意出行平安哦!小学二年级的寒假方案篇四一、作业1、寒假作业每天每科10页，春节前完成;2、语文：每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);每天诵读一篇优秀作品，背不会的部分抄写;每周末一篇日记，每读完一部喜欢的作品写一篇;3、英语：每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;每天背会并默写10个单词;亲子共读儿童英文图书;4、数学：《同行》、《随堂》错题重做一遍;完本钱册《英才》;二、社会理论买菜、购物并结清钱款，送回家;推销产品，讲解并演示;单独坐公交车去姥姥家;做三件第一次做的事;三、科学实验物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;培育一株植物，记录生长过程;四、外出玩耍搜集出游地资料信息，及时记录心情感受，整理成为一篇游记。小学二年级的寒假方案篇五一、指导思想针对学生的现状和社会形势，明确国学教育的必要性和重要性，加强对学生本文化的教育，使学生认识到中华民族古老文化，传统文化的博大精深，增强归属感，从而自觉抵抗急躁文化的影响，不忘本，传承中华民族的传统美德。二、学情分析^p同学们平时多爱读读诵诵，虽然其中的字他们可能大多不认识，虽然诗句的意思弄不明白。不过，兴趣是最大的老师，相信孩子们可以完本钱学期对国学的学习任务。假设能形成立身处世、谨言慎行、言而有信的好习惯，那就令人欣慰了。三、教材分析^p本册内容丰富，涉及待人处事、孝顺爱子、尊师重教、读书求学、惜时如金、择友之道等等方面。聚集了古代为人处世方面的格言、谚语之大成，是论理道德标准教育的蒙学教材。本书对原著的内容进展节选时，精选了其中的文华精华。设置了“注释”、“译文”、“链接凤凰号”、“拾贝珍珠滩”、“学馆启示录”、“相约百草园”等栏目。四、教学目的1.熟读、背诵经典名句;2.大概理解名篇名段的意思;3.感受中华民族文化的博大精深，能聆听古代对贤语重心长的教导，并能在实际中学以致用。五、主要方法措施1.教学形式多样化。采用老师讲解、学生讲故事、读书，讲歇后语、比赛等多种形式教学。2.举行国学背诵小能手评比活动，给学生提供展示自己的时机，进一步激发学生的兴趣。3.每周一节国学课，会背所学内容。小学二年级的寒假方案篇六1、写字教育。写字的过程就是培养学生一丝不苟，持之以恒的良好习惯的过程。要练好字，过程是检验毅力的手段，是磨练意志的途径，字的好坏或多或少的反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。2、在写字中开展学生的主体性。保护和培养学生在写字过程中的创造性，保证学生在写字过程中的主体地位。从而进步学生在学习中的主体意识，使学生乐学求美。一、班级根本情况分析^p：本班共有学生()人，其中女生()人，男生()人，在这()人当中大部分同学作业书写工整，但有少部分同学比拟懒惰，作业书写马虎。二、本学期教学目的：1、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。(1)首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，略微向前，不要歪斜;两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要穿插或踮脚尖。(2)正确的写字姿势，不但跟写好字有亲密关系，而且对身体安康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。2、掌握汉字的间架构造和一些常见的偏旁部首。(1)汉字的根本笔画，主要有如下一些：点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。(2)汉字的笔顺规那么，可分为根本规那么和补充规那么两种：根本规那么有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。(3)汉字的间架构造，有如下六种：独体字、左右构造、上下构造、半包围构造、全包围构造、品字形构造。(4)汉字的偏旁部首。3、对小学生的写字提出严格要求，那就是六个字："标准、端正、整洁"。三、采取的措施。1、整体优化。(1)认真制订施行写字教学方案。(2)严格遵守课改方案要求，开齐开足二年级写字课，落实"专课专用，保质保量。(3)遵循直观性原那么，采用多媒体等现代化教学设施，推出样板课，组织听课，研讨探究写字教育的根本形式，确保写字课的质量。(4)调动广阔家长的积极性，获得家长的大力支持，举行家长问卷调查，如开家长会，向2、家长汇报成绩。(1)认真做好每天20分钟的写字(2)、抓好表率。树立写字标兵，表彰写字能手，定期举行作业展览，请"能手"介绍经历，给予重奖，形成你追我赶，后浪推前浪的局势。把写字抓好。小学二年级的寒假方案篇七一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的英语自学；每天保障一小时的户外活动或运动。2、方案与非方案如无特殊情况，每天必须完成以上方案；每天的方案在得到“保障”的前提下，可灵敏自由安排；假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶然睡懒觉，但不要影响当日方案的施行。