2024届高考作文主题训练：奋进新征程建功新时代（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页作文主题训练奋进新征程，建功新时代1．阅读下面的材料，根据要求写作。①作为现实的人，你就有使命，就有任务，这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。——马克思、恩格斯②“生逢盛世、共享机遇”“素质过硬、全面发展”“勇挑重担、堪当大任”“胸怀世界、展现担当”——二〇二二年四月，国务院新闻办公室发表的《新时代的中国青年》白皮书，用这三十二个字概括当代青年。读了以上材料，你有怎样的思考和感受？二十大召开之际，学校团委以“奋进新征程，建功新时代”为主题组织演讲活动。请结合材料，准备一篇演讲稿。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，根据要求写作。“礼赞新时代，奋进新征程”优秀电视剧展播活动重点剧目《我们这十年》正在热播。该剧聚焦百姓视角，以奋斗为主线，展现了十年来我国翻天覆地的变化。作为“时代报告剧”，《我们这十年》选取了11个具有代表性的鲜活故事，以单元剧的形式，讲述新时代十年间“我们”为梦想而奋斗的经历。其中，有文艺工作者在文化传承中开拓创新，有汉族教练帮助少数民族少年改变人生命运，有科研工作者攻坚克难实现技术突破；有“农创客”投身乡村振兴的青春之歌，有新一代大湾区青年自主创业的精神风貌，有国防和军队建设中的军人风采……“我们”，在逐梦之旅中彰显人生价值，成为新时代的见证者和创造者。新时代十年的奋斗和拼搏历程中，那些应该被铭记、被歌颂的闪光点，也深深感动着真实生活中的我们。作为新时代的青年，你会从中受到怎样的启发呢？请以“梦想·奋斗·价值”为主题，结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移地听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”当代中国青年应该立足新时代新征程，以青春之我、奋斗之我，争做堪当民族复兴重任的时代新人，为全面建成社会主义现代化国家贡献出青春力量。培养时代新人是时代责任，作为青年学生，读了上述材料，你有怎样的认识？请联系现实进行思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。2022年是中国共产主义青年团成立100周年。回望百年，青春向党。每一次搏击风浪的天空下，都激荡着青春的旋律；每一个勇毅前行的足迹中，都饱含着奋斗的艰辛。时光不老，青春正好。穿越世纪风云，踏上百年征程。作为新时代的青年，站在这百年的时间节点上，回望历史，展望未来，我们该如何展现新时代青年的精神风貌、时代风采呢？商丘市一高新校区团委、语文组拟组织一次以“回顾百年团史，展现青春风采”为主题的征文比赛，请你写一篇文章，表达自己的想法和观点。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5．阅读下面的材料，根据要求作文。2022年4月21日，《新时代的中国青年》白皮书发布，全面记录了新时代中国青年发展事业成果，充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当。从一百年前“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”的青春宣言，到去年“请党放心，强国有我”的集体献词，从冰雪赛场上一张张虽稚嫩却自信不屈的脸庞，到疫情防控前沿一个个虽年轻却果敢坚毅的身影，从在国际顶尖学术期刊《自然》上发表多篇论文的天才少年曹原，到留下“清澈的爱，只为中国”这一战斗宣言的戍边战士陈祥榕……在社会主义现代化建设新征程中，“强国一代”正与时代同频共振，与伟大民族一同闪耀。青年，始终与国家、民族和时代关联。请结合上述材料，以“时代担当，青春使命”为话题写一篇演讲稿，向全校师生宣讲。