2022-2023学年五年级下册综合实践活动趣味折纸（导学案）_第1页
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2022-2023学年五年级下册综合实践活动趣味折纸（导学案）-一、学习目标了解和掌握折纸基础知识和技巧；通过实践，提高学生的动手能力和创造力；了解折纸的种类和相关文化背景；培养学生的耐心和毅力，促进学生的集中注意力和思维能力。二、前置知识学生在进行本课学习之前需要具备以下基础知识：掌握基本的手工工具使用方法；具备基础的几何知识。三、学习内容1.折纸基础知识折纸是指通过纸张的对称、平移和旋转变化，使其呈现出各种有形、有意义形态的手工艺术活动。折纸的基本原理是平面图形的合成和拆分，因此需要掌握基本的几何知识。2.折纸技巧2.1带兜的洋装折法将对角线对折，用刀剪掉下面部分；将左右两侧分别对折；将底端三角形向上折叠，再向下压平，形成裙子的褶皱；将上部分向下压平，将底部向上折叠，形成裙子的褶皱；将左右两侧向中间对折，形成领子的褶皱；用剪刀在领子中间剪开，使领子向两侧展开成为洋装的襟口；在裙子下面的位置剪开，形成带……2.2可移动的飞机取一个正方形的纸张，将其对角线对折，然后再对折，形成一个迎着你的三角形；将左右两边分别向中间折叠，再将折痕压平；将上部分向下折叠成一个三角形，再将底下三角形向上提起；将上角向下折叠，形成可…3.折纸种类和文化背景折纸是人们在生活中创造出来的一种艺术形式，其种类繁多，源远流长，不同的国家和民族的折纸文艺有着不同的文化背景。日本和中国是世界上折纸文化最为发达和独特的两个国家，其中日本的折纸更是被世界各国所热爱和追捧。在稻田中，稻穗在晾晒前，会被工人用折纸的方法制成鸟、虫、鱼等。在日本各地的庙宇中，还会有用千纸鹤或折纸灯笼装饰的场景。四、实践活动本次实践活动旨在培养学生的动手能力和创造力，同时也可以通过实践加深学生对折纸文化的了解和熟悉度。1.活动准备带兜的洋装折法纸张2张；可移动的飞机纸张2张。2.活动步骤2.1第一步老师先邀请学生观看一个折纸视频，让他们对折纸有个基本的了解。2.2第二步老师将带兜的洋装折法的纸样分发给每个学生，并现场进行一遍折纸示范。学生们可以结合纸样和老师的演示自行尝试折纸。2.3第三步老师分发可移动的飞机纸样，学生根据纸样进行折纸。2.4第四步学生自由发挥，根据自己的兴趣和想法进行折纸创作。3.活动总结学生们在折纸实践活动中通过动手和思考，不仅掌握了折纸的基础技巧，

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