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文档简介

2023年校园文明礼貌演讲稿(篇)校内文明礼貌演讲稿1

敬重的领导、老师,敬爱的同学们:

大家好!今日我能代表我们班参与这次演讲,我感到特别荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校内》。

阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充溢了朝气与活力。在这个漂亮的季节,我们有没有考虑过这么一个问题:今日,我们的言谈举止,文明白吗?礼貌了吗?

中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个漂亮的校内里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间相互帮助,相互理解,团结友爱,敬重师长,文明之花常开放在我们漂亮的校内。

文明是一种品质,一种修养,一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们总能看到一些与我们漂亮校内极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不留意爱惜公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,还有的对“请爱惜花草”的警告语视而不见,为了少走几步路,随意践踏草坪,为了得到美,随意采摘鲜花。

作为一名中学生,爱惜校内,美化环境,也是我们的一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。假如我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校内肯定会更加美妙。

作为一名中学生,我们要做文明人,用文明语,做文明事,简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简洁的文明做起,事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从今刻动身,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们漂亮的校内!

我的演讲完了,感谢大家!

校内文明礼貌演讲稿2

敬重的老师、敬爱的同学们:

上午好,我今日演讲的题目是:《学会文明礼貌,塑造健康人格》。首先,我们来看在校内内出现的几个现象:

1、早上在校内内总能望见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒适。

2、教室里老师讲台上一塌糊涂放着报纸、试卷、甚至还有同学们乱丢的粉笔。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。

4、教室外的公共场地上时常飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的状况。

5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上非常惹眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。

同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你情愿不情愿,若要取得学业或事业的胜利,若要生活的开心、华蜜,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部须要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。

尊敬的周恩来就对自己非常严格,对别人很有礼貌,人们都特别敬重和爱戴他。有一次,周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,赶忙说:“工作忙,您先照吧,我们等一等。”周却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的依次,一个一个地照完了相。

我们知道,周的宏大就在于他的人格魅力。一个真正追求胜利的人,肯定非常懂得文明礼貌,注意塑造自己的人格,肯定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。敬重他人是培育健全人格的前提,爱心只有来源于对人的敬重,才能成为完善美妙人格的真正力气。关切人、爱惜人、帮助人,将是你一生的财宝。找寻生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,事实上是给学生一种人生信念,那就是学会把四周的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起密切的联系。

一位教化家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往确定他的前途。明显,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简洁的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的看法和做法,是人的品行。

健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是小学阶段。多数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们假如已经明白了其中的道理,就要到处时时留意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品行。

敬爱的同学们,在今日全面进行素养教化的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特殊看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特殊看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。

我的演讲到此结束,感谢大家!

校内文明礼貌演讲稿3

敬重的各位评委老师,敬爱的同学们:

大家早上好。

今日想和大家聊聊文明这个话题。

人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是不当心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等。

一个有高素养、有道德,懂礼貌的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

让文明礼貌不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼貌文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼貌,不是一朝一夕能做好的事情。

身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活到处有礼貌。每个学生的自觉言行!让文明礼貌不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼貌的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应当做到敬重师长,仔细听讲,和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木,酷爱大自然,酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简洁的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我信任,经过大家的共同的努力,肯定会营造出一个更为安静、有序、有着良好学习环境的文明校内。

校内文明礼貌演讲稿4

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自六年级三班。今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是xxx,xxx是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到xxx考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是将来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪须要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们主动行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。

校内文明礼貌演讲稿5

老师,同学们:

大家好!我校“向雷锋同志学习,构建和谐校内,争做文明好学生”的活动,今日起先了,活动历时一个月的时间,主要有三个方面内容:

一是“学雷锋做好事”,大力推动助人为乐的活动:从小乐于助人,大帮小,强帮弱,校内校外一个样。

二是“学雷锋净学风”:大力推动强智健体的活动:小学生要以学为主,兼学别样,专心听讲,仔细作业,得才兼备是方向。

三是“学雷锋言行美”大力推广团结友爱活动:大家要严于律己,团结友爱,从小争做文明小市民。

实施“六个一”工程:每位同学至少为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在乡村为孤寡老人或乡邻做一件好事。

通过推动助人为乐,推动强智健体,推广团结友爱三大主题活动,全校发起动员,整体贯穿,争先进,到后进,争优秀,带一般,争文明,带全校,把全校师生的行为统一到党的群众路途上来,力争通过学习雷锋活动后,出现一班带头人,一些好集体,一批好学生的局面,为柳林,乃至全县精神文明建设和智力进步双发展,仔细根据校委会的布置和倡议书的要求比干劲,比创新,比共赢,主动整改,努力创新,彰显特色,促进发展,人人争做新时代的活雷锋。

校内文明礼貌演讲稿6

敬重的老师、敬爱的同学们:

大家好!

同学们当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位常常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与挚友尽情游戏的时候,你是否想到我们拥有如此好的学习条件应当珍惜;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的阿姨的辛苦。我们知道,我们的生活是美妙的,可你更应当知道我们的校内应当是纯净、文明的!

