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【文库独家】高一语文第二学期第一次段考第Ⅰ卷(选择题39分)一、(21分,每小题3分)1.下列各项中加点字注音全正确的一项是()A.逡巡(qūn)披靡(mí)氓(méng)隶百舸(gě)争流B.赝(yàn)品朱拓(tà)词藻(zǎo)瓮牖(yŏu)绳枢C.尘滓(zǎi)倾圮(pǐ)歆(xīn)享赢粮景(yǐng)从D.流憩(qì)踯(chí)躅辖(xiá)制流觞曲(qū)水2.下列词语字形全对的一项是()A.虾篓泅水樊郐流血飘橹B.殽函囊括锋镝度长絜大C.鲰生嗔目熹微游目骋怀D.窈窕寒暄桌帏咀嚼赏鉴3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:()①改革国际金融秩序,加强对全球金融系统的迫在眉睫。②一进动物园,我们就看到小熊猫,它们样子漂亮,活泼好动,可爱。③世界经济发展的实践证明,大城市对区域经济发展的拉动作用,是中小城市的。A、监督尤其望其项背B、监督十分望其项背C、监管十分望尘莫及D、监管尤其望尘莫及4.下列各句中标点符号使用正确的一项是:()A.人家问他:“你这是干什么?”他说,“我在晒肚里的书。”——敢情他的肚子就是书房。这“书房”不用花一两银子,真正是世界上最牛的书房。B.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎一个乞丐了。C.前方十一、二米远处的宏伟建筑,就是我们的国家体育馆——鸟巢。D.“缶”,这个字恐怕很多人看着眼生:在北京奥运会开幕式上,这个古老的家伙大放异彩,把数亿观众震撼了一把。5.下列各句中没有语病的一项是:()A.为切实加强农村义务教育,鼓励广大教师到艰苦边远地区农村中小学从教,省政府今年起将设立专项资金,用于我省艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴。B.硬化水泥路四通八达,就业培训政府买单,农民看病可以报销,“五保”老人晚年无忧,百姓收入一路攀高……月湖区的老百姓快乐地感受着这样的幸福生活。C.在全球经济陷入危机之际,中国代表团在秘鲁的亮相,不仅在当地掀起一股中国热潮,而且立即引起了各方的关注。D.面对席卷全球的金融危机,中国政府宣布投入四万亿人民币来刺激经济,这项利好政策将在未来五年对中国经济的发展起到了明显作用。6.依次填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一组是()李清照纪念堂是座古色古香的庭院,:“大明湖畔,,故居在垂杨深处;,金石录里,文采有后主遗风。“读后顿然唤起人们对这位婉约词人的怀念。A.郭沫若撰题了纪念堂的门联

趵突泉边

漱玉集中B.郭沫若撰题了纪念堂的门联

漱玉集中

趵突泉边C.

纪念堂的门联为郭沫若撰题

漱玉集中

趵突泉边D.

