初一作文《成长》600字6篇_第1页
初一作文《成长》600字6篇_第2页
初一作文《成长》600字6篇_第3页
初一作文《成长》600字6篇_第4页
初一作文《成长》600字6篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/1初一作文《成长》600字6篇素材的选择对于作文而言是至关重要的,要想写出好的作文就要擅长观看,找出景物独有的特点,下面是范文社我为您共享的初一作文《成长》600字6篇,感谢您的参阅。

初一作文《成长》600字篇1

“光阴似箭,日月如梭”,转瞬间结束了六年的学校学习生活,步入了一个崭新的大门——学校。随着学校新生活的开头,新的苦恼也间续地找上门来。对新环境的不适应,学习成果渐渐下降……这些苦恼把我打得“措手不及”。新学期的那些事,使我至今想起来还酸溜溜的……

“妈,我去上学啦!”我怀着感动的心情,踏上了我人生道路的又一个转折点。我想象着,新学校肯定有很多的新奇事物,有新的伴侣,新的老师……我怀着美妙的向往,踏上了我新的班级——一班级2班。

然而,事情并非我想的那么简洁。随着我当选了一班级2班的班长,很多的苦恼都不请自来——先是同学们相处得比较融洽,到后来同学们与我疏远,再到后来同学们竟不听我的指挥,与我对着干。竟然有的同学还骂我:“狗拿耗子,多管闲事。”我慢慢体会到了长大的苦恼。

或许你不会体会到这种心情:身边的伴侣一个个地离开你,与你疏远,甚至他们把你当作透亮     人。可能是我有些事做得不尽人意,但你们也应当给我指出来啊!可能是我对你们太过严峻,可你们也应当理解啊!尽管我是高高在上的班长,但是我也是人啊!我怎么能受得住这样的熬煎!?

为了这些事,我哭了很多次,也想了很多次,甚至我还想过辞去班长这个职务。但是我没有去做,或许是不想;或许是不敢;或许是自私。但是我信任总有一天,同学们还会和我和好的。

每当我观察别人和自己的伙伴一起学习,一起追赶玩耍,我的心里就会痛痛的,甚至还会有一些嫉妒。

“我不想我不想不想长大,长大后……”,《不想长大》这首唱歌入了我的心扉,真盼望自己不要长大啊!

昨夜,我做了这样一个梦:同桌擦去了那厌烦的“三八线”。课下,我与同学们开玩笑;课上我与同学们一起争论问题……

但是,这个梦能成真吗?

初一作文《成长》600字篇2

成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经受着酸甜苦辣。虽然我们还在成长,但昨天的欢乐似在耳边,昨天的泪水犹在嘴角,一路的百般味道仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经受,一种享受。

小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小伴侣们都在画画,我在下面摇摆椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。其次天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

我刚学会说话,妈妈就告知我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时创造了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“顽强,英勇,乐观“的行囊,向明天渐渐走去。

初一作文《成长》600字篇3

“不经受风雨怎么见彩虹,没有人能……”这首唱歌的很好,的确如此,没有任何人能一生中一帆风顺,只不过风雨小一些而已,我认为只有经受了风雨,到最终回想起来时就不会懊悔,而会是特别有意义……

我认为我可以算是一个在挫折中成长,在风雨中成人的一个女孩吧!小时候,我并不突出,成果平平,总没有班级中那几个尖子生好,于是我咬着牙对别人说,我肯定会胜利的,超过他们的。当时,我听见了有几个女生讥笑着说:“就凭你!臭美,赖蛤蟆还想吃天鹅肉,别白日做梦了!”我气的要命,但我很快安静了。心中的怒火不断的燃烧着,从那以后我不再贪玩了。从今课间的操场上没有了我的影子。常观察我晚上伏案夜学,最终我超过了他,那个我始终想要超过的人。但是下课时,我突然听见有几个女生小声谈论说:“这次第一她肯定是抄别人的,不然怎么能得第一呢?”我听了,当时跑回教室拿起凳子竟与别人差点打了起来。现在想起来,我不知道为什么当时会拿凳子与别人打起来,或许是为了自尊心的维护吧!

还有一次,我的最真心的伴侣走可,要转学了,这是比我受到自尊心损害还难过的事,那一个安静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“隐秘基地”我和云抱在一起,她对我说:“你要好好的读书,别想我,可听到了?到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的哽咽,有一些嘶哑,眼中有一些亮亮的东西。突然,她抱住了我,我在颈上感到了一些热热的泪……

她走了,我好难过,但是我恢复过来了,这是我面临的最大的挫折,我为了她,为了她……不要难过。我一个人英勇的抗下了苦痛,在她走前倔强的顽强的笑着……

假如,人的一生平平安安,一帆风顺那有什么意思。我在这布满了挫折的一生中奋斗着,用不退缩!

初一作文《成长》600字篇4

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。寇蒂斯也曾说过:书籍乃世人累积才智之长明灯。我国唐代宏大诗人杜甫认为:读书破万卷,便可下笔如有神,清初学者顾炎武也认为:读万卷书,行万里路。由此可见读书对我们是有多么的重要。

无论是厚重肃穆的字典,还是空灵芳馨的散文集,都让我领悟到人生的真谛,使我领会了世界的宽阔,学问的力气。但对我影响最深的还是海伦凯勒的《假如我有三天光明》。

海伦是不幸的,在她19个月大时,一场大病让她失去了视觉和听觉,这个幼小的生命不知道该怎样排遣与世隔绝的孤独感,于是她变得奇怪、粗暴无礼。直到她的老师莎莉文走进她的世界,交她认字,教她与人沟通。海伦慢慢意识到,只有学问才能铺就一条通向光明的路。在海伦理解了水这个字后,她开头对学问、对世界、对生活有了剧烈的渴求。开头了如饥似渴的认字、阅读。