在这么漂亮的校内里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让雪白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、推打哄抢呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧吗?同学们,漂亮的校内不仅仅只须要别人的付出,更须要你我的文明举止呀!

目前,我们__小校内内不文明的行为总结起来有以下几点:

1、早上最终一节体育课的同学经常爱在操场上留下自己的丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球。

2、下课时间不论低中高的同学们爱在走廊上追跑。

3、四楼的个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。

4、高段的个别男同学总破坏学校的公共设施。

5、放学排路队时爱大声吵骂。

同学们文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们相互监督,相互提示不做以上五点不文明的事,每个同学都争当引领文明风气的文明学生!

我信任通过我们的努力,会使我们的__小像春天一样充溢希望、充溢活力!感谢大家!

校内文明礼貌演讲稿7

敬爱的同学们:

早上好!今日我演讲的题目是《文明礼貌在校内》。

校内内,一些衣着整齐的学生边走边聊,顺手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子壳丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……敬爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校内,让这个世界清洁起来。

不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的'素养,它可以供应你生活中的机遇;它甚至可以变更一个人的命运,可以提升一个民族的形象。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话,它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在,然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“感谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声“老师对不起”。

或许我们许多同学不善言表,或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师静默祝福……孰不知,当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰,更重要的是它呈现出了我们的人格品质,折射出了我们的素养涵养!

同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最至少要做一个文明的小学生。因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“感谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热忱!

一声“感谢”表达了对对方的无限感谢,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校内!

校内文明礼貌演讲稿8

各位同学、老师:

大家好!

今日我演讲的主题是“做文明学生,创和谐校内”!

说到这,老师,同学们,你们知道什么是文明么?

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜。

听了前面对文明的说明,大家都觉得有点理论化了。

其实,文明就在我们的身边。

在9月份刚开学的时候,我们学校就开展了“文明,,月”,信任大家肯定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题,大家在扫地的时候觉得累么,大家都回答“累”!一句简洁的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候,大家可以往我们教室的窗外瞧瞧,看看能发觉什么。窗外那个屋顶上都是烟头,饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作,可是,你们可曾想过,这不是别人的环境,是我们的环境啊。莫非你们喜爱坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想,没人想吧?

文明的学生,他肯定会会自觉维护校内环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人也是留给自己。

仔细做好每一次值日,养成良好的卫生习惯,这就是文明。

还是再来谈谈我们的校内吧,我总是常常望见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了,厕所的水箱坏了,走廊的开关坏了,哪里的门坏了……为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱惜公物的意识。文明的学生,肯定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电等等。

爱惜公物,这就是文明。

我们总在说构建和谐校内,那么校内因什么而和谐呢?校内因你、我的文明而和谐。试想,我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,怎么构建和谐校内呢?所以是文明缔造了和谐。

上一次,我们听了励志人生的讲座,信任大家还记得师生沟通的那个感人场面吧。那一天我流泪了,我被大家的真情感动了。

那一刻,师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的挚友。有的同学上课吵闹,起哄,不仔细听讲,甚至于老师顶嘴,不敬重老师,不把老师放在眼里,其实,有时候想想是不是很不应当呢?换位思索一下,假如你是老师,你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。

构建和谐校内需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。不说要树立多大的志向,报答老师,我们可以做的是最基本的敬重老师。上课的时候仔细听讲,不做小动作。在走廊看到老师的时候,一个微笑一个轻轻的点头,一句老师好。我想任何老师都会满意的。

在前几星期前,我们还听了心理老师的心理健康讲座,信任对许多同学收益甚多。人际,以及怎样与他人交往?始终是许多同学所关切的话题。其实我想说礼貌以及真诚最重要,试想,那些因为一点小事就打架的同学,假如在问题发生的时候你能够和对方真诚对待,说句简洁的礼貌用语,我想不仅不会出现打架,反而是可以让对方成为自己的好挚友。有一句话叫多一个敌人不如多一个挚友,我们来到学校的目的是学习学问,学会做人,而不是走反方向,你们说是么?

校内文明礼貌演讲稿9

敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:

早上好!我是初一三班的王振宇。今日我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校内》。

给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话,它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走到现在,然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“感谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时,愧疚的向老师说一声“老师对不起”。一声“感谢”表达了对对方的无限感谢,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;这些最朴实的话语,流露出的是我们发自内心的真挚情感,他们感受到的是我们100度的热忱!

或许我们许多同学不善言表,或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师静默祝福……孰不知,当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时,不仅让为我们辛勤耕耘的园丁们感到由衷的欣慰,更重要的是它呈现出了我们的人格品质,折射出了我们的素养涵养!

新的学期,新的起先。我代表初一、三班的全体同学向全校的同学们发出倡议:同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种欢乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校内,人人争做“文明少年”当我们得到别人帮助时,客气地说一声“感谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……让我们共同努力,为构建和谐漂亮的校内做出我们每个人的贡献,让万第中学成为我们共同的美妙家园。

感谢大

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