纪念堂的门联为郭沫若撰题

趵突泉边

漱玉集中7.下列有关文学常识的表述有误的一项是()A.鲁迅先生的小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,我们学过的小说《祝福》、《社戏》、《故乡》、《一件小事》均出自小说集《呐喊》。B.以孙犁为代表的以农村生活为主要内容并形成一定艺术特色的小说流派叫荷花淀派。孙犁的小说有诗化小说之称。C.陶渊明,东晋诗人,一名潜,字元亮,世称靖节先生。著有《归去来兮辞》、《饮酒》。D.别里科夫是一个为了维护专制制度而丧失了自我,顽固保守,躲避现实,害怕变革的卑劣的怪人。二阅读下面文段,完8—10题。(9分,每小题3分)刘翔一句话给了全社会一耳光“我已决定不再当众唱歌,因为我想告诉大家,我是一名运动员,不想做一名歌手”------在笔者看来,刘翔这句话的完美可以和他在雅典奥运会上的震撼世界表现媲美。按原定计划,刘翔将出现在今年的春节联欢晚会上,但由于组织者一直要求他届时唱首歌,刘翔准备推掉这个约会。他和教练都表示,作为嘉宾在春节联欢晚会上露面是没有问题的,但如果一定要唱歌,那么他们将放弃这次机会,至于演小品就更不可能了,因为刘翔只想以一名运动员的身份让大家记住他。好一个“我是一名运动员”,这句洋溢着一种严谨职业精神和高贵气质的话狠狠地抽了社会一记响亮的耳光,给弥漫在社会各个角落“名利面前的职业软骨病”和“自我角色认知混乱”以公然的蔑视和沉重的鞭挞。我是一名运动员——无论过去做过什么,但这时能说出这样的话,表明脱去浮躁、洗尽铅华后的刘翔对自己已经有了清醒的角色定位,有了自豪的职业认同和与之对应的职业精神,有了不可逾越的职业原则:在其位,谋其政,有所为,有所不为,作为某项事业的从事者,尽可能做自己职业份内的事和与职业精神相吻合的事,并把自己的人格融进职业生命,对“我是一名×××”存敬畏之心——当一种“行为要求”越过这个边界时,无论能给自己带来多么炫丽的名,带来多么丰厚的利,都毫不口软地断然拒绝。这种清醒的角色认知和严谨的职业原则是当下我们社会最可贵最缺少的品质,很多职业里的人缺少“我是一名运动员”式的反躬和自省,对自己所从事的职业持一种非常轻浮的态度,名利的诱惑之下很容易犯“职业软骨病”,放弃职业尊严,不顾职业荣耀,扔掉职业精神。一些官员心中有“我是一名公务员”的认识吗?公务员的职业要求从事者得有公共精神,得“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”——可我们看到不少官员,利用权力经商,利用权力为子女谋福利,把公共权力当成私人的摇钱树,用官员身份捞各种好处。一些学者心中有“我是一名知识分子”这根弦吗?作为经济学家充当权贵资本的门客,满口胡说;作为教授干出嫖娼的勾当,辱尽斯文;作为学者为评职称抄袭剽窃,不要颜面;作为教员醉心于奔小康而扔下学生,惟利是图——昔日知识分子的职业荣誉差不多被一些人败光了。一些商人敢正视“我是一名商人”的自我拷问吗?假酒、假药、假奶粉,夸大其辞的效果宣传,各种对人体有害的添加剂,陷阱重重的促销手段,无数的商业骗局——诚信的职业品质失却后,商人越来越不被社会尊敬。还有演艺明星不坚守“我是一名演员”,偏要跑到高校去当教授当院长;医生不敬畏“我是一名医生”,收红包开高价药无所不用其极;运动员不在乎“我是一名运动员”,整日厮混于演艺界和娱乐圈——毋庸讳言,我们的社会弥漫着这种职业错位和角色失范,对自己从事的职业缺乏严谨的职业原则,更多的是这种轻浮的、自暴自弃的自我定位:不就是一个当官的嘛,不就是一个医生嘛,不就是一个商人嘛,不就是一个教授嘛——这种“软约束”基础上,社会分工的混乱应运而生:当官的不像当官的,经商的不像经商的,教书的不像教书的。从这个角度看,刘翔“我是一个运动员”的严正告白给了社会一记响亮的耳光:别不把自己当自己。8.下列对“给了全社会一耳光”的含义理解不正确的一项是()A.击中了弥漫在全社会各个角落里的“名利面前的职业软骨病”病根。B.是对全社会的“自我角度认识混乱”以公然的蔑视和沉重的鞭挞。C.刘翔已决定不再当众唱歌,让社会上的很多人都感到非常失望。D.给社会上那些不把自己当自己、角色失范的人予无情嘲讽。9.下列表述不符合原文意思的一项是()刘翔拒绝在春晚上唱歌是因为他有强烈的职业认同感,职业精神,严守职业角色。拒绝唱歌表明了刘翔已经脱去浮躁、洗尽铅华,对自己有了一个清醒的角色定位。刘翔拒绝唱歌的这个举动,作者认为完全可以和他在雅典奥运会上的表现一样让人震惊。职业虽然有一定的原则:在其位,谋其政,有所为,有所不为。但职业是人从事的,应该权衡、变通,才是最理想的。10.根据原文的信息,下列推断正确的一项是()A.应该在全社会公开而大张旗鼓地宣扬“我是XXX”的职业风范,让职业精神得到充分地弘扬。B.社会上经常有一些不安心本职工作的人,他们动不动就跳槽换工作,这是很不应该的。C.做一个工作,干一种职业就应该干到底,中途改变都是不正确的,更难有成效。D.公务员、演员、商人、教师、医生等等都有跨越自己职业的现象,只有运动员才基本杜绝了跨越自己职业的迹象。三、阅读下面的文言文,完成11~13题。(9分,每小题3分)杜环,字叔循。其先庐陵人,侍父一元游宦江东,遂家金陵。环尤好学,工书,重然诺,好周人急。父友兵部主事常允恭死于九江,家破。其母张氏年六十余,哭九江城下,无所归。有识允恭者,怜其老,告之曰:“今安庆守谭敬先,非允恭友乎?盍往依之?”母如其言,附舟诣谭。谭谢不纳,母大困,从人至金陵,因访一元家所在,问:“一元今无恙否?”道上人对曰:“一元死已久,惟子环存,其家直鹭洲坊中。”母服破衣,雨行至环家。环方对客坐,见母,大惊,因问曰:“母非常夫人乎?何为而至于此?”母泣告以故。环亦泣,扶就座,拜之,复呼妻子出拜。妻马氏解衣更母湿衣,奉糜食母,抱衾寝母。母问其平生所亲厚故人及幼子伯章。环知故人无在者,不足付,又不知伯章存亡,姑慰之曰:“天方雨,雨止为母访之。苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?愿母无他思。”母见环家贫,雨止,坚欲出问他故人。环令媵女从其行。至暮,果无所遇而返,坐乃定。环购布帛,令妻为制衣衾。自环以下,皆以母事之。越十年,环异地逢其子伯章,泣谓之曰:“太夫人在环家,日夜念少子成疾,不可不早往见。”伯章若无所闻,第曰:“吾亦知之,但道远不能至耳。”环归半岁,伯章来。母见少子,相持大哭。既而伯章见母老,恐不能行,竟绐以他事辞去,不复顾。环奉母弥谨。然母愈念伯章,疾顿加。后三年,遂卒。环具棺椁殓殡之礼,买地城南钟家山葬之,岁时常祭其墓云。史官曰:“交友之道难矣。人当意气相得时,以身相许。若无难事,至事变势穷,不能蹈其所言而背去者多矣,况既死而能养其亲乎?吾观杜环事,虽古所称义烈之士何以过,而世俗恒谓今人不逮古人,不亦诬天下士了哉。”(选自明·宋濂《杜环小传》,有改动)11、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A、然诺,好周人急