二、学习方案1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3、数学课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；假期完成五年级《奥数进步班》的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；假设有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安；4、每两天至少帮家里做一件家务事〔10分钟以上〕，洗衣服、择菜、简单做饭等；5、一个人尝试独立在家呆1-2天；邀请同学或者小朋友在家玩假设干次，并独立招待；6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字才能的进步；7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长；8、其他：根据详细情况，灵敏安排。每天日程安排：8：00——8；30起床〔刷牙洗脸吃饭〕8：30——9：00做老师布置的作业9：00——10：00做课外作业10：00——13：00玩13：00——14：00做课外作业14：00——15：00玩15：00——16：00做课外作业16：00——21：00玩每日活动安排：1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。2.做有意义的公益劳动。3.学会一项家务技术或其他的小技术。4.改掉一个坏缺点、缺点。5.读一部好书，写出。6.根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作才能。7.看一部好的电影，试着写出观后感。8.学一首好歌。9.试着克制一个自己曾经不敢/会做的〔好〕事10.完成假期作业，并努力做到。11.要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料.字体要工整。12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。每天要做适量的运动。小学二年级的寒假方案篇八新的学期开场了，我从一级升到了二年级，为了更好地完成学习任务，我特制定学习方案如下：一、学习方面：1、课堂上，我要专心听讲，认真做好笔记，不开小差，多动脑筋考虑问题，积极举手发言。2、课余时间，认真完成老师布置的作业，多读一些有益的课外书，增长见识。二、纪律方面：1、上学不迟到，遵守纪律，上课不东张西望，不做小动作。2、下课后，不乱疯乱闹，不骂人，不打架，文明地做游戏。三、卫生方面：1、我们要讲卫生，勤洗脸，勤洗手，按时刷牙，经常保持服装整洁。2、不乱扔果皮、废纸等垃圾，发现地上有果皮或废纸，我要主动捡起并放回到果皮箱里。以上几条就是我的方案，请同学们相信我，我下定会说到做到。小学二年级的寒假方案篇九一、指导方案进步优生的自主和自觉学习才能，进一步稳固并进步中等生的学习成绩，帮助后进生获得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步进步学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文根本才能。培优方案要落到实处，开掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文才能入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的根底和阅读写作才能，并能协助老师进展辅差活动，进步整个班级的语文素养和语文成绩。二、制定目的：在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照方案进步读、说、写的综合语文才能，并协助老师施行辅差工作，帮助差生获得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的进步。特别是语文考试这一根本的才能。三、定内容：培优主要是继续进步学生的阅读才能和写话才能。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵敏运用，进步写话程度，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面进步语文才能。辅差的内容是学生敢于做题，会做题，安排比拟根底的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄，仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练后进生的口头表达才能，堂上创造情境，让后进生尝试说、敢于说、进而争取擅长说。四、培优对象：杨洁莹杨朱珠廖昱欣廖飞雪黄悠琪杨悠黄纯婧杨靖宇肖慧缘黄佳滢杨淳雅五、补差对象：肖凯杨寿强申翰旭欧阳俊杨新楚廖俊豪六、主要措施：1.课外辅导，利用课余时间。在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，我打算制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立考虑，指定他们对其他学生进展辅导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、技巧到达更高的程度，使他们永远好学上进，聪明才智得到更好地发挥。同时，在每周的星期二下午课外活动定期对后进生进展辅导，对当天所学的根底知识进展稳固，对掌握特别差的学生，进展个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比方：看谁进步快、看谁作业得总分值多、看谁成绩好等。2.采用一优生带一差生，一帮一行动。