江西省赣州市南康区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

江西省赣州市南康区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷（解析版）一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母涂在答题卡相应位置。每小题3分，共54分）1．（3分）进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小丽有心里话不知该和谁说，他感到有些失落。针对这些现象，我们应该（）A．顺其自然，保持无所谓的心态 B．过分关注外表，积极追求完善 C．学会掩饰自己，避免缺点暴露 D．悦纳变化，体会青春期的美好2．（3分）张梓昊积极参加学校开设的编程、设计、机器人等创客兴趣班，凭着自己的努力，斩获赣州市3D创意设计大赛三等奖、江西省校外教育学生成果展航海模型展示活动一等奖等荣誉。由此可见张梓昊（）①积极探索，开发创造潜力②欣赏自己，只接纳自己的优点③学习榜样，敢于挑战权威④勇于创新，努力做更好的自己A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．（3分）最近，妈妈发现上初中的小刚穿着有些另类，便对他说：“你是个学生，穿什么我应该独立做主，不用你管。”对此（）A．步入初中已长大，衣着打扮自作主 B．社会进步时代新，父母观念已落伍 C．青春年少个性扬，新奇独特人赞赏 D．长辈建议应参考，学生着装当得体4．（3分）曾经有人问英国著名诗人塞缪尔•约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）A．男性比女性聪明 B．女性比男性聪明 C．男性和女性各有自己的优势和不足 D．男性和女性一样聪明5．（3分）在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（）A．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手 B．我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体 C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 D．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己6．（3分）“见贤思齐焉”。下列同学的行为值得我们学习的是（）A．快要迟到的小强翻越校门前的护栏 B．数学课上的小东沉迷于武侠小说 C．放学后的小力到敬老院做志愿者 D．临近毕业的小美在学校草坪上拍照留念7．（3分）不知从何时开始，针对突发事件、公共议题，互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠，一些发言者锋芒毕露、理性缺失，彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是（）A．人生路漫漫，该喜则喜，该怒则怒 B．保持负面情绪能够在争论时占上风 C．转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D．情绪需调节，网络沟通的前提是尊重8．（3分）情由心生。美好的情感虽然不能被直接给予，但是可以通过许多活动获得。下面活动不能使我们获得美好情感的是（）A．小睿从小就对机器人感兴趣，近期他参加了江西省的机器人大赛 B．小伟趁父母不在家，约了几个朋友在家玩游戏到深夜 C．暑假即将来临，轩轩打算和好友一起去赣州博物馆参观 D．思怡家是一个四世同堂的大家庭，无论多忙，逢年过节大家就会相聚一起9．（3分）2023年4月以来，南康区各校相继开展“传承南康匠人文化”宣传活动，《天才小木匠》《风的去向》等一首首歌曲在各中小学校园和班级传唱。此活动的开展（）①能让我们都成为国家的木匠②能激发我们热爱生活、家乡的美好情感③有利于培养我们的法治意识④有利于我们传承匠人精神，弘扬中华文化A．①② B．②④ C．①④ D．②③10．（3分）2023年以来，中央网信办按照“清朗”系列专项行动计划，开展为期两个月的“清朗•从严整治‘自媒体’乱象”专项行动，针对“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题，坚决打击，营造清朗网络空间。此做法（）①有利于青少年追求内在美，忽视外在美②说明我们总是被动地接受外部环境影响③有利于网民做到行己有耻，树立底线意识④有利于传递美好的情感，传递生命的正能量A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（3分）漫画《拆》讽刺的是（）A．只顾个人不顾集体的极端个人主义 B．个人意愿需要服从集体的共同要求 C．个人利益与集体利益本质是一致的 D．集体建设需要每个人的智慧和力量12．（3分）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分 B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C．参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 D．在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了13．（3分）2023年6月4日，神舟十五号返回舱成功着陆，任务圆满完成。来自江西的航天员邓清明曾说：“在载人航天这样一个备受关注的伟业中，而不是谁上没上，个人的荣辱得失实在是微不足道，共同圆满完成任务才是最重要的，也是最光荣的。”对这句话理解正确的是（）①在集体中应尊重和保护个人利益②勇于担当，坚持集体主义③共同愿景引领集体成员团结进取④美好集体应善于合作，敢于竞争A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．