救济B、如其言,附舟诣谭

往见C、谢不纳,母大困

道歉D、糜食母,抱衾寝母

给……吃12、各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A、自环以下,皆以母事之以小易大,彼恶知之B、吾亦知之,但道远不能至耳我非爱其财而易之以羊也C、令妻为制衣衾王无异于百姓之以五为爱也D、环异地逢其子伯章则齐国其庶几乎13、原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A、常允恭之母张氏因突然变故而无家可归,只好投奔故旧,但是未被谭敬先接纳,万般无奈之下,找到了故人之子杜环。B、杜环见到张氏,深感惊讶,随即殷勤接待张氏。他和家人都像对待母亲一样服侍张氏,使张氏在杜家无忧无虑地度过了晚年。C、常伯章担心母亲年老不能走远路,竟然找了个借口来欺骗母亲,丢下她不管,离开了杜家。D、作者被杜环关爱他人、善始善终的事迹所感动,因而撰文予以表彰,并在文中一再用对比手法表现杜环重情重义的高尚情操。第II卷(共111分)四、(19分)14、把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(共9分)母非常夫人乎?何为而至于此?(3分)苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?(3分)伯章若无所闻,第曰:“吾亦知之,但道远不能至耳。(3分)15阅读下面一首唐诗,完成后面二题。(8分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬①万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班②马鸣。[注]①蓬:一种遇风便脱离根部拔地起飞的草。②班:分离。⑴唐代与李白齐名的诗人是,他是现实主义诗歌的代表,和李白并称“”。(2分)⑵“转蓬”、“孤蓬”皆为古诗中用来象征游子的语汇,本诗选用了后者,请结合作品分析这样写的妙处。(2分)答:⑶“浮云游子意,落日故人情”一联,是传诵既久的佳句,请结合全诗谈谈此二句在抒发情感方面的妙处。(4分)答:16、按课文填空(6分)=1\*GB3①策扶老以流憩,。,鸟倦飞而知还。=2\*GB3②是日也,天朗气清,。=3\*GB3③群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹_______________,_______________。=4\*GB3④《过秦论》一文中真正指出秦灭亡的原因的文字是:。五阅读下面的小说,完成后面的问题。(16分)苏七块冯骥才苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。人有了能耐,脾气准格色。苏大夫有个格色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压,张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。(选自《俗世奇人》,作家出版社)17.作者把苏七块归为“俗世奇人”,苏七块“奇”在何处?请结合全文加以概括。(4分)答:_________________________________________________________________18.小说介绍苏七块“格色的规矩”有什么作用?(4分)答:_________________________________________________________________19.这篇小说的细节描写很成功,请选择一例赏析。(4分)答:_________________________________________________________________20.批注是一种常用的读书方法,它可以对文章的语言和内容等进行分析点评。试给文中画线语句加批注。(4分)答:_________________________________________________________________六语言表达(16分)21、下面人名各取自什么成语?(5分)

