幼儿园2023年三八妇女节活动策划方案（集锦5篇）

第第页幼儿园2023年三八妇女节活动策划方案（集锦5篇）幼儿园2023年三八妇女节活动策划方案〔篇一〕

一、活动宗旨。

丰富学校生活，放松老师心情，提高集体凝集力

二、活动时间。

**月**日下午。

三、活动方式〔团体项目和个人项目，先个人后团体〕。

团体项目：以班级组为参赛单位，设一班级组、二班级组、三班级组、四班级组、五班级组、六班级组、英语组、体育后勤联合组、音乐美术联合组、幼儿园组十个组。

1、自行车慢骑接力赛。

〔1〕活动场地：学校塑胶操场。

〔2〕竞赛方式：每个组选五名选手〔女〕参赛，每位选手骑十米，中途有脚落地者，时间为零，五人成果总和决断各组成果。〔时间长的为胜〕

2、跳绳竞赛〔长绳〕。

〔2〕活动场地：学校塑胶操场。

〔3〕竞赛方式：每个组选七名选手〔女〕参赛，两人摇绳，五人跳绳，当五人都进入跳跃时开始计数，以五人集体胜利跳绳次数多者为胜。

。、个人项目：〔参赛对象为女老师〕每人最多项选择报一项。

〔1〕投篮竞赛：每人投5次，以投中次数计算成果，竞赛地点在后操场。

〔2〕掷飞镖竞赛：每人掷5次，以掷中的环数总和计算成果〕竞赛地点在一班级1至6班教室。

四、竞赛奖项。

团体项目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

个人项目设优胜奖假设干名。

五、其他事项。

1、竞赛器材预备、服务：后勤组，负责人：**。

2、竞赛编排、裁判：体育组，负责人：唐**。

3、报名截止时间：**月**日前，班级部主任将报名表交**老师处。

幼儿园2023年三八妇女节活动策划方案〔篇二〕

活动目标：

1、学会专注地倾听同伴谈话，并能用清晰、连贯的语言讲解并描述自己对糖果的有关阅历。

2、引导幼儿围绕“我喜爱吃的糖果”，逐步深入地沟通自己的理解。

3、积极参加小组争论，愿意在集风光前自然大方地谈话。

活动预备：

幼儿自带一颗自己喜爱吃的糖果。

活动过程：

一、猜谜，引出主题

谜语：红纸包，绿纸包，里面睡着一个甜宝宝。

二、相互沟通

请幼儿将自己带来的糖果告知身边的同伴，自己带的是什么糖果，是什么样子的？吃上去有什么感觉？

三、引导幼儿进行“糖果”的谈话

1、请几位小伙伴在集风光前沟通关于“糖果”的阅历。

2、鼓舞幼儿声音洪亮地在集风光前介绍自己带来的糖果，并要求其他幼儿宁静倾听。

四、引发丰富的话题。

1、你喜爱吃什么糖果？为什么喜爱吃？

鼓舞幼儿在集风光前谈论自己喜爱吃的糖果，鼓舞他们充分表达自己的见解。

五、进一步引导幼儿拓展谈话内容，引导幼儿谈谈自己觉得最有趣的糖果，以及最好玩的糖果。例如：跳跳糖、口哨糖、海绵糖等，鼓舞幼儿谈谈吃这种糖果的独特感受等。

我从哪里来

一、活动目标：

1、通过看看、讲讲，初步了解自己的成长过程；了解家长在哺育自己的过程中所付出的艰辛苦动。

2、在日常生活中能体谅、关怀孕妇及自己的父母。

二、活动预备：

1、录像带〔宝宝的成长过程〕

2、班上联系怀孕的老师

3、请家长、幼儿共同完成调查表：小时候，爸爸妈妈为我做了什么？

三、活动过程：

〔一〕初步了解孕妇在行动上的不便，激发幼儿关怀、援助孕妇的愿望。

1、小宝宝在诞生之前，生活在哪里？幼儿：生活在妈妈的肚子里。

2、我们幼儿园姜老师肚子里有了小宝宝后，生活上有哪些不方便？

幼儿1：做操不方便，弯腰不方便。幼儿2：姜老师上楼梯很累，我见过她扶着栏杆很累的。幼儿3：她重一点的东西会拎不动。

3、小伙伴，你怎么关怀姜老师？你能为他做什么？

幼儿1：看到她的东西掉在地上，我会帮她捡。幼儿2：我帮她擦桌子、我帮她擦椅子。幼儿3：假如我和姜老师一起乘汽车，我就把座位让给她。

4、小结：小伙伴都情愿关怀、援助姜老师，姜老师心里肯定很兴奋，小宝宝也会生活得更舒畅，长得更健康。评析：由于幼儿亲眼目睹了怀孕老师在工作、生活中的诸多不便，因此在讲解并描述过程中幼儿积极性很高，援助怀孕老师的愿望油然而生，我们老师抓住这一契机对不同的幼儿进行了有针对性的教育，是这一环节成为关爱老师和幼儿自我教育的过程。