（3分）某学习小组用图示法进行知识总结，下面符合如图逻辑要求的是（）①道德与法律②情感与情绪③规则与法律④国家强制力与警察A．①② B．③④ C．①③ D．②④15．（3分）习近平总书记指出，法治，就是用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活。一个现代国家；国家要走向现代化，必须走向法治化。这说明（）①法治是国家治理现代化的重要标志②社会生活需要法律来调整③只要坚持法治就能实现中国梦④法治是中国特色社会主义的根本原则A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．（3分）为做好2023年预防青少年学生溺水工作，南康区公安局、教科体局再次发布防溺水有奖举报公告，完善社会全员参与的的防溺水工作联防联控机制（）A．学校保护 B．家庭保护 C．政府保护 D．司法保护17．（3分）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。从青少年角度来说树立法治意识的原因有（）①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求②推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义③青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者④当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能A．①② B．③④ C．②④ D．①③18．（3分）时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理（）A．珍惜青春，用自信自强书写青春篇章 B．管理情绪，理性表达，做情绪主人 C．热爱集体，在积极担当中健康成长 D．与法同行，勇于惩治违法犯罪行为二、简要回答（简明扼要，条理清楚。第19题6分，第20题6分，共12分）19．（6分）2023年4月清明节到来之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。赣州市南康区某中学开展了“缅怀革命先烈，请你参与其中并完成任务。同学们怀着对革命先烈们无比崇敬的心情，来到革命烈士陵园，将一块块墓碑擦拭干净，同学们发起了“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”为主题的网上征文活动，同时也带动文明祭祀、绿色祭奠的文明之风。（1）从革命先烈身上，你能体味到哪些美好情感？（2）你打算如何将这份美好情感传递下去？20．（6分）材料一：吸烟有害健康，吸电子烟也不例外。国家烟草专卖局发布的《电子烟管理办法》明确提出：从2022年5月1日起，禁止向未成年人出售电子烟产品。材料二：2022年12月19日，江西省鹰潭市市场监管局依法对鹰潭市月湖区某电子产品店向未成年人销售电子烟的违法行为，作出警告、没收违法所得并处罚款的行政处罚。结合所学知识，谈谈上述材料给我们哪些启示？三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）21．（12分）结合材料，完成答题。◆2023年5月30日，中国神舟十六号载人飞船成功发射，并于数小时后与天和核心舱完成了自主快速交会对接。这背后的功臣是一个由数万科技工作者组成的团队，共同奋斗，推动中国航天事业取得了历史性进展。◆“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，中国航天人挑大梁、担重任，攻坚克难，在逐梦太空的征程上踔厉奋发、勇毅前行，不断刷新中国高度、创造中国奇迹。◆中国空间站首位载荷专家桂海潮实现了他的“飞天梦”。“能将自己的专业知识学以致用，参与到载人航天事业中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。”桂海潮说。来自家乡的施甸三中学生杨海斌说：“桂海潮学长勤奋刻苦的精神激励了我，在即将到来的中考中，勤奋刻苦，信心满满（1）拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。四．探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，第22题8分，第23题14分，共22分）22．（8分）为了加强青春期心理健康教育，引导男女同学正确交往，共同建设良好班集体（1）说说男女生正确交往有什么重要意义？（2）班长在主题教育活动中向同学们发出“男女生学会正确交往，共同建设先进班集体“的倡议，请你帮忙写出倡议要点。23．（14分）日月如梭，时光飞逝，七年级的学习生活即将结束。回首这一年，每个人都有成长，有收获。请你结合《道德与法治》所学知识【学习榜样，憧憬青春】2023年3月4日，感动中国2022年度人物揭晓。一个个令人动容的名字，一段段催人奋进的故事，让爱被感知，致敬向上向善的力量。陆鸿是感动中国2022年度人物之一陆鸿，幼时因病导致脑瘫，但他从不抱怨，挑起家庭的重担，开始自己创业。2017年，就是永不服输”。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。他不仅点亮了自己（1）阅读上述材料，请谈谈作为青少年的我们应该如何追求至善至美的境界？【调控情绪，享受青春】青春期的我们拥有五彩缤纷的生活，也经历着丰富的情绪变化。正面对生活中的一些情景，我们得掌握一些调节情绪的“密码”情境一因期末考试即将来临，小涛觉得自己还没复习好，一下午都很烦躁，心情才渐渐平复。情境二马上要进行英语听力测试了，小涛特别紧张，他想起老师教的方法，让自己平静下来。（2）上述情景小涛分别采用了什么方法来调节情绪？这样做对他有什么帮助？【与法同行，珍惜青春】法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。生活离不开法律的规范和保障，建设法治中国更离不开你我的共同努力。（3）请你说说在生活中遵守和维护法律的具体做法。◎在家里：。◎在学校：。