杜鹏程()陈残云()王任重()刘海粟()丁慧中()22把这段文字改写为三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,原意不能改动。(3分)地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。23.仿写。结合所给语境,在横线处填入适当的语句,组成语义连贯的排比句。(4分)让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,———;————,————;————,你却给了我银白的世界。七(60分)24以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数不少于800。答案:1B2D3.C(监管、监督都是动词,但监管多了一层“管理”之义。十分、尤其二者都是副词,“尤其”表示比其余的突出,“十分”表示程度很高。望尘莫及比喻远远落后;望其项背形容赶得上或达得到。)4.B(A把“他说”后的逗号改为冒号。C把十一、二米之间顿号去掉。D“眼生”后冒号改为句号)5.B(A改为“用于发放”或“用于……特殊津贴的发放”;C“在当地掀起一股中国热潮,立即引起了各方的关注”语气轻重倒置;D“将在未来五年”与“起到了”矛盾)6D7A8C9D10A11答案C解析“谢”应解释为“推托”12、答案:A、解析A项两个“以”都是介词“用”的意思。B项,第一个“之”是代词,代这件事。第二个“之”是代词,代牛。C、第一个“为”是介词,“替”的意思,第二个“为”是“以…为”的形式,是动词。D、第一个“其”是代词,译成“她”,第二个“其”是语气词,表推测,译成“大概”“或许”。13、答案B解析“张氏在杜家无忧无虑地度过了晚年”错。14`、答案:①“您不是常夫人吗?因为什么到这来了?②如果无人奉养您,我虽家贫,难道不能赡养您吗?③伯章就象没听见这些话一样,只管说:“我也知道母亲想我这件事,只是路途遥远不能去呀。”15⑴杜甫;“李杜”。⑵【解析】本题2分,第一小题重在分析“孤蓬”的表意侧重和对全诗意境产生的作用两个方面,一点1分,若只答“用语精练传神”等标签语,不得分;“转蓬”、“孤蓬”均表现了游子的飘泊无依,而“孤蓬”重在强调分离后的孤独,这便寓有对友人远走他乡的关切之情。诗人用“孤蓬”一词,将分离时依依惜别之情表现得更加真切、深挚。⑶【解析】本题4分,可从情景交融的写法和比喻的修辞手法两条途径中任选其一作答,在结合全诗基调的前提下,以对诗句的分析为赋分重点,若只答“此二句生动形象地表现了离别之情”只能得1分;答案表述意思对即可;若考生选择其他角度作答,只要能结合全诗且言之成理便可赋分。](示例一)此二句用眼前的实景营造了一幅送别图:浮云飘舞,红日斜照,山水分外秀丽,在这样美好的景致中,友人却将远行,令人顿生眷恋之情。诗人借景抒情,情景交融,将离别的情意表达得颇为浓郁、深沉。(示例二)此二句将行踪不定的游子比作飘乎不定的浮云,将友人之间的别离比作日薄西山,化实景为抽象的感情,生动形象地表达出难舍难分、依依惜别的深情。16.答案略。17医术精湛,行医规矩奇特,性格倔强但不失善良。18.能突出苏七块行医的这种特别的个性,鲜明地塑造人物形象,并推动情节的发展。19.示例:苏七块赠送药物这一细节描写,突出地表现了苏七块善良的本性和鲜明的个性。评分:找出细节描写得2分,赏析得当得2分,共4分。20.运用传神的动词和生动的比喻,表现了苏七块精湛的医术。21杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)22①市长发出了不允许在学校附近修建任何剧场的指示。②警方接到了不许执行市长指示的命令。③今天法院推翻了这条禁令。23.示例:你却给了我整个海洋我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林我原想亲吻一朵雪花24详见08年山东高考试题解析附:[文言文参考译文]杜环,字叔循。他的祖先是庐陵人,陪父亲杜一元在江东过着宦游生活,最后把家安在金陵。杜环特别好学,书法好,重视对别人的承诺,喜欢在危急时周济别人。

他父亲的好友兵部主

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