海伦忍受着常人无法忍受的苦痛,用她那顽强的意志,克服了学习路上的一切困难险阻。坚持终会有奇迹,最终海伦学会了德语、法语、拉丁语等多国语言。她把学习看成攀登奇山险峰,跌倒了再站起来,连续向上爬,每得到一点进步,就得到一份鼓舞,渐渐看到宽阔的世界,始终爬到灿烂的云端,山的顶峰!在学问的蓝天下,海伦张开翅膀自由飞翔。

海伦说过,我努力求取学问的目的在于想为社会,为人类贡献一点力气。那么。作为一个健全的人,我们又该为这个社会做些什么呢?学问的力气是多么强大啊,它能使一个残疾人变成一个有益于人类有益于社会的宏大人物。假如我们每个人都能趁年少年时期好好学习,多读书,把握学问,继而运用这些学问去造福社会,造福全人类。像海伦那样,每天都怀着爱,怀着友善的心去生活,我们将会多么幸福,这个社会将会是多么的和谐美妙啊!

好书是宏大心灵之珍贵血脉。我们要学会珍惜时间,多多读书,在阅读中欢乐成长!

初一作文《成长》600字篇5

今日,天气晴朗,阳光明媚,连鸟儿都呼朋引伴地卖弄悦耳的喉咙,唱出动听的曲子,跟清风流水应合着呢!午后,老师发下了测试卷,当我看到自己的分数“80分”时,不禁惊叫起来,这如同一块巨石坠入了我的心中。

放学后,我背着沉重的书包走在路上,脑海里总不断出现出父母脸上严厉 的表情,耳际总不时传来父母的呵斥声。我真盼望时间可以倒流,但这是不行能的,想着想着,不知不觉间我就走到了家门口。我不知道该如何去面对父母,真盼望面前的墙突然裂开,能够把我埋进去,但这更不行能,我需要士气去面对,算了,走一步算一步吧!

我静静打开门,忘里面瞅了瞅,观察妈妈正忙劳碌碌地炒菜,爸爸则坐在椅子上津津有味地看着报纸,这才敢进屋。谁也没有提起考试的事情,于是我也装聋作哑,坐在一旁,揣着一颗不安静的心做着作业。

吃饭了!妈妈高声喊道。爸爸放下手中的报纸,快步来到饭桌前,而此时我的心跳更加快了,忐忑担心的我渐渐走向饭桌,也许由于沉重的心情,我的胃口也小了很多,但我强作镇静,一个劲儿地往嘴里塞饭,只为了躲避这场可怕的灾难。

果真,令人担忧的事情还是发生了。妈妈一边吃饭一边问我:“女儿,这次考试怎么样?”我惭愧起来,脸也红了,支支吾吾地说:“80分”。

“什么?数学只考了80分?”妈妈像突然爆发的火山,用她那女高音吼道:“你看你学习不努力,竟考出这样的分数!叫你看电视,以后不许看电视,好好给我回房间仔细反省去!”说完,妈妈生气地放下了碗筷,走进了房间。

看着妈妈生气的样子,我的眼泪像断了线的珠子,不住地往下掉,不知不觉间,我想起了妈妈为我付出的艰辛:每天早晨早早起床,为我预备早餐,然后叫醒睡梦中的我,吃过早餐,又送我上学,接我放学,为我做晚餐,甚至还不允许爸爸看电视,说是为了珍宝学习。而我,却只考了这么点分,太对不起他们了。所以,我以后肯定要努力,争取考出个满足的成果!

望着镜子中的自己,我笑了,突然感觉自己成长了很多。

初一作文《成长》600字篇6

梅花和雪花都认为自己都占尽了春天的美妙春景,谁也不愿负数,让很难评判,但是说句公道话,梅花必需逊色于雪花三分晶莹雪白,雪花却输给了梅花的一阵芳香!

在成长的路上,你免不了会遭到误会,挫折,失败,生气。但是有时候做完一件事情想想其实也是挺可笑的吧!可能有时你在家里,或者学校被家长老师冤枉,或者是在某一件事情上不当心做错了一件事情,被批判。你心里就很不兴奋,但是假如专心去想其实也是挺可笑的。

成长路上哪里可以不会被人误导,哪里可能不被人指导呢?我想问一下你内心深处会不会有一次特别深刻的教育,特别深刻的事情。那是你受益匪浅,或者是对你来说特别重要的一件事情。

你闭上眼睛,宁静的,安心的去想一下,想想你记忆深处的那些事情,想想那时候的白云,蓝天,微风吹拂,有许多事情不是你遗忘了,而是在你的内心深深的藏起来,你需要静下心来,倾听,那内心里想说的话。

你可能听一段哀痛的音乐就会哭泣,并不是你被感动了,或许是歌曲的旋律让你想起了那些可能是美妙的,也可能是哀痛的。

每一个字的含义,或许别人会体会出来,或许只有你一个人知道。

你毕竟知不知道成长是什么?我感觉,你不知道。你或许知道,但是知道的很迷茫。那些生活了几十年的老人他们或许来谈论人生,还没有一些资格,虽然他们经受了许多,知道了社会上的颠倒黑白,知道了人生路途上的艰苦卓越,知道了人生要自强不息,知道了该低头时就低头,知道了不能始终唯唯诺诺,也要仰头挺胸。

每个人取得的胜利,或许是你自己努力的;或许是你的父母赐予的,他们在你的人生道路上付出的或许比你自己付出的多。

我也想闭上眼睛好好去想想,我收获

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论