二年级上册美术说课稿- 第六课 高个子和大胖子 ︳湘美版_第1页
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二年级上册美术说课稿-第六课高个子和大胖子︳湘美版一、教材分析本课程选自湖南美术出版社出版的“湘美版”小学美术二年级上册，是本册美术教材中的第六课。本课通过让学生学习人物造型中的身体比例，使学生对人形的结构与特点有更深入的了解。二、教学目标了解高个子和大胖子身体的比例关系。学习人物的基本造型结构。培养学生的观察能力和手绘技能。三、教学重难点教学重点：让学生学会绘制高个子和大胖子的人物造型。教学难点：让学生掌握人物身体比例的概念和绘制方法。四、教学内容与方法（一）教学内容展示高个子和大胖子的图片，让学生感受身体比例的变化。讲解人物基本造型结构，引导学生绘制头、身体、手、脚等基本部位。以高个子和大胖子为例，详细讲解人物身体比例的概念和绘制方法。让学生模仿和练习绘制高个子和大胖子的人物造型。教师进行点评和指导，帮助学生改进绘画技巧。（二）教学方法观察法：通过观察高个子和大胖子的图片，学习身体比例的变化。讲解法：通过讲解人物基本造型结构和人物身体比例的概念，引导学生理解和掌握绘制方法。模仿法：通过模仿和练习绘制高个子和大胖子的人物造型，提高学生绘画能力。评估法：通过教师的点评和指导，帮助学生改进绘画技巧。五、教学过程设计（一）引入新课展示高个子和大胖子的图片，引导学生感受身体比例的变化。通过提问的方式，引导学生思考身体比例的概念和绘制方法。（二）细节设计讲解人物基本造型结构首先，要学习人物的头部结构，头部呈圆形，正面部分再加上眼睛、鼻子、嘴巴等特征；其次，学习人物身体的结构，分为胸前、臀部、腿和臂四个部分，身体上应具有前后、上下和左右面三个面，呈立体形态；再次，学习人物手和脚的结构，人物的手需要有手掌、手指等结构，脚需要有脚掌、脚趾等结构。讲解人物身体比例的概念和绘制方法在绘制高个子人物的时候，把身体高度分成6个部分，头部占1个，身体占4个，腿占1个；在绘制大胖子人物的时候，把身体高度分成5个部分，头部占1个，身体占3个，腿占1个；在绘制高个子人物的手和脚的时候,需要增加相应的长度,腰线要比一般波浪线高些，中心轴线要向右转；在绘制大胖子人物的手和脚的时候,则要保持相对的块状状态,同时更强调体积和厚重感。练习绘制高个子和大胖子的人物造型让学生利用学到的知识，练习绘制高个子和大胖子的人物造型。学生可以根据自己的理解和个性化需求，设计不同表情和动作的人物造型。（三）课堂小结教师对本课程的知识点进行总结，巩固学生的理解。课堂互动，鼓励学生分享自己的绘画作品和学习心得。六、板书设计高个子和大胖子的身体比例人物基本造型结构绘制高个子人物的要点绘制大胖子人物的要点七、教学反思本节课通过展示图片、讲解基本结构和绘制方法、模仿和练习和点评指导等多种教学方法，帮助学生学习了高个子和大胖子的人物造型。教师在教学过程中，通过充分发挥学生的绘画能力和想

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