〔二〕看看、讲讲胎儿的生长发育以及父母的预备工作。

小宝宝在妈妈肚子里是怎么长大的？妈妈要为他预备那些事情？〔看录像〕

幼儿1：小宝宝在妈妈肚子里渐渐长大的，妈妈要为小宝宝预备小衣服。幼儿2：妈妈要吃许多有营养的东西，妈妈要做操。

小结：小宝宝在妈妈的肚子里越长越大，等到妈妈的肚子里放不下时，小宝宝就诞生了。

评析：幼儿边看录像边谈论：小宝宝汲取的是妈妈的营养，是靠脐带汲取营养；长大一点小脚会踢来踢去，还会翻身呢。孩子们的留意力完全被直观形象的录像吸引住了，他们都发出赞叹：我们小时侯都是这样的！幼儿了解了很多以前不知道的事情。

〔三〕沟通调查信息：“爸爸妈妈为我做了什么？小时候，爸爸妈妈为你做了那些事？

幼儿1：我生病住院时，妈妈好几天没睡觉，陪着我。幼儿2：小时侯我在夜里很会哭，爸爸常常抱着我在房里走来走去。幼儿3：爸爸每天要给我泡许多奶粉，说我是吃奶粉长大的。

评析：在调查活动中，幼儿的主动性得到了充分发挥。本次调查和沟通活动，让孩子感受到父母的哺育之恩，体会了父母的艰辛苦动，特别是家长和孩子们共同完成调查表的过程，更是融洽了亲子关系。

〔四〕激发幼儿爱父母、感恩父母的情感。

争论：我们应当怎样关怀爸爸妈妈？将来怎样报答爸爸妈妈？

幼儿1：自己能做的事自己做，不麻烦爸爸妈妈。幼儿2：我妈妈在商场上班，每天站很长时间，我要给她敲敲腿。幼儿3：妈妈的心脏不好，我长大了要挣钱，给妈妈看病。幼儿4：我长大了要买新居子给爸爸妈妈住……评析：从这一环节可以看出，幼儿对父母的辛苦有了更深刻的认识，他们从心底里爱自己的亲人。通过相互讲解并描述，表达了自己关怀报答父母的美妙愿望。

四、活动延伸：

1、鼓舞幼儿在日常生活中为怀孕的老师、阿姨做力所能及的事。幼儿带一套自小到大的照片，在语言区讲解并描述自己成长的趣事或故事。

幼儿园2023年三八妇女节活动策划方案〔篇三〕

〔一〕活动名称：

给妈妈过节

〔二〕活动主持者：

老师

〔三〕活动对象：

全班幼儿和家长

〔四〕活动时间：

20**年3月8日上午9：00——10：30

〔五〕活动地点：

本班教室

〔六〕活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。

〔七〕活动预备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参与活动。

4、妈妈预备发言。

〔八〕活动过程：

一、主持人引出活动

二、庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

2、活动进行。

〔1〕主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

〔2〕按节目单表演节目。

〔3〕幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

〔4〕个别妈妈表演本事

〔5〕妈妈说心声。

〔6〕幼儿与妈妈一起游戏。

1〕夹球竞赛

2〕妈妈游戏——抢椅子

〔7〕集体表演《我的好妈妈》

三、关怀妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，表达孩子对妈妈的爱

四、送礼物

〔九〕、活动效果评价

虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来参与活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参加幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。幼

儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自己的，妈妈在家里要做很多很多的事情，在讲解并描述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感恩之情。孩子们在活动中，表演了很多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都激烈的鼓掌。平常比较内向的孩子在妈妈的鼓舞下，都能大胆的上台表演节目。

孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了欢乐。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝愿的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

〔十〕后续活动

第一、填写活动反馈表，通过反馈表了解家长对活动的满足度以及对今后活动的合理性建议。

第二、通过家园互联网，发布母亲节活动的争论帖，多种途径了解活动的优缺点，以便今后在活动中加以改善。

第三、活动后与个别家进步行沟通，听取他们的看法，从而真正做到家园共育的目的。

幼儿园2023年三八妇女节活动策划方案〔篇四〕

一、活动名称

《我给妈妈做发型》

二、活动目标

1、知道三月八日是国际妇女节，是全部妇女的节日。

2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手技能。

3、学会敬爱、关怀妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

三、活动预备

报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

四、活动过程

〔一〕活动一：介绍三八妇女节

1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。

2、提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。

3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？〔给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······〕，对幼儿爱妈妈的行为设想予以确定。

〔二〕活动二：我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。

3、老师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观测。

老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里？

4、引导幼儿观测制作材料及制作方法。

老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

〔三〕活动三：真情告白

1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话？

2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日欢乐！妈妈，祝你越来越美丽等。

老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈肯定会很快乐。

幼儿园2023年三八妇女节活动策划方案〔篇五〕

一、活动目标

知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点

知道三八节，并向妈妈表示庆贺。

三、材料预备

一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观测妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事〔老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”〕。

老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。〔可用实物也可用图片〕。

预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参与活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育技能激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的技能都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

争论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

〔一〕争论表演的节目

争论表演节目的内容，确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、争论表演节目的内容。

说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。