三年级下册美术教学设计-12多彩的窗户 人教新课标_第1页
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文档简介

三年级下册美术教学设计-12多彩的窗户人教新课标课程目标通过本次课程，学生能够：了解窗户的形态和种类；掌握窗户颜色搭配的基础原理；综合使用不同颜色和材料，创造出多彩的窗户；培养学生的动手能力、创新意识和美感意识。教学内容本次课程的主题为“多彩的窗户”，主要教学内容如下：窗户形态和种类的介绍；窗户颜色搭配的基础知识；创造多彩的窗户的基本技巧。教学过程第一步：导入（5分钟）老师简单地介绍窗户的形态、种类和用途，以引起学生的兴趣；老师展示多彩的窗户图片，让学生感受窗户的美感。第二步：讲解（10分钟）老师进一步介绍窗户的颜色搭配基础知识，例如色彩的明暗度、对比度、互补色等；老师演示不同材料和颜色的窗户效果，讲解如何制作和搭配。第三步：实践操作（30分钟）学生按照老师的示例，使用彩纸、剪刀和胶水等材料和工具，制作自己的窗户；学生可以根据自己的喜好和创意，组合出不同形态和颜色的窗户。第四步：展示和评价（10分钟）学生互相展示和欣赏自己制作的窗户；老师对学生的制作成果进行评价，肯定优秀作品，指导和帮助有不足之处的学生，引导其进一步提高。第五步：总结感悟（5分钟）学生回顾自己完成的作品，反思自己的体验和心得，写下感想；老师引导学生总结此次课程的收获和启示，以及以后需要进一步提高的方面。教学重点和难点教学重点：窗户颜色搭配的基础知识和如何创造多彩的窗户；教学难点：引导学生动手创作，将色彩搭配知识应用到实际操作中；同时，需要针对不同学生的能力和创意水平，给予适当的指导和帮助。教学评价在本次课程设计中，将通过以下方式对学生进行评价：老师观察学生在实践操作中的动手能力、创新意识和美感意识表现；评价学生展示的窗户作品，肯定优秀作品，指导和帮助不足之处的学生；记录学生的学习笔记和感想，作为评价和改进的参考。总结本次美术课程设计以“多彩的窗户”为主题，通过对窗户形态、颜色搭配基础知识以及创作技巧的介绍和实践操作，旨在培养学生的动手能力、探索精神和美感意识。我们相信，在这样一个轻松、愉

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