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考答案：1．例文：青年应奋起担当尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“青年应奋起担当”。身处可为新时代，无人愿自甘沉沦平庸，无人愿在茫茫沙漠中无所归依。青年们，当在青春光华中，勇披战衣，秉承担当之责任心，书写高昂之战歌。故此，我想说，青年人就应奋起担当。青年人奋起担当，是坚守，是勇气，是果敢。在这个海晏河清，时和岁丰的和平年代，青年人似乎早已安逸于舒适圈，而不愿意背负重任。但是，你曾见过茫茫风沙，大漠敦煌的瑰丽吗？是学者樊锦诗从未名湖到莫高窟，“一心归处，尽是敦煌”的半世纪坚守的家国责任；你曾见过青藏的高寒辽阔，宏伟壮丽吗？是学者陈金水自青年起“祖国气象高于一切”之崇高担当；你曾见过午夜实验室的灯火通明，窗外繁星点点吗？是今日苍苍白发的屠呦呦自青年便献身于祖国科研的热爱与无私担纲。纵有疾风起，人生不言弃。正如习总书记所言“不避难者则成”。青年人，无私奉献，勇于担纲，坚守时光岁月，总会迎来春光明艳，万象更新。青年人应奋起担当，是使命，是大爱，是深情。万籁俱静的城市，掩盖不住一颗颗跳动的心脏。樱花树之下，没有陌路人，但你曾见过凌晨灯火通明的武汉吗？是奔鄂路上，逆行者们用心构建起生命桥梁最美的身影。当疫情如同菟丝子一般疯狂榨取城市中的养分，肆无忌惮地在世界中穿梭时，是无数白衣战士，秉承“岂曰无衣，与子同袍”之精神，共同挥桨面对疾风破浪。是使命，是青年人的责任，促使青年逆行者们用南丁格尔精神和毅力双向奔赴，战胜疫情。谭铁牛和妻子在辞职书上签下名字的时候，一定未加犹豫吧！是大爱，是对家国深深的热爱，让他们在华夏大地上埋下一颗报效祖国的无悔的种子。所以“中国青年五四奖章”是对他们报效祖国之担当的褒奖。青年桑梓情，报效家国梦。是深情，对助力家乡发展的沉甸甸的爱，让我永远不敢忘记她闪烁光芒的眼眸。所以年纪轻轻的黄文秀在风雨中黯淡生命之光的一刹那，世界都为之流泪。也许，是青年人的实干劲头，和为祖国农业奉献的热情与担当精神，让梁军那高大伟岸的身影，在北大荒的田野熠熠闪光；是振兴国家体育的使命感，让女排姑娘们汗洒运动场，为青春画上浓墨重彩的一笔；是心怀的浩然之气，让四川森林里的消防员战士们，将自己的使命摆在生命前位。而当年轻生命陨落的那一刻，或许热血早已将他们倾注圆满，于是一瞬变成了永恒。青年人，勇敢向前走。风雨多经志弥坚，关山初度路尤长。为了自己的梦想，我们应该勇于担起使命的纲，担起未来的纲。而作为新一代的青年们，我们更应该用担当之精神报效家国，成就中国梦。我的演讲到此结束，谢谢大家！【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。第一则材料从哲学高度上阐述了每个人都有自己的使命和担当。而使命担当的来源，一方面是由于“你的需要”，即我们自己的理想与志愿；另一方面是由于“与现存世界的联系”，即我们为人子女及身为学生、公民、国民等的社会责任。第二则材料则以国务院新闻办公室发表的《新时代的中国青年》白皮书为切入点，指出了当代中国青年应该具备的时代使命与责任。“生逢盛世、共享机遇”是我们享有的权利，这也说明我们在享受成果的同时，也应担负起自己的责任，所以，我们才要“勇挑重担、堪当大任”“胸怀世界、展现担当”。而如何肩负起自己的使命担当，“素质过硬、全面发展”或许就是国家给予我们的指导和方法。由此可见，材料和主题语“奋进新征程，建功新时代”都在引导学生考量对自己、对他人、对社会的责任担当。围绕“奋进新征程，建功新时代”的主题展开对于担当与奋斗的写作思考，考生可以先从历史角度出发谈谈“担当”的意义，可列举古代肩负社会、国家责任的孔孟圣人和烛之武或者近现代林觉民及屠呦呦为国为民的事例证明论点；然后阐发新时代的中国青年应该有怎样的抱负，承担怎样的使命；最后联系自我发展、祖国建设和时代使命谈谈作为新时代中国青年应该怎么做。立意：1.不负时代，做担当有为之青年。2.以我之青春托举时代之中国。