大象版小学科学五年级下册第一单元探寻光的路线教学课件共五课时公开课一等奖课件省赛课获奖课件

大象版（2023）小学科学五年级下册第一单元《寻找光路线》（共五学时教学课件）第1页1.1光从哪里来1.2光的传播路线1.3光的反射1.4光线与视觉1.5阳光里的色彩目录第2页1.1光从哪里来第3页第4页没有光，我们什么也看不到。都有哪些物体发光呢？第5页发光水母第6页夏天萤火虫第7页夜晚电灯第8页吊灯第9页点燃蜡烛第10页燃烧火把第11页闪电第12页太阳第13页月亮不是天然光源。月球本身并不发光，只反射太阳光。第14页物体名称是否自己发光太阳是月亮不是萤火虫是……自己能够发光并且正在发光物体称作光源。第15页自然光源人造光源光源太阳、闪电、萤火虫……点燃蜡烛、发光电灯……自然界存在可见光由人工设计制造仪器、设备产生光第16页为了满足生活需要，人类发明了多种各样人造光源。伴随科技发展，人造光源也在不停发展。第17页第18页第19页光源名称发光措施能量起源油灯燃烧化学能台灯通电电能……这些光源都是如何发光？它们有哪些相同之处？煤油燃烧发生化学反应。光源发光都会消耗一定能量！第20页光是一种能量形式，光源能够把其他形式能量转化成光能来发光。第21页灯发展史第22页第23页1.2光传输路线第24页在生活中，你看到过这些现象吗？太阳光灯光手影第25页我发觉影子、手和光源总是在同始终线上！第26页难道光是沿直线传输？第27页我们需要一束光线，可如何才能看到它通过路线呢？我们制造点烟雾来观测！第28页试验目标：验证光是沿直线传输。试验器材：激光笔、线香……试验措施和步骤：1.用线香制造某些烟雾。2.用激光笔（或手电筒）向烟雾中投射一束光线。3.观测光束是不是直线…………第29页第30页光能达到光屏第31页光不能达到光屏第32页光在气体中是沿直线传输。第33页那么光在液体、固体中是不是也是沿直线传输呢？第34页第35页光在液体中光在固体中第36页光在空气中沿直线传输。光在同一种均匀介质中都是沿直线传输。第37页早在2023数年前，我国古代科学家墨子就发觉了光是沿直线传输。他曾在房间朝阳墙壁上开了一种小孔，让一种人对着小孔站在屋外，屋内相对应墙上便出现了倒立人像，这便是有趣“小孔成像”现象。第38页第39页第40页光沿直线传输应用1.影形成影子日晷第41页（2）日食太阳地球月球日食成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传输过程中，被不透明月球挡住，月球黑影落在地球上，就形成了日食。第42页月食太阳月球地球月食成因：本地球运行到太阳和月球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传输过程中，被不透明地球挡住，地球黑影落在月球上，就形成了月食。第43页光沿直线传输应用2.射击靶心、准星、缺口在一条直线上。3.站纵队第44页1.3光反射第45页导入光在空气中沿直线传输。光在同一种均匀介质中都是沿直线传输。第46页第47页在生活中，你留意过这些现象吗？光反射……第48页光反射是怎么回事呢？第49页第50页我想懂得怎么变化光传输方向……第51页假设：平面镜能反射光，从而变化光传输路线。试验器材：激光笔、平面镜、光学演示箱、纸板……试验措施和步骤：1.把光照在平面镜上，观测光传输路线有没有发生变化。2.调整光束与镜子位置和角度，注意观测光传输路线有没有发生变化。3.用不一样材料替代平面镜，看看是否也能反射光。光反射试验方案第52页1.把一束光线射在光学演示箱中平面镜上，观测光传输路线。2.变化光束与镜子角度，再次观测光传输路线。3.用不一样材料替代平面镜，看看是否也能够反射光。第53页第54页第55页光在空气中沿直线传输，遇到物体时会发生反射，从而变化光传输方向。第56页光遇到镜面变化了传输方向，被反射回去，这种现象叫反射也叫反光。反射光也是直线传输。光反射1.什么叫反光？2.反射光是如何传输？第57页汽车反光镜能使驾驶员看到车背面情况。驾驶员利用光反射第58页利用光反射照明灯上为何要装灯罩?

灯罩能够把灯泡向上光反射到下方，和本来向下光线合在一起，增加亮度。第59页利用光反射医生带了额镜能给病人检查耳朵。第60页利用光反射教室墙壁为何要涂成白色？墙壁涂成白色是由于白色物体反光较强，更能增加亮度。第61页利用光反射潜水艇上装有潜望镜，当潜水艇潜到水下时，水兵经常利用潜望镜观测海面上情况。第62页一束平行光照射到平面镜上，由于镜面光滑平整，因此会沿着同一种方向反射出去，这种反射被称为镜面反射。一般物体表面并没有镜面那样光滑平整，光照射在上面时被反射到各个方向，这种反射被称为漫反射。第63页第64页1.4光线与视觉第65页为何黑暗环境下，我们什么也看不见？由于没有光源。第66页我们如何才能看清周围物体？第67页物体发光我们能够看到点燃蜡烛，由于它是光源，能够发光,光线进入我们眼睛。第68页当蜡烛被物体挡住时，我们看不到它，是由于发光物体被遮挡。

第69页通过镜子，我们能看到遮挡物背面蜡烛，是由于镜子能够反射光线。第70页有时候虽然有光，为何我们还是看不清物体呢？第71页我们能够看到蜡烛照亮人脸明明有光线照到黑板上，我们却看不清黑板上字。第72页人视觉与光强弱有什么关系？光线越强，视觉越清楚。第73页物体发出或反射光进入我们眼睛里才行……第74页画出从光源到物体，再从物体到人眼光线示意图。第75页眼睛是感觉光器官。光源发出光或者物体反射光进入我们眼睛，都能使我们看到光源或该物体。第76页制作潜望镜平面镜能够把其他物体发出或反射光保持原有状态反射到我们眼睛里，因此我们能借助平面镜看到被遮挡物体。第77页制作潜望镜1.把一只牛奶盒（或其他长方体纸盒）顶部纸板割去。2.在接近盒子上部割开一种方洞。第78页设计制作制作潜望镜3.在方洞对面、盒子另一端接近底部处割开另一种方洞。4.把两面小镜子都成45°角固定在纸盒两端，并使镜面相对。第79页第80页1.5阳光里色彩第81页为何为何雨后会出现彩虹呢？第82页第83页彩虹是由于阳光射到空中接近球形小水滴，造成色散及反射而成。第84页彩虹是怎么形成?第85页我们如何才能制造彩虹呢?我们观测角度也很主要！第86页制造人工彩虹第87页第88页为何没有颜色阳光通过水雾后会出现很多颜色呢？第89页1666年，英国科学家牛顿让一束阳光通过三棱镜,发觉阳光被分解成了几个颜色光。第90页三棱镜色散试验第91页三棱镜色散试验太阳光是由多种颜色光组成。太阳光通过三棱镜后会被分解成多种颜色光。第92页雨过天晴，天空中很多小水珠