参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母涂在答题卡相应位置。每小题3分，共54分）1．（3分）进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小丽有心里话不知该和谁说，他感到有些失落。针对这些现象，我们应该（）A．顺其自然，保持无所谓的心态 B．过分关注外表，积极追求完善 C．学会掩饰自己，避免缺点暴露 D．悦纳变化，体会青春期的美好【分析】本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，才能使自己健康成长。【解答】进入青春期后，小强、小亮遇到了一些生理问题或心理问题，我们应该悦纳这些变化，故D正确，“无所谓”“过分关注外表”“掩饰自己”的说法都是错误的。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查了青春期的烦恼，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。2．（3分）张梓昊积极参加学校开设的编程、设计、机器人等创客兴趣班，凭着自己的努力，斩获赣州市3D创意设计大赛三等奖、江西省校外教育学生成果展航海模型展示活动一等奖等荣誉。由此可见张梓昊（）①积极探索，开发创造潜力②欣赏自己，只接纳自己的优点③学习榜样，敢于挑战权威④勇于创新，努力做更好的自己A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本题考查的知识点是开发创造潜能。青春期的我们凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；青春期的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。【解答】通读题干，可见张梓昊积极探索；勇于创新；故①④正确；②本题没有涉及，故不符合题意。故选：C。【点评】仔细审题，把握开发创造潜能，结合选项排除。3．（3分）最近，妈妈发现上初中的小刚穿着有些另类，便对他说：“你是个学生，穿什么我应该独立做主，不用你管。”对此（）A．步入初中已长大，衣着打扮自作主 B．社会进步时代新，父母观念已落伍 C．青春年少个性扬，新奇独特人赞赏 D．长辈建议应参考，学生着装当得体【分析】本题考查的知识点是树立正确的自我观念。正确认识自己，要看到自己的优势，也要看到劣势，要用发展的眼光看待自己，克服自卑心理。【解答】依据教材知识，结合题文材料，还认为自己已经长大了可以独立做主，学生着装当得体，符合题意，进入初中仍旧是未成年人；B错误；C错误，并不是强调新奇独特。故选：D。【点评】仔细读题，在理解树立正确的自我观念的基础上，做出符合题意的选择。4．（3分）曾经有人问英国著名诗人塞缪尔•约翰逊：“是男人聪明还是女人聪明呢？”约翰逊回答：“你说的是哪一个男人，还是哪一个女人呢？”约翰逊的回答告诉我们（）A．男性比女性聪明 B．女性比男性聪明 C．男性和女性各有自己的优势和不足 D．男性和女性一样聪明【分析】该题考查男生女生各自的优势；男孩的优点：帅气、幽默、讲义气、气量大、兴趣广、勇敢坚强；女孩的优点：活泼可爱、温柔、真诚、细心认真、热情、心灵手巧、沉稳内向．【解答】依据课本内容，男生女生有各自的优势、勇敢、女孩子温柔，善于关心他人；男女生性别各有优势，互为映衬；结合题意可知；ABD都不正确。【点评】解答该题要结合题干对给出的观点进行全面的分析和理解，排除说法有误的答案．5．（3分）在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是（）A．同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手 B．我和小李是异性好友，我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体 C．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 D．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己【分析】本题考查交往的艺术和技巧。在交往中要真诚、平等、尊重、礼貌、宽容待人等等。【解答】与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，我们应慎重对待、举止得体，符合题意，是不能正确对待竞争的表现，妈妈的唠叨是爱的表现、理解妈妈，要积极适应老师的讲课风格。故选：B。【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是交往的艺术和技巧，才能做出正确选择。6．（3分）“见贤思齐焉”。下列同学的行为值得我们学习的是（）A．快要迟到的小强翻越校门前的护栏 B．数学课上的小东沉迷于武侠小说 C．放学后的小力到敬老院做志愿者 D．临近毕业的小美在学校草坪上拍照留念【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。【解答】“见贤思齐焉”意思是说看到有德行有才能的人就向他学习，希望能在其中和他看齐，汲取榜样的力量，放学后的小力到敬老院做志愿者、奉献社会的表现，符合题意；翻越校门前的护栏，故A错误，这是不能积极履行受教育的义务；小美在学校草坪上拍照留念，故D错误。故选：C。【点评】本题属基础知识题，考查榜样的作用，根据教材知识，依据题意分析，填写出正确答案。7．（3分）不知从何时开始，针对突发事件、公共议题，互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠，一些发言者锋芒毕露、理性缺失，彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是（）A．