3.勇担大国时代责任，建设美好新中华。2．略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料围绕《我们这十年》一剧讲述众多为梦想而奋斗彰显人生价值的故事。剧中有文艺工作者，有汉族教练，有科研工作者，有“农创客”，有新一代大湾区自主创业的青年，有国防和军队建设中的军人，无论身处哪一行业，他们都在逐梦之旅中通过奋斗彰显了人生的价值，也带来了中国近十年来翻天覆地的变化。由此可知，材料的核心是彰显新时代国人奋斗、拼搏实现梦想、彰显人生价值的风采。写作任务部分，“新时代的青年”明确了写作者的身份，行文中要有身份意识；“新时代十年的奋斗和拼搏历程中，那些应该被铭记、被歌颂的闪光点，也深深感动着真实生活中的我们”“从中受到怎样的启发”提示考生需要捕捉时代发展中诸多奋斗拼搏在各行各业的战线上的人们，展现他们身上的风采和价值，明确个人奋斗和国家、时代发展之间的关系；“以‘梦想·奋斗·价值’为主题”明确了写作的主题，考生需要抓住这三个核心词，明确三者之间的关系，如梦想需要奋斗去实现，实现梦想彰显人生价值。行文构思上，可以概述材料，由材料引出核心词“梦想·奋斗·价值”；接着从是什么的角度阐述概念，明确三者关系；然后从怎么办的角度围绕“勤奋求索，躬身实践，突破人生之高度”“紧随时代，只争朝夕，绘就人生之蓝图”举例论证；最后联系自身，发出呼吁，明确观点。立意：1.逐梦青春，奋斗实现价值。2.以青春铸就梦想，以奋斗成就未来。3.在不懈奋斗中成就人生价值。3．例文：逐时代之浪，圆青春之梦央视曾有这样一句广告语：“别等时代来成就更好的青春，应该由青春的我们来成就更美好的时代。”诚哉斯言，今日的我们，生逢新时代，身处新中国，理当为这“可为”的时代留下“有为”的印记。时间之河奔涌向前，是时代予我们以青春别样的风采。万里河山，是这快速发展、深刻变革的广袤国土，为新时代的我们实现梦想、人生出彩搭建起宽广的舞台；日新月异，是这层峦叠嶂、水流湍急的“历史三峡”，呼唤今日敢为人先的少年英雄勇立潮头、担当重任。战火燃烧的革命岁月，时代让当日之新青年崭露头角，一展才华；改革开放后，激情燃烧的改革岁月，又使得“大众创新、万众创业”的历史大潮赋予青年发展的无限可能。而如今，无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起。我相信，我们必将汇成前进的洪流，创造属于我们这个时代的光荣，助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。用青春拥抱时代，我辈当心有所向，磨砺自身，玉汝于成。那个当初写下“感谢贫穷”的北大学子王心怡，并没有因为贫穷而汲汲于功名利禄，钻营于做兼职挣钱或早日毕业找到一份好工作，而是在大二时，做出了一个令人震惊的决定——参军。中断学业，参军两年，看似无法理解，她却有自己心中的价值选择——“只要你付出了努力，勇敢地做一些真正喜欢的事情，真正地投入精力，你肯定会有丰厚的回报，会能看见美好的未来”。入学分享会上，曾经的北大学长、原海军陆战队队员宋玺那句“你的立场越强大，你的力量越大”打动了王心怡，这是时代赋予王心怡的感动，也是王心怡对这个伟大时代做出的回应。而在这个过程中，王心怡用信念克服能否当好兵的自我怀疑甚至自我否定，用三公里咬牙冲一冲、曲臂悬垂多坚持一秒、队列走不齐再多练一会的实干坚持到底。于是，辽宁舰上那个英姿飒爽的操舵手，英姿勃发，向我们走来，向时代前进！今日之时代，虽给予我们无限可能。我们，却不能在这个喧嚣热闹的新时代里迷失了前行的桅杆。今日之新青年，当立桑弧蓬矢之大志，以“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的宏图大志奋勇前行；今日之新青年，更当担民族复兴、时代前行之大任，将自己的个人志向与国家发展、时代发展结合起来，牢记使命，以梦为马，砥砺前行。当今之时代，日月已换新天；未来的时代，更新的天地还待我们去创造！