3.请优生介绍学习经历，后进生加以学习。4.课堂上创造时机，用优生学习思维、方法来影响后进生。在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些根底知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，老师要当面修改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因根底差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，开展他们的智力，增强他们学好语文的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来进步他们的学习成绩。5.对后进生施行多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断进步做题和写作才能。6.采用鼓励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立典范，给时机表现，调动他们的学习积极性和成功感。7.充分理解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向开展，保证后进生改善目前学习差的状况，进步学习成绩。8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和进步。9.必要时与家长联络，协助解决后进生的学习问题。我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进展协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进展家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经历，让后进生总结自己的进步。总之，在素质教育的今天，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为老师，会不断探究有效的方法和经历，使我们的培优补差工作更具成效。小学二年级的寒假方案篇十语文a：必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。b：推荐阅读书目：植物王国--我的第一本科学书、张天翼童话中国儿童文学丛书、木偶奇遇记--世界儿童文学丛书、会说话的老鼠(好故事自己选系列)、窗边的小豆豆--新经典文库、皮皮鲁和鲁西西的故事、淘气包马小跳系列：贪玩老爸、屋顶上的小孩--国际大奖小说o爱藏本、波普先生的企鹅--国际大奖小说(注音版)曹文轩美文系列3、每天练字半张4、2篇日记数学1、每天口算10道。2、练一道兴趣数学。英语：1.坚持每天用心收听下册课本录音20分钟;2.适当收看英语节目学会自主学习，优化寒假生活小学二年级的寒假方案篇十一一、学生根本情况通过上学年的教学发现：无论在习惯养成、知识根底还是承受才能方面都有所感悟。本期，我要不断总结经历，虚心学习，继续深化转变教学观念。踏实工作，本着对学生负责，对家长负责，对教育事业负责的态度，搞好教育教学。二、教材分析^p：本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的合作方式，着眼于全面进步学生的语文素养和理论才能，培养创新精神，促进学生的全面开展。教科书设计了八个专题，围绕专题以整合方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖面都比拟广泛，防止了局限性。教材内容贴近儿童生活，表达时代特点，具有一定的德育价值。三、教学目的：1.复习稳固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2.认识450个字，会写350个字。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写标准、端正、整洁。3.会使用音序查字法，学惯用部首查字法，培养独立识字的才能。4.喜欢阅读，对阅读有兴趣，学惯用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。5.能联络上下文和生活实际，理解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。6.能阅读粗浅的课外读物，能与别人交流自己的感受和想法。养成保护图书的习惯。7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。9.对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。理解日记的格式，学习写日记。四、主要工作1、主持召开家长会。结合科任老师召开家长会，向学生家长介绍新教材特点、教材教学要求，介绍二年级学生身心及学____点，征求家长意见，提出家教建议。2、识字、写字：每天一节;写字比赛每月一次。3、阅读：每天开展“小小故事会”活动;每天一节阅读课，做好阅读指导。4、写话：读写结合;注重方法指导，保证至少每两周一次。五、保证措施1、紧抓学生的习惯养成，制定行之有效的班规班纪。2、采用愉快和情境教学法，激发学生的学习兴趣;施行反应教学及成功教学，重点关注学困生，关注和推动家庭教育，使他们不落伍。小学二年级的寒假方案篇十二新的一个学期开场了，我上小学二年级了，下面是我的学习方案：一、上课认真听讲。二、作业及时完成。三、尊敬老师，礼貌待人。四、争取评上三好学生。