人生路漫漫，该喜则喜，该怒则怒 B．保持负面情绪能够在争论时占上风 C．转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D．情绪需调节，网络沟通的前提是尊重【分析】本题考查学会调控情绪。虽然情绪人人都有，但不是无法控制的。情绪需要调节，对任何人都一样，对我们情绪多变的青少年来说，更该如此。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。【解答】依据教材知识可知，生活中产生消极情绪是正常的。互联网上出现的一些不和谐现象说明情绪需调节，D正确，表述无误；B错误；C错误、宣泄愤怒有利于调控情绪。故选：D。【点评】把握调控情绪的几种方法，联系题干的问题分析解答。8．（3分）情由心生。美好的情感虽然不能被直接给予，但是可以通过许多活动获得。下面活动不能使我们获得美好情感的是（）A．小睿从小就对机器人感兴趣，近期他参加了江西省的机器人大赛 B．小伟趁父母不在家，约了几个朋友在家玩游戏到深夜 C．暑假即将来临，轩轩打算和好友一起去赣州博物馆参观 D．思怡家是一个四世同堂的大家庭，无论多忙，逢年过节大家就会相聚一起【分析】本题考查的知识点是体味美好的情感。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。【解答】依据教材知识，我们可以通过阅读、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感，帮助他人，欣赏艺术作品等，说法正确，会影响身心健康，B说法错误。故选：B。【点评】仔细审题，把握体味美好情感的要求，结合选项排除。9．（3分）2023年4月以来，南康区各校相继开展“传承南康匠人文化”宣传活动，《天才小木匠》《风的去向》等一首首歌曲在各中小学校园和班级传唱。此活动的开展（）①能让我们都成为国家的木匠②能激发我们热爱生活、家乡的美好情感③有利于培养我们的法治意识④有利于我们传承匠人精神，弘扬中华文化A．①② B．②④ C．①④ D．②③【分析】本题考查中华文化。中华文化源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。【解答】根据教材知识，此活动的开展能激发我们热爱生活，有利于我们传承匠人精神，②④正确，“能让我们都成为国家的木匠”与材料主旨不符；材料与培养法治意识没有直接关系。故选：B。【点评】把握弘扬中华文化，理解材料主旨，选择正确答案。10．（3分）2023年以来，中央网信办按照“清朗”系列专项行动计划，开展为期两个月的“清朗•从严整治‘自媒体’乱象”专项行动，针对“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题，坚决打击，营造清朗网络空间。此做法（）①有利于青少年追求内在美，忽视外在美②说明我们总是被动地接受外部环境影响③有利于网民做到行己有耻，树立底线意识④有利于传递美好的情感，传递生命的正能量A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。【解答】做法有利于网民做到行己有耻，树立底线意识，传递生命的正能量；①错误；②错误，也可以用自己的热情和行动来影响环境。故选：D。【点评】结合教材知识，把握行己有耻，止于至善的要求和做法分析作答。11．（3分）漫画《拆》讽刺的是（）A．只顾个人不顾集体的极端个人主义 B．个人意愿需要服从集体的共同要求 C．个人利益与集体利益本质是一致的 D．集体建设需要每个人的智慧和力量【分析】本题考查的知识点是集体利益与个人利益的关系。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。【解答】漫画《拆》反映了为了个人利益而破坏集体利益，反映了只顾个人不顾集体的极端个人主义，符合题意，集体建设需要每个人的智慧和力量，个人意愿需要服从集体的共同要求在漫画中没有体现。故选：A。【点评】仔细读题，在理解集体利益与个人利益关系的基础上，做出符合题意的选择。12．（3分）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分 B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C．参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 D．在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了【分析】该题考查个人与集体。个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展【解答】个人生活在一定的集体中，离不开集体，D体现了“我”在集体生活中成长；A是破坏班级评比规则的不诚信行为；B与题意不符，竞争并不必然伤害友谊。故选：D。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是个人与集体的关系，然后依据教材知识作答。13．（3分）2023年6月4日，神舟十五号返回舱成功着陆，任务圆满完成。来自江西的航天员邓清明曾说：“在载人航天这样一个备受关注的伟业中，而不是谁上没上，个人的荣辱得失实在是微不足道，共同圆满完成任务才是最重要的，也是最光荣的。”对这句话理解正确的是（）①在集体中应尊重和保护个人利益②勇于担当，坚持集体主义③共同愿景引领集体成员团结进取④美好集体应善于合作，敢于竞争A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查的知识点是集体愿景的作用。美好集体是充满活力的，集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。【解答】依据题干的表述，航天员邓清明这句话告诉我们要勇于担当；共同愿景引领集体成员团结进取，符合题意，但不符合题意。