【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料以二十大报告中关于时代新人培养的内容为背景，给青年成长指明发展方向。报告内容突出了以下几个方面：青年与国家的关系；青年生逢其时，可以施展才干、实现梦想；青年应该坚定方向目标，具备各种优秀品质；青年在新征程上要努力奋斗，贡献青春力量。综合来看，就是对时代新人提出了明确的要求：要以民族复兴为己任，做有理想、有本领、有担当的时代新人，既要有崇高的理想信念，高强的本领才干，天下兴亡、匹夫有责的担当精神，还要讲求奉献和实干进取。这些可以作为写作的立意角度。写作时，可以从“时代新人”这一主题进行拓展，从青年与时代的关系进行引申，树立鲜明的立意方向，表达对话题的深刻理解。比如，新时代给予青年广大的发展舞台，青年就要积极奋斗，拒绝“躺平”，在时代给予的舞台上充分展现自己的青春风采；同时，青年怎样，祖国便会怎样，未来便会怎样，所以，广大青年也要勇敢承担起自己的社会责任和时代使命，用高远志向、积极奋斗、无私奉献的青春力量促进民族复兴，推动时代向前发展。安排写作内容时，可以选择历史上和现实中一些榜样人物的事迹，挖掘其精神内涵，引出对时代新人成长方向的理解和认识。立意：1.时代大有可为，青春大有作为。2.时代为我提供平台，我为时代增光添彩。3.身处可为时代，争做有为青年。4．例文：握时代接力棒，做有为好青年“你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们。”献给新一代的演讲《后浪》如是说。不同时代有不同的际遇和机缘，与之相伴的是相应的困难与坎坷，这就需要我们认清时代形势，握时代接力棒，做有为青年。共青团成立百年来，涌现出无数为国家繁荣、民族富强而前仆后继的青年人。他们，为抗美援朝而舍生忘死，为实现“一五”“二五”规划而拼搏奋进，为将卫星发射上天而攻坚克难，为使原子弹氢弹成功爆炸而废寝忘食，用身体搅拌泥浆保护油井……他们，在各自的工作岗位上，兢兢业业，心怀祖国，心有他人，奉献社会，成为一代代年轻人的楷模。历史的车轮，滚滚向前；历史的波浪，你追我赶。科技不断发展，社会不断进步，一代人面对一代人的机遇，一代人迎接一代人的挑战。正是一代代人的努力和坚持，才为当今的我们带来更多机遇。我们有幸遇见这样的时代，这样的时代乃是由前辈青年所造就，由新中国所造就，但我们也将让时代因我们骄傲。我们不能坐享其成，更需要撸起袖子加油干。众人期盼的“世纪宝宝”已经成人，很快就要轮到我们走进大学、踏入社会，成为真正的新时代青年。我们也会有我们的际遇和机缘，未来也将在我们手中。科技的进步与发展，使我们的机缘可能更多，挑战也可能更加困难，这就需要我们努力学习科学文化知识，撸起袖子加油干。时代的接力棒终将传递过来，我们要不惧困难，正视现实，扣好青春的扣子。我们要明确人生的理想，担起责任，“干好”属于我们的每一件事，做新时代的有为青年。做有为青年，当从立足实践、做好平凡事开始。曾经，90后曾被说是“垮掉的一代”，有人认为他们好高骛远、不肯吃苦，但他们用行动证明了自己。奔赴亚丁湾服役的北大女生宋玺、2019年“感动中国”人物的杜富国，都用军人的风采感动了国人。更有中科大的学生曹原，因对石墨烯超导的重大发现，荣登《自然》2018年度影响世界十大科学人物榜首。这些90后，都是从默默无闻做起，一步一个脚印走来，终成为时代不凡的浪花。00后的我们也应该这样，以平凡的姿态入世，以卓越的成就献身。我们有幸遇见这样的时代，定当握紧时代接力棒，做有为青年，让时代以我们为荣光！【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。第一段主要展现了共青团建团百年，青年丹心赤诚，用青春为祖国的发展贡献力量。他们敢直面重重困难，一路劈波斩浪，浩气凛凛，勇气芃芃；他们不惧艰辛困苦，奋力拼搏，坚韧而勇毅。本段侧重表现青年献身家国的精神品质。第二段主要写新时代青年要承担起新时代的使命，赓续前辈的精神品格，握好时代的接力棒，以蓬勃的青春之躯担负起历史的新任务。