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文档简介

五年级心理健康教育活动课导学案-与依赖说再见通用版一、前言随着社会的发展和家庭教育的变化，越来越多的孩子缺乏独立思考和自主决策的能力，过于依赖父母或老师，无法为自己的想法和行为负责。因此，在五年级心理健康教育中，需要向学生传授如何去与依赖说再见，培养他们的自主性和独立意识。二、活动目标能够理解依赖的影响，认识成长的必要性提高独立思考和自主决策的能力培养学生自信心和责任感三、活动流程1.初识依赖知识点了解依赖及其对成长的影响活动步骤导师通过教材和互动方式为学生介绍依赖的定义、影响等基本概念针对学生依赖家长的现象进行探究，共同讨论依赖会对他们的成长造成什么影响给予一些真实案例，让学生自己去思考依赖带来的问题调整建议如果学生难以理解依赖对成长的影响，可以增加简单的处理案例，引导他们从正负面分析依赖对自己的影响。2.探寻独立知识点探索独立思考和行动的必要性理解自主决策的重要性活动步骤导师带领学生探究什么是独立思考和行动，为学生介绍独立思考和自主决策对自己的重要性把学生们分成小组，让每个小组完成一项任务，根据自己的想法和行动方案综合考虑相关问题回收学生完成的任务结果，进行讨论和总结，鼓励学生互相分享思考和策略调整建议如果学生在分组讨论时遇到困难，可以将他们分成较少人数的小组讨论，或者留下更多的时间让学生讨论和整理自己的思路。3.向依赖说再见知识点培养自信心和责任感活动步骤导师总结前两个活动的内容，跟学生们说明依赖对于自己的成长会产生不良影响，教育学生要树立自信心和责任感让学生们思考自己在独立行动上的能力和不足之处，鼓励他们如何能够更好地摆脱依赖向学生们传授一些方法，如掌握方法和技巧等等，提高自己的自主性调整建议如果学生在前两个活动中表现得不太积极认真，可以采用互动的方式更好地激发他们的积极性。四、总结通过本次活动，让五年级的孩子掌握独立思考和行动的能力，消除过度依赖父母或老师的现象，培养他们对于自己的独立自信。当然，除了学校的教育之外

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