故选：C。【点评】仔细读题，在理解集体愿景作用的基础上，做出符合题意的选择。14．（3分）某学习小组用图示法进行知识总结，下面符合如图逻辑要求的是（）①道德与法律②情感与情绪③规则与法律④国家强制力与警察A．①② B．③④ C．①③ D．②④【分析】本题考查政治常识。涉及的知识点有法律和道德、情绪和情感、国家强制力等。【解答】根据题干图示可知，两个政治概念之间属于包含关系，道德与法律不属于包含关系，情感与情绪不属于包含关系，规则包含法律；④正确。故选：B。【点评】仔细审题，联系规则的内容、情绪和情感的联系、国家强制力等知识作答。15．（3分）习近平总书记指出，法治，就是用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活。一个现代国家；国家要走向现代化，必须走向法治化。这说明（）①法治是国家治理现代化的重要标志②社会生活需要法律来调整③只要坚持法治就能实现中国梦④法治是中国特色社会主义的根本原则A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查了建设社会主义法治国家。建设社会主义法治国家，是建设中国特色社会主义的重要目标，是党领导人民治理国家的基本方略。法治是助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。【解答】我国实行依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家、法律至上，法治是国家治理现代化的重要标志，法律是国家生活的保障、社会公平、国家长治久安的必由之路，法治有助于推动中国梦的实现，促进社会发展进步，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，①②是正确的选项，只要……就；④错误。故选：A。【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是建设社会主义法治国家，才能做出正确选择。16．（3分）为做好2023年预防青少年学生溺水工作，南康区公安局、教科体局再次发布防溺水有奖举报公告，完善社会全员参与的的防溺水工作联防联控机制（）A．学校保护 B．家庭保护 C．政府保护 D．司法保护【分析】本题考查政府保护。政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。【解答】题干中的南康区公安局、教科体局属于国家行政机关，故C正确，均可排除。故选：C。【点评】本题属基础知识题，考查政府保护，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。17．（3分）法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。从青少年角度来说树立法治意识的原因有（）①树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求②推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义③青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者④当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能A．①② B．③④ C．②④ D．①③【分析】本题考查树立法治观念的知识点。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求；增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件；只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地保护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。【解答】加强青少年法治教育，是因为树立法治意识；青少年不仅是法治中国建设的受益者，故①③是正确的，不是从青少年角度，排除。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查树立法治观念的知识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。18．（3分）时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理（）A．珍惜青春，用自信自强书写青春篇章 B．管理情绪，理性表达，做情绪主人 C．热爱集体，在积极担当中健康成长 D．与法同行，勇于惩治违法犯罪行为【分析】本题考查政治常识。涉及的知识点有珍惜青春、学会调控情绪、个人与集体、依法治国等。【解答】通过本学期《道德与法治》的学习，我们懂得了许多道理，自信自强，做情绪的主人，ABC说法正确；D说法错误，我们中学生没有惩治权力。故选：D。【点评】仔细审题，联系珍惜青春、学会调控情绪、个人与集体、依法治国等知识作答。二、简要回答（简明扼要，条理清楚。第19题6分，第20题6分，共12分）19．（6分）2023年4月清明节到来之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。赣州市南康区某中学开展了“缅怀革命先烈，请你参与其中并完成任务。同学们怀着对革命先烈们无比崇敬的心情，来到革命烈士陵园，将一块块墓碑擦拭干净，同学们发起了“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”为主题的网上征文活动，同时也带动文明祭祀、绿色祭奠的文明之风。（1）从革命先烈身上，你能体味到哪些美好情感？（2）你打算如何将这份美好情感传递下去？【分析】本题考查的知识点是美好的情感的类型、做法，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。