两段材料一段是回顾历史，一段是展望未来，都在阐述时代青年应如何度过有价值的青春，如何展现青春的色彩。个体只有融入到集体之中，才能最大限度地展现其价值和意义。青年，应将个人的发展同时代的进步和发展结合在一起，与时代同频共振，这样的人生才是有价值的人生。生活在新时代的我们，应以前辈为榜样，传承其精神，担负起时代的历史新使命。盛世之下，我们当以萤烛之青春，增辉华夏之日月。引导语部分限定了本次写作的任务，以“回顾百年团史，展现青春风采”为主题写一篇文章，体裁以议论文为佳。行文可以首先回顾百年团史中，涌现出的青春力量，然后可通过整句排比阐述小我对大我的重要意义，从而点出文章中心论点。可选举五四青年呐喊震山河、黄文秀献身脱贫攻坚、谷爱凌与全红婵奥运夺冠等事例对中心论点展开论证。最后明确在国家面临百年未有之大变局的历史关键时期，我们要把这种拼搏奋斗、无私奉献、敢于担当等精神应用到推进中华民族伟大复兴的事业中去。作为新时代的青年应勤奋学习，刻苦钻研，掌握知识与本领，为祖国的现代化建设事业添砖加瓦。结合高中生的学习和生活实际，将宏大的使命具体化为学习和生活中的明确责任。立意：1.赓续先辈之精神，承担时代之使命。2.以萤烛之青春，增辉华夏之日月。3.与时代同频共振，践行青春之价值。5．例文：一身报国担当，无愧青春使命亲爱的老师们、同学们：大家好！近几年，“躺平”“佛系”等词层出不穷，频为热点，可是，我却看到《新时代的中国青年》白皮书中：冬奥会上，1.9万名青年把志愿者作为他们的青春选择；新冠肺炎疫情阻击战中，32万余支青年突击队、550余万名青年把奋战在抗疫一线作为他们的青春选择；数百万青年大学生把助力脱贫攻坚和乡村振兴作为他们的青春选择。他们，都把祖国的需要作为自己的报国担当，也以奋斗与实践无愧于自己的选择。易卜生说：社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。掩卷沉思，深以为然。是啊，答好规划个人成长的基础题，可助我们成就小我，却难免格局狭小；答好适应时代步伐的实践题，可助我们成就新我，仍稍显目光未远；只有答好树立远大理想、无愧历史担当的分析题，才能在当今时代主题下完成属于我们这代人的使命。因此，请允许我谈一谈：一身报国担当，无愧青春使命。一身报国担当，无愧青春使命，我选择一双注目家国的眼。目光停驻之处，定是心之所向，若要承担起时代的使命，便不能成为北大钱理群教授口中的“精致的利己主义者”，而要让这双眼望向天下、苍生。张载曾将眼望向那里，才吟出“为天地立心，为生民立命”；顾宪成曾将眼望向那里，才写下“家事国事天下事，事事关心”；西南联大师生曾将眼望向那里，才唱响“中兴业，须人杰，便一城三户，壮怀难折”。要有一双以天下为己任的眼睛，就算流泪，也应是“因为我对这土地爱得深沉”。一身报国担当，无愧青春使命，我选择一双踏实前行的脚。西风碧树中独上高楼，望到的家国梦想总是远在天涯路尽处，如要接近它，还需脚踏实地地前行。不由想到了晚唐杜牧，这个也曾有过“平生五色线，愿补舜衣裳”的家国之梦的樊川居士，却因为不懂脚踏实地而在担任扬州掌书记期间整日沉醉于歌楼酒馆，最终蹉跎岁月，毫无建树，只留下一声“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”的喟叹。答好时代的问卷，不能做好高骛远的空想家，而要当踏实前行的跋涉者。一身报国担当，无愧青春使命，我选择一颗百折不挠的心。肩负时代之担的路途注定坎坷，此时，我们要拥有一颗不畏艰难的心。如韩愈一般，纵“夕贬潮州路八千”也要“肯将衰朽惜残年”；如范仲淹一般，纵三遭左迁也要“宁鸣而死，不默而生”；如鲁迅先生一般，纵“寄意寒星荃不察”也要“我以我血荐轩辕”。叙利亚诗人阿多尼斯说：世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。时代大河中的奔流逆潮会将我们一次次拍向乱石，但不屈的心可助我们最终击水中流，独立潮头。梁任公说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”因此，别说自己肩膀尚弱，