五、团结同学，乐于助人。六、自己的事情自己做。七、积极参加学校各种学习竞赛。八、继续写作练习。九、在新学期开场前制订好实在可行的学习方案。小学二年级的寒假方案篇十三一.指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。严密围绕市委市政府提出的“加快转型晋级，建立幸福”为核心，让人民幸福感明显增强的开展战略和工作思路，广泛深化开展以“八荣八耻”为主题的现代公民教育活动，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”办学理念，遵循教育教学规律，以生为本，科研促教，进步教育创新才能和教育教学质量，全面推进素质教育，创立优良校风，构建平安校园、和谐校园。二.主要任务1、认真落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，结合“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，以“美在石龙”为契机，通过深化开展少年儿童平安回家活动和少年儿童读书方案等一系列活动，扎扎实实抓好学生德育教育，实在进步学校德育的实效性和针对性。2、培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会的思想感情和良好品质;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格，自己管理自己，帮助别人，为集体效劳和区分是非的才能。为使他们成为德、智、体、美全面开展的社会事业建立者和接班人，打下初步的思想品质根底。三、根本内容和要求为贯彻落实党的xx大、xx大三中、四中、五中全会精神、以爱国荣辱观教育为主线，以校园文化建立为抓手，以构建和谐校园为目的，不断丰富德育工作的内容和方法，促进各项工作落实，进步工作的针对性和实效性，为促进教育内涵开展和建立和谐东莞奠定坚决根底。四.详细措施和要求(1)、进一步深化学校的德育教育改革，重视和加强学科教学德育浸透，运用教学中的德育艺术技巧，德智结合，充分发挥各学科教学的德育力量，进步德育的实效性和针对性，从小培养学生正确的人生观和价值观。(2)、进一步完善学校、家庭、社会的“三结合”未成年人教育网络，发挥整体育人成效，营造良好的育人气氛，拓展德育时空范围，全方位、多渠道对学生进展德育教育，确保学生的安康成长。继续开展“千师访万家”活动，进步广阔老师对开展家访工作和家庭教育工作的认识。(3)、把爱国教育作为学校德育的主线，把中华民族优秀传统和____传统，作为新时期爱国教育的主要内容。深化开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动和“美在石龙”系列活动，完善小公民道德理论基地建立，寓德育建立于读书方案、专题讲座、中队主题会等系列活动之中，全面进步学生的思想道德素质。(4)、进一步加强法制和禁毒教育，邀请公安、交警、消防等部门领导为广阔师生上课，帮助学生知法、懂法、守法，远离____，从小养成遵纪守法的良好习惯。(5)、强化平安教育。我校领导广泛深化生活，以多形式，多渠道地运用真实生活素材，对学生进展防溺水、防火、防电、道路交通等平安知识教育，使全体学生时刻意识到平安第一。将平安工作做深、做细、做实。(6)、进一步加强学生的心理安康教育。培养学生良好的心理素质，有效缓解学生在课业负担、考试焦虑和人际交往等方面的心理压力，及时化解学生的心理困惑，促进学生身心全面、和谐开展，保证学生的安康成长。(7)、加强少先队建立，积极开展形式多样、生动活泼的教育活动，把爱国教育的系列活动与学英雄、学《小学生日常行为标准》、《xx市民守那么》、《xx市民通那么》结合起来。健全学校共青团和少先队的组织机构，充分发挥团队组织的优势，带着广阔青少年学生通过开展丰富多彩、形式多样的教育活动，寓教于乐，强化青少年学生的思想道德教育。要重点抓好“小公民道德建立四进(进学校、进家庭、进社区、进公共场所)”工作。(8)、加强老师政治思想工作和为人师表的师德标准教育，树立爱岗敬业，严谨治学、教书育人、乐于奉献、为人师表的高尚师德，为学生树立典范。(9)、认真开展小学德育考核工作、完善德育管理、写好德育周记。(10)、在学生中加强节约和保护资的教育，努力形成保护环境和艰辛奋斗的良好风气。(11)、加大卫生教育力度，保障学生安康成长。坚持做到每天“二扫一检查”，每周星期五下午大搞卫生，强化学生环保意识，为师生创造一个良好的学习环境。(12)、加强对学生的现代公民意识教育。详细结合参观展览馆、科技馆等社会理论活动，让学生体验开展的历程，感受广阔建立者包括外来务工人员创业的历程，从而增强对祖国、对劳动、对感情。在开展现代公民意识教育活动中，围绕创立和谐校园工作，大力弘扬“海纳百川、厚德务实”的精神。(13)、深化推进校园文化建立。按照《xx市教育局关于进一步加强校园文化建立的假设干意见》精神，深化推进校园文化建立，充分发挥校园文化在丰富师生业余生活、提升师生素质、培养师生正确价值观和先进理念方面的作用。在校园文化建立中，加强感恩教育。继续开展“我让父母感动的一封信”书信文化活动，促进和谐师生关系的建立，进一步营造尊师重教的气氛。(14)、开展读书活动，创立书香校园。(15)、继续做好德育科研工作。以根底教育课程改革加强思想道德教育工作为契机，发动广阔德育工作者积极开展科研，实在发挥科研促德的作用。(16)、充分发挥法制副校长的作用，进一步搞好学校及周边地区的治安综合治理工作，净化学校周边环境。(17)、认真学习《中小学老师职业道德标准》(20xx年修订)(18)、加强校园文化建立，以开展“幸福东