【解答】（1）本题考查从革命先烈身上，你能体味到哪些美好情感、责任感等方面作答。（2）本题考查传递美好情感的做法。依据教材知识。在与他人的情感交流中，传递生命的正能量等方面作答。故答案为：（1）美好情感：爱国情感、责任感、使命感等。（2）传递美好情感的做法：①我们可以用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中，传递生命的正能量，在传递情感的过程中不断获得新的感受。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了美好的情感的类型、做法，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。20．（6分）材料一：吸烟有害健康，吸电子烟也不例外。国家烟草专卖局发布的《电子烟管理办法》明确提出：从2022年5月1日起，禁止向未成年人出售电子烟产品。材料二：2022年12月19日，江西省鹰潭市市场监管局依法对鹰潭市月湖区某电子产品店向未成年人销售电子烟的违法行为，作出警告、没收违法所得并处罚款的行政处罚。结合所学知识，谈谈上述材料给我们哪些启示？【分析】本题考查了未成年人需要特殊保护的原因、法律的特征、树立法治观念、依法办事的要求。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。【解答】本题考查了上述材料给我们的启示。从未成年人身心发育的特点、法律的特征、违法要承担法律责任、坚持全面依法治国等方面解答。故答案为：①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到不良因素的影响和不法侵害，对未成年人给予特殊关爱和保护。保护未成年人的合法权益。②法律是由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍的约束力。③法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活、健康，惩恶扬善，维护我们的合法权益等）。④任何人只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。⑤我们应树立法治意识，依法办事（或依法办事、法规。⑥我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，明辨是非，不断增强自控力等）。⑦我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家等。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了未成年人需要特殊保护的原因、法律的特征、树立法治观念、依法办事的要求，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分）21．（12分）结合材料，完成答题。◆2023年5月30日，中国神舟十六号载人飞船成功发射，并于数小时后与天和核心舱完成了自主快速交会对接。这背后的功臣是一个由数万科技工作者组成的团队，共同奋斗，推动中国航天事业取得了历史性进展。◆“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，中国航天人挑大梁、担重任，攻坚克难，在逐梦太空的征程上踔厉奋发、勇毅前行，不断刷新中国高度、创造中国奇迹。◆中国空间站首位载荷专家桂海潮实现了他的“飞天梦”。“能将自己的专业知识学以致用，参与到载人航天事业中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。”桂海潮说。来自家乡的施甸三中学生杨海斌说：“桂海潮学长勤奋刻苦的精神激励了我，在即将到来的中考中，勤奋刻苦，信心满满（1）拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。【分析】本题考查的知识点是团队合作和梦想。加强团队合作，开发创造潜能，努力实现梦想，据此进行回答即可。【解答】（1）本题考查的是自拟一个体现材料主要内容的题目。结合教材可回答《团结协作圆梦想。（2）本题考查的是从不同的角度对上述材料进行分析评论。结合材料和教材可从个人与集体、榜样等角度进行回答。故答案为：（1）《团结协作圆梦想，传递情感正能量》《向榜样学习。（2）①从个人与集体的角度：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。个人的力量是分散的，就会变得强大，让青春奋进的步伐永不停息，要靠坚强的意志。③从开发创造潜力的角度：我们要敢于打破常规，开创前人未走之路、探索，通过劳动改变自己。④从榜样的角度：好的榜样昭示着做人，激发我们对人生道路和人生理想的思考。善于寻找好的榜样，汲取榜样的力量、我们的国家就会变得更加美好，自信的人有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能，勇敢尝试。⑥从美好集体的角度：美好集体拥有共同的愿景，是善于合作的。⑦从梦想的角度：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，有梦想。努力。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于团结协作、榜样、梦想的知识，进行回答即可。四．探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，第22题8分，第23题14分，共22分）22．（8分）为了加强青春期心理健康教育，引导男女同学正确交往，共同建设良好班集体（1）说说男女生正确交往有什么重要意义？（2）班长在主题教育活动中向同学们发出“男女生学会正确交往，共同建设先进班集体“的倡议，请你帮忙写出倡议要点。【分析】题目考查了有关男女交往的重要性和怎样交往的内容。男女同学之间的正常交往，有益于男女同学的身心